Profesora: Angélica Sáenz

Asignatura: BIOLOGÍA
Curso: 1° MEDIO
Unidad: I CONOCER REGISROS FÓSILES.

N° OBJETIVO DE MOMENTOS/ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DUA EVALUACIÓN

CLASE LA CLASE
N°1 Unidad I I: Se saluda cordialmente presentando el objetivo de la -Preguntas direccionadas sobre tema y Preguntas guiadas
Identificar clase, y presentando objetivo para que así me conozcan los lectura de imágenes presentadas. con refuerzos
orígenes de estudiantes. -Preguntas al azar. positivos.
D: Luego de presentarme les explico acerca del objetivo y -pizarrón, cuadernos, lápiz.
registros fósiles explicar y direccionar preguntas.
Identificar C: Procedo a resolver dudas e inquietudes que puedan tener.
conocimientos, Realizo preguntas por fila (¿Qué dudas presentan? ¿Cómo
sobre los fósiles. resolver dudas?)
N°2 Conocer rastros I: Activación de conocimientos previos, retroalimentación Ticket de salida
de los fósiles de los contenidos de la clase anterior. Anotar objetivos de la Preguntas direccionadas sobre el tema
existentes y clase y explicar. y la lectura de imágenes presentadas.
D: Presentación del texto en pantalla con respectiva
seguir raros y explicación y mediación para resolver dudas. -Preguntas al azar.
sus actividades C: preguntas sobre lo aprendido en la clase. -pizarrón, cuadernos, lápiz.
propias ellos - Pantalla.
seres vivos
N°3 Conocer tipos de I: Saludar de forma cordial, explicar objetivo y anotarlo. Ticket de salida
fósiles y donde se D: Activar conocimientos previos, realizar lluvias de ideas, -Preguntas al azar.
encuentran realizar preguntas direccionadas, relacionar contenido visto -pizarrón, cuadernos, lápiz.
en clases. - Pantalla.
C: Se realizan preguntas sobre contenido visto en clases.
N°4 Realizar I: Saludar de forma cordial, anotar el objetivo del día. Evaluación sumativa
evaluación de D: Indicar cuánto es el tiempo con el que cuentan para -Preguntas al azar.
pendiente. Sobre realizar evaluación, se les explica que es con nota, pero -pizarrón, cuadernos, lápiz.
registros fósiles. deben contestar a conciencia. - Pantalla.
D: Se retiran evaluaciones.