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Sección: 2
Integrantes:
LIMA-PERÚ
ÍNDICE
I. Resumen 3
III. Objetivos 3
V. Fundamentos teóricos 3
VI. Procedimiento 4
VII. Resultados 4
VIII. Cuestionario 7
X. Conclusiones 8
XI. Recomendaciones 8
XI. Bibliografía. 9
I. Resumen
En el presente informe damos a conocer sobre qué es una solución química porque está
conformada y cómo podemos medir su concentración, también veremos que trata la
estandarización de soluciones químicas.
II. Introducción
Su estudio resulta de interés tanto para la física como para la química. Algunos ejemplos de
soluciones son: agua salada, oxígeno y nitrógeno del aire, el gas carbónico en los
refrescos y todas las propiedades: color, sabor, densidad, punto de fusión y ebullición
dependen de las cantidades que pongamos de las diferentes sustancias. La sustancia
presente en mayor cantidad suele recibir el nombre de solvente, y a la de menor cantidad se
le llama soluto y es la sustancia disuelta.
Al momento de preparar soluciones hay que tomar en cuenta varios aspectos, en el análisis
químico son de particular importancia las unidades de concentración, y en particular dos de
ellas: la molaridad y la normalidad. También punto de equivalencia, fracción molar, la
concentración decimal, entre otros.
III. Objetivos
V. Fundamentos teóricos
Soluciones químicas
Son mezclas homogéneas que contienen dos o más tipos de sustancias denominadas
soluto y solvente; que se mezclan en proporciones variables; sin cambio alguno en su
composición, es decir no existe reacción química.
Soluto
● Es la sustancia que se disuelve, dispersa o solubiliza y siempre se encuentra en
menor proporción.
● El soluto por lo general le da el nombre a la solución.
● A sus propiedades del soluto se deben el color, olor, sabor y la conductividad
eléctrica.
Solvente
● Es la sustancia que disuelve o dispersa al soluto y generalmente se encuentra en
mayor proporción.
● El solvente da el aspecto físico de la solución.
● Las soluciones líquidas se toman como disolventes universales al agua debido a su
alta polaridad.
Concentración de una solución
● La relación entre el soluto y la cantidad de disolvente se conocen como
concentración
● Las relaciones se expresan cuantitativamente en forma de unidades físicas y
químicas. En la relación entre las sustancias, se debe considerar la densidad y el
peso molecular del soluto.
Dilución
Se entiende al proceso para preparar una solución de menor concentración a partir de una
solución de mayor concentración.
Se expresa por la relación entre los moles de soluto antes de la disolución y los moles de
soluto después de la disolución
M I V I =M f V f
Estandarización
Materiales:
- Balanza
- Papel aluminio
- Espátula
- Vaso de precipitado
- Matraz
- Varilla de vidrio
- Piseta con agua destilada
- Embudo
- Bureta
Experimentos:
1. Preparación de una disolución exacta partir de un sólido
● Pesamos el sólido en la balanza y luego introducimos el sólido en un vaso
precipitado limpio y seco, los restos se limpian con una pequeña porción del
disolvente.
● Con ayuda de una varilla, se agita hasta la completa disolución del sólido y
luego se trasvasa la disolución del vaso al matraz de 100 ml utilizando la varilla.
● Se añade disolvente en el vaso para limpiar los restos de compuesto y se
trasvasa de nuevo al mismo matraz.
● Con la ayuda de un gotero echamos disolvente hasta llegar al aforo establecido
en el matraz.
● Finalmente se agita la disolución para su homogeneización
2. Preparación de soluciones
● Primero debemos pesar la cantidad de soluto que hemos calculado, en este
caso obtenemos una cantidad de 10 g.
● Colocamos el soluto en el vaso de precipitado y agregamos un volumen de agua
inferior al que tendrá al final del experimento, limpiamos con ayuda de la piseta
el resto de soluto que queda.
● Utilizando la varilla, mezclamos la disolución del soluto y una vez disuelto el
soluto debemos llevar la solución al volumen final deseado, que serán unos 100
ml.
● Transferimos la solución al matraz aforado con ayuda de un embudo, luego
debes enjuagar el vaso de precipitado con otro poco de volumen de agua y
transferimos el agua de lavado también al matraz.
● Luego, con la ayuda de la pizeta, le echamos el resto de agua en el matraz
hasta llegar al aforo establecido en el mismo.
● Finalmente procedemos a homogeneizar la mezcla, tálamos el matraz y lo
mezclamos por inversión suavemente
5. Estandarización de soluciones
Estandarización de hidróxido de sodio:
● Preparamos la solución estándar, en este caso echamos la cantidad requerida
de biftalato de potasio al matraz Erlenmeyer.
● Luego procedemos a enjuagar los restos que hayan quedado con agua
destilada, después de terminar de echar el agua destilada le echamos unas
gotas de fenolftaleína y agitamos moderadamente la solución.
● Preparamos la solución de NaOH, donde echamos la cantidad requerida y la
mezclamos con agua destilada.
● Luego esta solución de NaOH la pasamos a una bureta, la cual nos ayudará a
ver el volumen que utilicemos de la solución.
● Colocamos el matraz que contiene la solución estándar de biftalato de potasio
bajo la bureta y dejamos caer gotas de la solución de NaOH lentamente y
agitamos hasta que adquiera una tonalidad rosa, color obtenido una vez
transcurrido mas de un minuto desde el viraje.
VII. Resultados
Para las soluciones químicas será menester el uso de un solvente, por lo mismo del cambio
de aspecto físico que se requiera
Se puede concluir también que entre mayor sea la cantidad de soluto disuelta más
concentrada estará la solución. Además, también se puede concluir que la estandarización
mide la concentración frente a un patrón primario.
A medida que se ha podido ver en el desarrollo del presente informe, se pudo notar tanto la
manera de desarrollar un ejercicio en el campo de la experimentación y en lo matemático
mediante fórmulas, aplicaciones.
Los resultados obtenidos no son los mismos en un mismo experimento si se compara la
experimentación con lo estimado esto depende de la eficiencia de esta, cuan cuidadoso con
los pasos del procedimiento se tenga.
VIII. Análisis y discusión
● Para que se obtengan los resultados se hace buen uso de los instrumentos en el
laboratorio, también los cálculos, con la certeza de obtener buenos resultados, si no
se pesan bien los solutos, esto puede afectar al final, pues se identificara menor o
mayor concentración.
● Cuando los resultados teóricos se acercan a los experimentales, se podría afirmar
que son adecuados.
● En una titulación no es necesario mucha cantidad de la solución que se espera
titular, ya que, si se hace el procedimiento indicado, se podrá indicar exitosamente el
resultado.
IX. Conclusiones
● A través de este informe podremos observar los resultados después de aplicar el
uso de solventes.
● Durante el procedimiento se detalla como la preparación de las soluciones depende
en gran parte de que se utilice al momento de proceder.
● Dependiendo de qué cantidad de soluto disuelto se utilice se verá reflejado en la
generación de una solución más concentrada.
X. Recomendaciones
● Determinar la cantidad que se utiliza de cada ingrediente de manera exacta para que
se pueda proceder de manera correcta
● Realizar en orden todos los pasos que se presentan y tomar notas de los resultados
de cada experimento
● Tener apuntado y ordenado todos los aparatos que se van a utilizar.
● Tener cuidado al utilizar todos los aparatos al momento de realizar el experimento
para evitar accidentes.
● Utilizar prendas de protección al realizar a cabo el proyecto.
XI. Bibliografía.
● Milla González, M. (2014). Preparación de una disolución de una base fuerte (NaOH) y
cálculo de su molaridad mediante volumetría ácido-base frente a hidrogenoftalato patrón.
Práctica interactiva.