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Este documento compara tres teorías educativas según varios criterios. Cada teoría ofrece ventajas diferentes como la modificabilidad de las estructuras mentales, relacionar las diferencias individuales con la experiencia, y enfocarse en los procesos de aprendizaje a ritmos individuales más que en resultados. El documento analiza las similitudes y diferencias entre las teorías según estos criterios.
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Podalsky, L. (2018) - "El Giro Afectivo", en J. Poblete. Nuevos Acercamientos A Los Estudios Latinoamericanos. Cultura y Poder (Pp. 413-442) - Nueva York Routledge-CLACSO.