UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA

Facultad de ciencias de la educación

Escuela profesional de Educación Primaria

Curso: Currículo
Docente: Pedro Estanislao Mango Quispe

TEMA 1: CURRÍCULO (CONCEPTO, TIPO,

CARACTERÍSTICAS)

Integrante:
Patricia Milagros Calla Huaypuna

2023-A
 CONCEPTO ¿QUÉ SE ENTIENDE
POR CURRÍCULO?
Procede del latín

“El Currículo constituye un -Plan de normas para un

proyecto de formación y
Currículum, significa proceso de enseñanza-
de realización a través de corrido, carrera. aprendizaje
una serie de contenidos y
-Instrumento de selección y
experiencias para organización.
producir aprendizajes -Constituye el programa
íntegro de toda la acción de la
significativos” escuela.

CURRÍCULO
DIVERSIFICABLE: Permite la TIPOS
contextualización y CARACTERÍSTICAS
pertenencia a nivel regional,
OFICIAL
local e institucional OPERACIONAL
POR SU OCULTO
ABIERTO: Diseñado para la CONCRECIÓN
incorporación de diversos NULO
objetivos, experiencias y
CARACTERÍSTICAS EXTRA CURRÍCULO
POR SU
valores de acuerdo a las CONTENIDO
necesidades.

FLEXIBLE: Se incorpora y
adapta al contexto.

CIENTÍFICO
HUMANISTA
PATRIÓTICO
EMANCIPADOR
PRODUCTIVO
DEMOCRÁTICO
TRANSFORMADOR
DIVERSO E
INTEGRADOR