PRACTICA DE SOLUCIONES

Practica N.º 2 Preparación De Soluciones Porcentuales Y

Molares
Objetivos.
• Realizar cálculos para preparar soluciones
• Adquirir la capacidad de preparar soluciones porcentuales y molares
Materiales y reactivos
• Fiolas de 50ml, 100 ml, 250 ml
• NaCl, Sacarosa, Etanol  H2O destilada, H2O
corriente
Fundamento teórico
Se denomina solución química o disolución a una mezcla homogénea de dos o más sustancias
cuya vinculación ocurre a grado tal que se modifican o pierden sus propiedades individuales. Así, la
unión de ambas sustancias arroja una sustancia nueva, con características propias, en la que
los dos componentes mezclados resultan indistinguibles el uno del otro

Toda solución química presenta, como mínimo, dos componentes: uno que es disuelto en el otro y
que llamaremos soluto, y otro que disuelve al soluto y que llamaremos solvente o disolvente. En el
caso del agua con azúcar, la primera será el solvente y el segundo será el soluto.
La capacidad de formar soluciones y de mezclar sustancias es fundamental para el desarrollo de
nuevos materiales y para el entendimiento de las fuerzas químicas que permiten a la materia
juntarse. Esto resulta de particular interés para los campos de la química, la biología y la
geoquímica, entre otros.
Tipos de solución química
Las soluciones químicas pueden clasificarse de acuerdo a la proporción que exista entre soluto y
solvente, denominada concentración. Existen, así, cuatro tipos de soluciones:
• Diluidas. Cuando la cantidad de soluto respecto al solvente es muy pequeña. Por ejemplo: 1
gramo de azúcar en 100 gramos de agua.
• Concentradas. Cuando la cantidad de soluto respecto al solvente es grande. Por ejemplo: 25
gramos de azúcar en 100 gramos de agua.
• Saturadas. Cuando el solvente no acepta ya más soluto a una determinada temperatura, pues
sus partículas ya no tienen cómo generar más enlaces, se dice que está saturada. Por ejemplo:
36 gramos de azúcar en 100 gramos de agua a 20 °C.
• Sobresaturadas. Habremos notado que la saturación tiene que ver con la temperatura: eso se
debe a que incrementando esta última, se puede forzar al solvente a tomar más soluto del que
ordinariamente puede, obteniendo así una solución sobresaturada (saturada en exceso,
digamos). Así, sometida a un calentamiento o enfriamiento brusco, la solución tomará mucho
más soluto del que ordinariamente podría.
Procedimiento
1) Ej. 100 ml de solución de NaCl al 2.5 % en masa(peso)

- Calcular el peso de NaCl

- Pesar en balanza analítica sobre luna de reloj

- Transferir en un vaso de precipitado (enjuagar la luna con unos 20 ml de agua)

- Trasvasar a la fiola (de 100 ml)
 - Completar con agua destilada utilizando la piseta, hasta la línea de enrase

- Agitar tapando varias veces

- Trasvasar en un frasco reactivo

- Etiquetar con (nombre de compuesto, concentración, fecha, hora, datos de quien lo

prepara)
2) Ej. 50 ml de solución de Etanol al 5 % en volumen
- Calcular el volumen de soluto

- Medir con propipeta y pipeta, 10 ml de etanol

- Transferir en la fiola ( de 50 ml)

- Completar con agua destilada utilizando la piseta, hasta la línea de enrase

- Agitar tapando varias veces

 Trasvasar en un frasco reactivo

- Etiquetar con (nombre de compuesto, concentración, fecha, hora, datos de quien lo

prepara)

Cuestionario:
1. Clasifique las soluciones por: Por el estado físico del disolvente
Por las propiedades químicas

Por la disgregación del soluto

Por la concentración del soluto
 Por su entalpia de disolución

2. Mencione las propiedades de las soluciones

Las soluciones son mezclas homogéneas de dos o más sustancias, donde una sustancia
(soluto) se disuelve en otra (solvente). Las soluciones tienen varias propiedades
características, que incluyen:

a. Homogeneidad: Las soluciones son mezclas homogéneas, lo que significa que tienen una
composición uniforme en todas sus partes. No se pueden distinguir visualmente los
componentes individuales de una solución.

b. Transparencia: La mayoría de las soluciones son transparentes, lo que significa que

permiten el paso de la luz a través de ellas sin dispersarla. Esto se debe a que las partículas
del soluto están dispersas en el solvente a nivel molecular o iónico.

c. solubilidad: La solubilidad es la capacidad de una sustancia para disolverse en otra.

Algunas sustancias son muy solubles y se disuelven fácilmente, mientras que otras son
insolubles y no se disuelven significativamente en un solvente dado.

d. Concentración: La concentración de una solución se refiere a la cantidad de soluto

presente en relación con la cantidad total de solución. Puede expresarse de diversas formas,
como porcentaje en masa, molaridad, normalidad, entre otros.

e. Conductividad eléctrica: Algunas soluciones son conductoras de la electricidad debido a la

presencia de lones disueltos en el solvente. Estas soluciones se llaman electrolitos y su
capacidad para conducir electricidad depende de la concentración de lones presentes.

f. Presión osmótica: Las soluciones pueden ejercer presión osmótica cuando se colocan en
un entorno separado por una membrana semipermeable de otra solución con menor
concentración. La presión osmótica es la fuerza necesaria para evitar el paso del solvente a
través de la membrana y se relaciona con la concentración de soluto en la solución.

g. Cambios de temperatura: Las soluciones pueden experimentar cambios en su temperatura

durante el proceso de disolución o cuando se agregan o retiran solutos o solventes. La
temperatura puede afectar la solubilidad de los solutos en el solvente, y algunos cambios de
temperatura pueden ser exotérmicos (liberación de calor) o endotérmicos
(absorción de calor).
 3. Como prepararía una solución 0.02 M de AgCl, explique conjuntamente con sus cálculos

4. Como Ud. prepararía una solución 0.05 M de H3PO4, calcule y explique

5. Se necesita preparar 700 mililitros de hidróxido de calcio, Ca

Respuesta. 10.8 miligramos
6. (OH)2 (Masa molar = 74 g) 2 M. Se dispone solamente de 12.35 g del hidróxido puro. La masa de
hidróxido que falta para preparar la solución sería:
Respuesta. Entonces se necesita una cantidad de 22.2 Gramos de hidróxido de calcio.
7. ¿Qué peso en gramos de azúcar se debe agregarse a 60 ml de agua para obtener una solución
saturada al 38 % en peso?. D H2O = 1 g/ml
8.

Calcula los mililitros de ácido nítrico con

una pureza de 50 % y una densidad de 1.3 g/mL se necesitan para preparar 500 mL de una
disolución 0.06 M
Respuesta. 0.78ml
2. Calcula los mililitros de ácido sulfúrico con una pureza de 85 % y una densidad de 1.8 g/mL se
necesitan para preparar 1 L de una disolución 1.5 M
Respuesta. Se requiere 96 ml de acido sulfúrico de 85 porciento de pureza

9. Calcula la molaridad de 1.4 mL de HCl con una pureza de 20% y una densidad de 1.1 g/mL
disueltos en 250 mL de disolución.
-Para calcular la molaridad de la solución de HCI, necesitamos conocer la cantidad de moles de HCI
presente en la solución. Dado que se nos proporciona la pureza y la densidad, podemos realizar los
siguientes cálculos:

1. Calcular la masa de HCI presente en la solución:

Masa de HCI = Volumen de solución (mL) x Densidad de la solución (g/mL) Masa de HCI Masa
de HCI 250 mL x 1.1 g/mL 275 g

2. Calcular la masa de HO puro en la solución:

Masa de HCI puro Masa de HCI x Pureza de HCI Masa de HCI puro = 275 g x 0.2 Masa de HCI
puro = 55 g

3. Calcular los moles de HCI puro en la solución:

Moles de Ha puro Masa de HCI puro / Masa molar de HCI La masa molar del HCI es de
aproximadamente 36.46 g/mol. Moles de HCI puro 55 g/36.46 g/mol Moles de HCI puro = 1.51
mol

4. Calcular la molaridad de la solución:

Molaridad (M) = Moles de HCI puro / Volumen de la solución (L) Convertimos el volumen de la
solución a litros dividiendo por 1000: Volumen de la solución 250 mL/1000 mL/L Volumen de la
solución 0.25 L Molaridad (M) = 1.51 mol / 0.25 L Molaridad (M) 6.04 M