TRASTORNOS EMOCIONALES Y
DE CONDUCTA
Los trastornos emocionales se dan
cuando el niño no sabe regular
sus emociones, no tolera la
frustración, presenta síntomas
nerviosos o de tristeza, etc, esto
conlleva a los problemas de
conducta donde se muestra un
patrón continuo de agresión
hacia otras personas, y graves
violaciones de las reglas y normas
sociales en la casa, la escuela y
con los compañeros.
Objetivos
-Intimida o amenaza a
Suele ser impulsivo.
-Conocimiento de las
desafiante.
emociones propias y las de
-Inicia peleas.
los demás.
-Escucha atenta.
-Roba y destruye cosas.
-Seguridad en uno mismo.
- Evitar ansiedad y estrés.
Trastorno
Trastorno por desafiante u
Déficit de oposicionista
Atención con Trastorno de
conducta
Hiperactividad Se pude dar debido a la
combinación de factores
genéticos y ambientales.
Los factores que pueden
La personalidad o el
Este esta asociado
estar involucrados en el
desarrollo del TDAH carácter natural de un con el maltrato
incluyen la genética, el niño, o temperamento, infantil, consumo de
también pueden contribuir
medio ambiente o
problemas con el sistema al desarrollo de este drogas o alcohol,
problemas familiares
nervioso central en trastorno.
momentos clave del
desarrollo.
-Es hostil y otros.
Se distrae con
facilidad. -Discute con adultos.
Suele ser impaciente. -Culpa a los demás.