Fecha de nacimiento: 10 de Julio del 2013 Edad: 8 años
Para qué evaluar Qué evaluar Cómo evaluar
Objetivos Contenidos Procedimiento 1. Para conocer su 1.Teoría de la mente 1.Pauta cualitativa HAMEN eficiencia ● Tareas de falsa creencia primaria y comunicativa secundaria en contextos ● Ampliaciones posteriores sociales ● Lenguaje Figurado diversos ● Absurdos verbales simples, semi-complejos y 2. Para conocer su complejos desempeño en ● Metáforas nivel léxico ● Comparaciones semántico. ● Refranes 3. Para conocer su ● Modismos desempeño en ● Chistes el nivel ● Ironías fonético- ● Memes fonológico ● Emociones 4. Para conocer su ● Dificultades y molestias ● Amistades y relaciones desempeño en ● Soledad el nivel pragmático. 2.1 Léxico • Pauta de cotejo Léxica-semántica 5. Para conocer su • Vocabulario Activo • PEFE desempeño en 2.2 Semántico su discurso • Evocación categorial narrativo y • Definición descriptivo. • Relaciones por uso 6. Para conocer la • Semejanzas capacidad de • Asociación Auditiva comprender • Lenguaje Figurado preguntas no • Adivinanzas literales o • Refranes inferencias • Modismos 7. Para conocer su • Sinónimos- Antónimos desempeño en • Hiperónimos funciones • Relaciones semánticas ejecutivas. con exclusión
3.1 Repertorio fonético • 3.1 TAR
4. • Escala pragmática de Prutting y Kirchner
6.1 Discurso Narrativo 3.1 Prueba EDNA, cuento el sapito saltarín
● Microestructura narrativa 3.2 Descripción de láminas ● Tipos de oraciones ● Tipos de categorías gramaticales ● Expresión de elementos de presentación ● Expresión de elementos de episodios ● Expresión de elementos del final 6.2 Discurso Descriptivo
7. Comprensión de inferencias ● Prueba EDNA, cuento el sapito saltarín
8. Función ejecutivas ● Sub prueba de Fluidez ● Fluidez Batería de Evaluación neuropsicológicos Fonológica de las funciones ejecutivas ENFEN ● Fluidez semántica ● Flexibilida ● Subprueba de Senderos d cognitivas Batería de evaluación neuropsicológica de ● Capacidad las funciones ejecutivas de ENFEN inhibición ● Coordinaci ón motora ● Memoria de trabajo ● Memoria prospectiva ● Atención selectiva ● Atención focalizada ● Atención alternante ● Habilidade s visoespacia les ● Capacidad ● Subprueba De Anillas de secuenciaci Batería de evaluación neuropsicológica de ón las funciones ejecutivas ● Planificaci ENFEN ón ● Resolución de problemas ● Estructurac ión de orientación espacial ● Memoria operativa ● Ejecución dual ● Toma de decisiones ● Coordinaci ón motora ● Flexibilida d cognitiva ● Atención ● Subprueba De Interferencia selectiva ● Velocidad Batería de evaluación neuropsicológica de de las funciones ejecutivas procesamie ENFEN nto ● Capacidad de inhibición ● Flexibilida d cognitiva
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