ABRIL DEL 2022 SEMANA 02

INFORME DEL CUESTIONARIO DE BURNOUT Y MOBBING

“Año de la unidad, la paz y

el desarrollo”
UNIVERSIDAD NACIONAL "SAN LUIS
GONZAGA"
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
CURSO:
EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO
ORGANIZACIONAL

DOCENTE:
GUGLIERMINO GALLEGOS LORENA MILAGROS

CICLO:
SEXTO

ALUMNO:
Angulo Barrera, Coraly Nicoll.

2023
INFORME PSICOLABORAL

Nombre de la I.E: Julio C. Tello 22459

Fecha de prueba: 02/04/2023
Nombres y Apellidos: N.E.B.A
Edad: 48 años
Puesto a cargo: Docente
Tiempo en el puesto: 7 años

TÉCNICAS Y PRUEBAS APLICADAS

Observación directa
Entrevista
Cuestionario de Maslach Burnout Inventory

RESULTADO
La colaboradora se siente agusto en su ambiente laboral porque no hay ningun tipo de
agotamiento emocional, vivencia estar estable en sus emociones y no tiene alguna
alteración o problema en relacionarse con su entorno laboral. Se reconoce que tiene
habilidades eficientes para desarrollarse en su cargo como docente, creando un mejor
desempeño junto con sus colegas. No tiene algún síntoma o rasgo que desarrolle el
síndrome de burnout.

CONCLUSIONES
No presenta riesgo de desarrollo del síndrome de Burnout.

RECOMENDACIONES
Mejora de las relaciones con sus compañeros de trabajo.

EXAMINADOR
CORALY NICOLL ANGULO BARRERA
 COMENTARIO

Durante la entrevista, la colaboradora presenta su disposición hacia la evaluación, tuvo un

comportamiento adecuado, interesado en la evaluación, se mostró atenta y concentrada
durante la resolución de las pruebas como durante la entrevista. Hace uso de un lenguaje
claro y sencillo, el cual facilita la adecuada comunicación con el evaluador.
Al momento de iniciar la conversación del tema sobre su trabajo, le pregunte acerca del
termino "BURNOUT" explicandole el concepto y sus síntomas, comentó que en la institución
donde se desempeña no presentaba este sindrome o alguna señal de que este le ocurriera
en su cargo.

Expresó "En mi institución, siempre hay ciertas situaciones de discusión acerca de las
decisiones que se debe tomar en las diferentes actividades escolares, pero cuando
acordamos algo y llegamos a un punto en común, pues estaas diferencias se disipan, el
lugar donde trabajo es adecuado para mi desempeño como profesional".
Refiere que no ha sentido que su trabajo la agobia en su vida profesional o personal, sabe
como manjear el estrés de momentos en los que siente que la situación no puede
manejarla y pide ayuda a sus colegas mas cercanos, cuando esto pasa.
En su ambiente laboral, comenta que tiene amistades cercanas y que junto con ellas trabaja
adecuadamente en las diversas sesiones de aprendizaje y que el trabajo es conjunto, donde
reparten sus tareas para que este no sea frustrante al momento de querer llevarlas acabo
por si solas.

En cuanto al momento de preguntarle acerca de sus superiores, expresó "Mis directivos

siempre están dando pautas de como mejorar nuestra enseñanza a los niños ya que somos
quienes velan por su educación, nunca ha habido algun tipo de agresión o violencia, sea
verbal o fisica, entre nosotros, siempre hay un respeto adecuado y cualquier sugerencia es
bienvenida". Refiere que al momento de ser supervisada, no se siente bajo una presión o
amenazada por perder su trabajo, en cambio, lo toma de manera de retroalimentación.
Al finalizar la entrevista, la colaboradora manisfiesta que se siente muy agusto en su trabajo,
tiene una buena relación con sus colegas, y que este le permite desarrollar sus habilidades
asi como sus capacidades profesionales, donde reconocen sus logros y se siente feliz de
poder seguir enseñando a muchas más generaciones ya que expresa "Esta en mi vocación el
futuro de esos niños".

Por último, consultó si podría darle recomenciones acerca de como manejar el estrés en el
trabajo, se le dió tecnicas de respiración, algunas actividades físicas y que tuviera una
comunicación asertiva.

EXAMINADOR
CORALY NICOLL ANGULO BARRERA
EVIDENCIAS
EVIDENCIAS
 INFORME PSICOLABORAL

Nombre de la I.E: Julio C. Tello 22459

Fecha de prueba: 02/04/2023
Nombres y Apellidos: N.E.B.A
Edad: 48 años
Puesto a cargo: Docente
Tiempo en el puesto: 7 años

TÉCNICAS Y PRUEBAS APLICADAS

Observación directa
Entrevista
Cuestionario de MOBBING

RESULTADO
La colaboradora no presenta características de que en su centro laboral tenga algún tipo de
acoso o mobbing entre sus compañeros de trabajo o directivos. Se reconoce que hay un
equilibrio en cuanto en la distribución de tareas que son de acuerdo al perfil profesional de
cada miembro de la institución, además de que no existe algún tipo de amenaza o
impedimento al realizar sus actividades por parte de la institución.

CONCLUSIONES
No presenta riesgo de desarrollar MOBBING

RECOMENDACIONES
Organizar mejor sus actividades con sus colegas.

EXAMINADOR
CORALY NICOLL ANGULO BARRERA
 COMENTARIO

La colaboradora, al incio de la entrevista, tuvo una actitud de cooperación en la entrevista y

preguntó acerca del tema de la prueba que se aplicará. Se le explicó acerca del concepto
de MOBBING, aunque primero no entendía que significaba, se aclaró que este era el "Acoso
laboral", se le interrogo ¿Alguna vez has sentido o vivido algún tipo de acoso laboral?.
Comentó que en la institución no había alguna característica o desarrollo de Mobbing en su
trabajo, no ha sido amenzada o tuvo un tipo de impedimento en el desarrollo de sus
actividades.

Expresó "En la institución, el ambiente laboral es adecuado y óptimo para desempeñarme

como profesional, no he tenido algún tipo de acoso por parte de mis compañeros". Se le
preguntó acerca de la relación que tiene con sus directivos, a lo que refiere que, sus
superiores son profesionales que nunca han sancionado sus acciones o actividades sin
inguna justifización o que ha menospreciado o ignorado sus opiniones, logros u otro tipo de
omisión hacia su desempeño como docente.

Cuando se le preguntó acerca de la relación que tiene con sus compañeros, manisfestó "Mis
colegas en el trabajo, no es que seamos amigos todos, pero hay un respeto profesional en
las reuniones y el ambiente escolar, nunca ha habido un comentario malintencionado o
acusasiones infundamentadas, siempre como isntitución estamos pendientes que de haya
un buen clima laboral, sin menospreciar a ningún docente o administrativo".
Al finalizar la entrevista, comenta que en su desempeño como docente se esfuerza
constantemente para que pueda sentirse lo más comoda posible, el compañerismo en su
ambiente esta presente, sin ningun tipo de rasgo o alerta de vivir o pasar por una situación
de acoso laboral.

Se le dió ciertas recomendaciones y si es que en algún momento es victima o visualiza

alguna característica de este acoso, se le dio las pautas para denunciar este tipo de agresión.

EXAMINADOR
CORALY NICOLL ANGULO BARRERA
EVIDENCIAS
EVIDENCIAS
EVIDENCIAS