TAREA 1

Fundamentos del concepto de aprendizaje y estilos de aprendizaje

APRENDIZAJE

Presentado por:

Angelica Alexandra Lora. Código: 1022992787

Diana Carolina Castañeda. Código: 1013669918

Diego Fernando Morera. Código: 80282101

Janeth Lorena Castañeda: Código: 1010184539

Lady Yulieth Vélez Código: 1019013427

Grupo: 403006_9

Presentado a:

Sonia Patricia Garcia

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Programa de Psicología

Bogotá, D.C., octubre de 2020

 Matriz con respuesta a la pregunta orientadora

Nombre Del Pregunta Respuesta Individual Análisis Grupal,

Estudiante Orientadora Argumentada Discutido En El
Foro Colaborativo
Angelica ¿Cuál considero Como sabemos el Teniendo en cuenta
Alexandra Lora que es el aporte del aprendizaje es adquirir las diferentes
Solorzano aprendizaje en el conocimiento y respuestas
desarrollo de los desarrollar habilidades socializadas durante
individuos? que definen nuestra el desarrollo de esta
conducta y que es una de actividad podemos
las funciones generar las
fundamentales de los siguientes
seres humanos ya que no conclusiones
solo se basa en la
educación sino en el 1. El ser humano
desarrollo personal es aprende por
decir todo lo relacionado condición natural,
con las conductas a través es una capacidad
de la experiencia y la esencial para su
sociedad van forjando ese vida y por ello en la
aprendizaje, creando medida en la que es
estructuras de consciente de su
conocimiento que se van proceso de
creando día a día y aprender, está en
empieza desde las posibilidades de
primeras etapas de la maximizar su
vida, cuando un bebé aprendizaje.
empieza a balbucear y de
tanto que repiten una y 2. El aprendizaje es
otra vez la misma palabra un proceso que nos
es capaz de aprender, permite adquirir,
memorizarla y hablarla y fortalecer
esto permite que en cada habilidades,
etapa de la vida podamos conductas y valores,
adaptarnos a nuestro generando un
entorno poder desarrollar cambio constante en
ideas, tomar decisiones y nuestro
desarrollar múltiples comportamiento,
competencias que nos estructuras
ayudan en nuestro mentales,
desarrollo como seres sentimientos,
humanos y a lo largo de conceptos y
las etapas ya a nivel de significados.
educación es fundamental
 porque es un proceso 3. Es indispensable
evolutivo, que nos entender que el
permite desarrollar individuo debe tener
habilidades motoras e disposición de
intelectuales, y de esta aprender y sentirse
manera asimilar el nuevo motivado.
conocimiento y poder
explicarlo y aplicarlo en 4. Es necesario
un campo de educación poner en práctica
desarrollando la los conocimientos
capacidad de argumentar adquiridos para
y de esta manera poder satisfacer las
conocer cada una de las necesidades que
competencias y resulten asociadas al
desarrollarlas. éxito que se quiere
Lady Yulieth Velez El aprendizaje es de vital lograr.
Acosta importancia en la
construcción del sujeto, 5. Al analizar
ya que se define como un nuestros resultados
“proceso que nos lleva a de aprendizaje,
un cambio, que ocurre debemos tener en
como resultado de cuenta que los
nuestras experiencias e estimulos
incrementa el potencial de transfieren de modo
un desempeño mejorado y significativo una
el futuro de un nuevo actitud frente a la
aprendizaje” (Ambrose, manera de como
S.A y Bridges, M. W., estructuramos
DiPietro, M. 2017). nuestras
necesidades de
Los seres humanos aprender.
tenemos diferentes
necesidades que deben ser 6. Es importante
cubiertas en aras de tener destacar la
una buena salud y un concepción del
buen vivir, sin embargo, aprendizaje como
Maslow (1954) desarrollo un sistema de
una teoría de jerarquía de desarrollo y
necesidades básicas que formación para
deben ser cubierta, dentro generar nuevos
de ellas la avances en
autorrealización. El diferentes
aprendizaje nos acompaña competencias
desde que nacemos y es mejorando el
necesario para ser seres desemvolvimiento
independientes, pero en de los individuos en
aras de alcanzar esta
 autorrealización nos la sociedad.
motivamos en aprender
nuevos y mejores
conocimientos, esto
significa que el
aprendizaje nos permite
descubrir nuestras
habilidades, conocer el
mundo en que nos
movemos, tomar
decisiones, interactuar
con los demás, adaptarnos
a diferentes contextos,
resolver problemas. Pero
es importante evaluar
nuestro aprendizaje;
reflexionando sobre
nuestras fortalezas y
debilidades, aprendiendo
y desaprender,
construyendo y
deconstruyendo, de esta
manera ganamos hábitos
intelectuales que no solo
mejoran nuestros
desempeños, sino que
aumenta nuestra
efectividad.
En conclusión, podemos
mencionar que el
aprendizaje nos ayuda a
transformarnos como
personas, influyendo
en nuestra conducta y
modificando el concepto
que tenemos del mundo
que nos rodea.  
Diego Fernando El aprendizaje conlleva a
Morera Reyes que los individuos
fortalezcan sus
habilidades y
conocimientos adquiridos
de diferentes maneras, ya
sean vivenciales,
personales o adquiridas
por su cultura, entorno
social, familia etc., Es
indispensable que el
individuo  tenga la
disposición de aprender y
desarrollar una
integración sensata en
base a su aprendizaje, así
mismo, poner en práctica
los conocimientos
adquiridos para satisfacer
las necesidades que
resulten asociadas al éxito
que se quiere lograr, de
tal modo que  el progreso
se dirige en evaluar de
manera consciente las
estrategias utilizadas para
lograr un desarrollo
eficaz  en el aprendizaje
individual de cada
individuo.
Los aspectos tanto
ambientales, sociales y
culturales, influyen en la
transformación de
adquirir nuevos
aprendizajes teniendo
como referente su entorno
o los distintos métodos
que se utilizan para
potencializar
adecuadamente por medio
del aprendizaje y el
conocimiento adquirido,
de igual modo, se generan
alternativas o estrategias
para poder reforzar los
componentes de las
habilidades explorando
nuevos materiales de
aprendizaje.
Con frecuencia el
individuo adopta a
diario métodos o
 alternativas de
aprendizaje en diferentes
ámbitos, ya sea en su
ámbito laboral,
académico, familiar, y
también personal, ya que
por medio de sus
vivencias el individuo va
obteniendo un aprendizaje
intrínseco con resultados
que cambian sus
costumbres, estilos de
vida o conceptos de ideas,
lo que implica que cada
individuo aprende día a
día de manera diferente y
obtiene conocimiento de
diferentes tipos de
métodos.
Janeth Lorena Considero que el
Castañeda aprendizaje es un proceso
fundamental para el
desarrollo del ser humano
ya que por medio de este
proceso o procesos se
adquieren o se cambian
habilidades, destrezas,
conductas o valores
(Zapata, 2015). El
aprendizaje desde que
nacemos nos permite a los
seres humanos
construirnos como
personas en las diferentes
áreas es decir en lo
cognitivo, personal,
social, cultural y esto en
cada etapa de la vida. Nos
capacita para alcanzar
metas ya sean
profesionales, personales
o sociales. Es un proceso
continuo el cual algunas
veces es estimulado
donde es muy importante
la motivación por la cual
 se aprende. Por medio del
aprendizaje, al adquirir un
nuevo conocimiento o
modificarlo se rompe o
transforma un paradigma
logrando que se cambia
una forma de pensar, la
visión del mundo y la
forma en la que nos
comportamos en el
mundo. También es
importante la
interrelación entre el
aprendizaje y demás
procesos cognitivos,
metacognitivos y
funciones ejecutivas ya
que si alguno de estos
procesos no funciona bien
el proceso de aprendizaje
no tendría los mismos
resultados.
Diana Carolina El aprendizaje es un
Castañeda proceso necesario para
todas las personas y es de
gran importancia para su
desarrollo,  ya que genera
un cambio constante en la
mente y en la conducta,
por medio de las
diferentes situaciones ,
experiencias,
observaciones,
enseñanzas, habilidades,
conocimientos, hábitos
etc.; ponemos en
funcionamiento diferentes
procesos mentales que
nos ayudan a comprender
mejor nuestra realidad y
nuestro actuar en el medio
que nos encontramos, nos
permite estructurar
nuestras propias ideas, y
ampliar nuestro
conocimiento.
No solamente es nuestro
proceso cognitivo el que
se ve desarrollado,
también nuestro sistema
afectivo, nuestras
habilidades motoras,
como procesos
individuales que siempre
están en constante
movimiento y crecimiento
todo depende de el Cómo
la persona aprende y
aplica los diferentes tipos
de enseñanza en las
diferentes etapas de su
vida.
Gracias al aprendizaje
podemos adaptarnos a los
diferentes cambios en el
medio que nos rodea y va
ayudando a mejorar
nuestro desarrollo a nivel
personal. Cabe resaltar
que para que exista un
buen aprendizaje la
persona debe verse
interesada en ello y tener
la motivación para seguir
aprendiendo, pues cuando
hay motivación en alguna
situación que se quiera
aprender la persona tiene
la voluntad de utilizar los
métodos necesarios para
lograr su objetivo o su
meta.
 Referencias bibliográficas

Ambrose, S. A., Bridges, M. W., & DiPietro, M. (2017). Cómo funciona el aprendizaje : 7

principios basados en la investigación para una enseñanza inteligente. Medellín:

Universidad del Norte. Págs 23 a la 59.  Recuperado

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?

direct=true&db=nlebk&AN=1537246&lang=es&site=eds-

live&scope=site&ebv=EB&ppid=pp_60

González Cabanach, R. (1997). Concepciones y enfoques de aprendizaje. Revista de

Psicodidáctica, (4), 5-39. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?

id=17517797002