CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES.

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN
BÁSICA
SEGUNDA SESIÓN ORDINARIA 2019 – 2020
DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO DE
LA GESTIÓN EDUCATIVA
ENCUESTA PARA DOCENTES

MAESTRAS Y MAESTROS
En esta segunda sesión ordinaria de CTE se desarrolló la modalidad Encuentro entre escuelas. Es de gran interés
conocer su opinión sobre la organización y desarrollo de actividades, así como de los posibles aportes de este
diálogo a su labor docente.
Solicitamos su participación respondiendo las siguientes preguntas de acuerdo a su percepción y experiencia.
Gracias.

DATOS GENERALES
1. Nivel educativo en el que labora: a) inicial b) preescolar c ) primaria d) secundaria e) CAM
2. Tipo de servicio: a) general b) indígena c) telesecundaria 3. Años de servicio 9

ORGANIZACIÓN

Total- Parcial-
En esta segunda sesión ordinaria… mente mente
No

1. Conocí oportunamente la sede para la reunión con docentes de otros niveles

x
educativos.
2. Al llegar al plantel sede, me orientaron para ubicar rápidamente el grupo de trabajo
x
en el que participaría.
3. Llegué informado y preparado para desarrollar las actividades previstas en la
x
modalidad del Encuentro entre escuelas.
4.

5. ¿Qué tan alejada está la escuela donde se desarrolló el Encuentro entre escuelas del plantel donde trabaja?
(Cálculo en tiempo que le lleva recorrer esa distancia en el transporte que acostumbre).
a) 30 minutos o menos
b) Entre 30 y 60 minutos
c) Entre 60 y 90 minutos
d) Más de 90 minutos

Coordinación de las actividades

Total- Parcial-
El coordinador(a) de las actividades… mente mente
No

1. Explicó las actividades y temas de forma clara. x

2. Distribuyó y cuidó los tiempos en cada actividad o ronda de participaciones. x

3. Intervino oportunamente para evitar situaciones contrarias a un ambiente de trabajo

x
respetuoso, dinámico y colaborativo.
4. Motivó la participación de la mayoría. x

5.

6. ¿El director escolar o alguna otra autoridad educativa le solicitó algún reporte o evidencia del trabajo realizado
en esta sesión de CTE? Sí _x_ No____

Ambiente de trabajo y desarrollo de la sesión

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Total- Parcial-
En esta segunda sesión ordinaria… mente mente
No

1. La mayoría de mis compañeros se mostraron entusiasmados, propositivos y

x
comprometidos.
2. Percibí un clima de respeto y confianza para hablar de las problemáticas
x
educativas de cada nivel.
3. Prevaleció un ánimo de colaboración y complementariedad entre niveles
x
educativos.
4. Las actividades desarrolladas despertaron mi interés para continuar dialogando y
x
colaborando entre niveles.
5. Modifiqué alguna(s) idea o mito que tenía sobre otros niveles. x
6. Percibí que los maestros de otros niveles educativos reconocieron los aportes de
x
mi nivel al trayecto educativo de las niñas y niños.
7. El diálogo entre docentes de distintos niveles educativos es fundamental para
x
disminuir la deserción y mejorar los resultados educativos.

8.

9. Mencione alguna problemática común que hayan identificado para los distintos niveles educativos:
Baja motivación por aprendizaje.

10. El desarrollo de esta sesión en la modalidad de Encuentro entre escuelas….

a) Rebasó mis expectativas
b) Cumplió mis expectativas
c) Cumplió parcialmente mis expectativas
d) No cumplió mis expectativas. ¿Por qué? La sesión estaba incitada solo a una exposición de los diversos
niveles, no incitaba a que en conjunto se analizara una problemática y en conjunto se articularan las acciones;
para con ello buscar generar una línea de proceso educativo que impacte en la comunidad. La vivencia de esta
sesión es como tener 3 escuelas trabajando en la misma aula, cada una atendiendo su necesidad, podría decir
que solo compartieron el espacio de trabajo y las actividades.
Cabe mencionar que quizás esto se genere en las próximas sesiones, o posiblemente mis expectativas son muy
altas; así como el punto que a los docentes requerimos mejorar nuestras capacidades de análisis, dialogo,
discusión, comunicación asertiva y resolución de problemas.

11. En su opinión ¿cuántas sesiones ordinarias deben destinarse al Encuentro entre escuelas en un ciclo escolar?
a) 1 b) 2 c) 3 d) Ninguna

12. ¿Qué expectativa tiene para la siguiente sesión en la modalidad Encuentro entre escuelas? ¿Qué temas considera
importantes tratar?
-Educación inclusiva
-Necesidades educativas comunes en los diversos niveles.
-Contextos de nuestras comunidades escolares
- Fortalezas de mi escuela.
-Proyecto de formación educativo (para vincular la meta de los distinto niveles, se proyecte un mismo objetivo, el
cual puede ser derivado de los análisis de los contextos o las necesidades en común)
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MUCHAS GRACIAS POR SU COLABORACIÓN.