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Tammya Montufar1, María Romero2, Erika Sánchez3, Alexandra Solórzano4, Ing. Daniela Zúñiga G, Mgt5.
Universidad de Cuenca, Facultad de Ciencias Químicas, Carrera de Ingeniería Química
Asignatura: Tecnología de Conservas Vegetales, Cuenca-Ecuador, Fecha de entrega: 07-04-2019, Ciclo: 9no
2. Objetivo
- Determinar el pH, °Bx y la acidez titulable de ciertas frutas y vegetales, relación de
calidad en jugos y posteriormente analizar los valores obtenidos.
3. Materiales y equipo
3.1 Materias primas
Descripción Cantidad
Salsa de tomate 30 ml
Naranja 30 ml
Limon 30 ml
Encurtido Snob 30 ml
Zanahoria 333,3 g
Guayaba 274,9 g
Leche 40 ml
3.2 Materiales
Descripción Cantidad
Soporte universal 1
Bureta 1
Vasos de precipitación 2
Colador metálico 1
Varilla de vidrio 1
Matraz Erlenmeyer 1
- pH-metro
- Licuadora
- Brixometro
3.3 Equipos
- pH-metro
- Licuadora
- Brixometro
3.3 Reactivos
NaOH 1N/0,5N
Fenolftaleina
1
4. Procedimiento
Leche
4.1 Medición de pH
1) Tomar 20 ml de muestra de leche
3) Registrar la lectura.
2
2) Con la punta de la varilla colocar una gota de leche en el brixometro.
3) Registrar la lectura
3
4) Agregar 2 gotas de fenolftaleína a la muestra de leche y proceder a la valoración hasta
que ocurra el viraje de la solución a un color rosa tenue.
5) Registrar el volumen.
Encurtido
4.4 Medición de pH
1) Tomar 20 ml de líquido de gobierno.
3) Registrar la lectura.
4
4.5 Medición de °Brix
1) Sumergir la varilla de vidrio en el líquido de gobierno.
3) Registrar la lectura.
5
2) Cargar la bureta con NaOH 0,5 N
4) Registrar el volumen.
Salsa de Tomate
4.7 Medición de pH
1) Tomar 20 ml de salsa de tomate.
6
2) Leer el pH de la muestra directamente en el pH-metro
3) Registrar la lectura.
2) Registrar la lectura.
5) Registrar el volumen.
7
Limón y naranja
4.10 Preparación
1) Colocar las frutas en un recipiente para proceder a su lavado
8
4.11 Medición de pH
1) Tomar una muestra de 10 ml y leer el pH de las muestra directamente en el pH-metro
2) Registrar la lectura.
2) Registrar la lectura.
9
2) Cargar la bureta con NaOH 1N
4) Registrar el volumen.
10
Zanahoria
4.14 Preparación
1) Lavar las zanahorias
2) Pesar la zanahoria sin pelar (389,8 g.). Posteriormente se pela las zanahorias y se
vuelve a pesar (333,3 g)
11
4) Agregar 400 ml de agua y licuar.
2) Registrar la lectura.
12
3) Registrar el volumen.
Guayaba
4.17 Preparación
1) Lavar las frutas
2) Pesar la fruta.
13
4) Colocar la fruta picada en la licuadora, agregar 350 ml de agua y licuar.
14
2) Registrar la lectura.
3) Registrar el volumen.
5. Datos a registrar
15
- Para el jugo de limón
- Para la leche
- Para el encurtido
16
Tabla 6. Datos obtenidos en el laboratorio para el jugo de guayaba.
Parámetro Valor
Volumen de la alícuota tomada 40 ml (dilución 1:1)
Volumen de NaOH 0,5 N gastados en la 2,1
titulación
meq del Ac. Cítrico 0,04
5.2 Cálculo del índice de calidad del jugo de limón y del jugo de naranja
grados brix
IC =
%acidez
IC = 0,72
- Jugo de naranja
IC = 4,9
6.1 Cálculos
Calculo de la acidez titulable para la leche
V T ∗N∗0,09
% ácidoláctico=
VM
1,7∗0,5∗0,09
% ácidoláctico= ∗100
20
% ácidoláctico=0,38 %
17
Calculo de la acidez titulable para el zumo de limón
V T∗N∗0 , 064
% ácidocitrico=
VM
15∗1∗0 , 064
% ácido cítrico= ∗100
10
% ácidocítrico=9,6 %
V T∗N∗0,064
% ácidocitrico=
VM
2,4∗1∗0,064
% ácidocítrico= ∗100
10
% ácidocítrico=1,53 %
V T∗N∗0,064
% ácido citrico =
VM
8,3∗0,5∗0,0 9
% ácidoláctico= ∗100
15
18
% ácido láctico=2,49 %
V T ∗N∗0,09
% ácido láctico=
VM
12,4∗0,5∗0,09
% ácidoláctico= ∗100∗2
40
% ácido láctico=2,79 %
V T∗N∗0,09
% ácidocitrico =
VM
2,1∗0,5∗0,064
% ácidocitrico= ∗100∗2
40
% ácidocitrico=0,33 %
V T ∗N∗0,09
% ácidomálico=
VM
19
0,4∗0,5∗0,067
% ácidomálico= ∗100∗2
40
% ácidomálico=0,067 %
6.2 Resultados
7. Conclusiones y recomendaciones
Para el análisis de los parámetros fisicoquímicos de la leche se recurre a la norma
(INEN 10, 2012), en donde se citan valores para % Ac. titulable como ácido láctico
en un rango de 0,13-0,18 y comparando lo obtenido en la práctica, se aprecia una
diferencia considerable puesto que el valor obtenido de % Ac. titulable es 0,38; esta
diferencia en los resultados puede deberse a un error de lectura del volumen de
titulación durante la práctica. En tanto (Quishpe, 2009), expone que valores de pH
comprendidos entre 6,6-6,8 son considerados normales, basado en este argumento se
afirma que el pH se encuentra dentro del rango aceptable.
- Para las pulpas de frutas tales como limón, naranja y guayaba la norma (INEN 2337,
2008) establece rangos de pH menores a 4,5 coincidiendo con los valores obtenidos
durante la práctica, en cuanto al porcentaje de solidos solubles la norma establece que
1. Estudiante de la asignatura TECNOLOGIA CONSERVAS VEGETALES. isabel.romero@ucuenca.edu.ec
2. Docente de la asignatura TECNOLOGIA CONSERVAS VEGETALES. daniela.zuniga@ucuenca.edu.ec
20
en lo referente a pulpas concentradas se debe aumentar un 50% a los valores fijados
en la Tabla 1; dando como resultado un porcentaje de solidos solubles de 6,75% lo
cual difiere del valor obtenido durante la practica el mismo que es 7%. Para el
concentrado de naranja, la misma norma establece el porcentaje de solidos solubles
en 13,5%, como valor mínimo, mientras que el valor obtenido en la práctica fue de
7,5% es decir que este valor se encuentra por debajo del valor mínimo establecido.
- En cuanto al índice de calidad del limón y naranja, (Quinza & López, 1978) afirman
que éste es un indicativo del grado de madurez de la fruta, se considera que las
naranjas han alcanzado el estado de madurez cuando el IC es igual o superior a 5,5,
excepto para las variedades tardías cuyo valor será igual o superior a 6,5; así a partir
de estos valores se puede decir que las naranjas utilizadas durante la práctica no
alcanzaban su estado de madurez completo.
- Para la salsa de tomate la norma (INEN 1026, 2017) el porcentaje mínimo de sólidos
solubles que establece la norma es de 27% este valor difiere del valor real puesto que
el resultado obtenido durante la práctica fue del 24%.
- Para la preparación de los zumos se deberá pesar dos veces la fruta, la primera
cuando aún tengan cáscara y la segunda cuando ya se retire la misma pues se requiere
saber la cantidad de materia prima necesaria.
8. Bibliografía
21
RÚBRIC Puntualidad 10 % 1 puntos
A
Desempeño en Laboratorio
Uso del Equipo de protección personal (E.P.P) 10% 1 puntos
Total 100% 10
puntos
22