Alumno—

Víctor Manuel Pacheco Molina

ID—
248909

Asignación—
Reporte practica #4 Bioensayo: Factores abióticos en
plantas parte 1

Fecha—
24/02/2023

Materia—
Ecología Práctica

Profesor—
Miranda Villa

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SONORA

INTRODUCCION:
En esta práctica se dispuso a poner a prueba semillas que posteriormente se
convertirán en plantas y su relación y/o reacción con su entorno y el medio ambiente al
que serán expuestas pues en este caso se les limitara solamente a un vaso de plástico
como universo total incluyendo algunos otros factores para con esto poder apreciar su
comportamiento y tal vez adaptación en algunos casos.
Se llama germinación al conjunto de procesos que se producen en la semilla desde
que el embrión comienza a crecer hasta que se ha formado una pequeña planta que
puede vivir por sí misma, independiente del alimento almacenado en la semilla.
Se espera que las plantas germinadas de las semillas sean capaces de desarrollarse
en sus respectivos vasos con sus respectivas condiciones pues algunas no tendrán
riego, algunas otras no gozaran del sol y algunas otras no tendrán un aporte adicional
como lo es el fertilizante, en este caso estamos a la espera de que la radícula y la
plántula se desarrollen para poder comenzar con el proceso ya antes descrito.
Mas sin embargo podemos adelantar que las plantas hasta que crezcan se expondrán
a estos “retos”. Pero antes de que germinen y estén listas recibirán el mismo trato.
OBJETIVO:
Evaluar la respuesta de las plantas a diferentes condiciones de luz, agua y nutrientes,
mediante el monitoreo de los parámetros vegetativos para establecer la importancia de
los factores bióticos y abióticos.
MATERIALES Y METODOS:
• 15 vasos de plástico
• Tierra fértil
• Semillas de frijol
• Agua
• Marcador permanente
Comenzando se marcó con el plumón en los vasos las condiciones a las que serían
expuestas las plantas una vez germinadas, por ejemplo:
(C/r): Con riego
(S/r): Sin riego
(C/f): Con fertilizante

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(S/f): Sin fertilizante
(C/l): Con luz
(S/l): Sin luz
Posteriormente se llenó la mitad de los vasos con tierra para meterles la semilla y
después se le puso más tierra para cubrir la semilla, Una vez teniendo todos los vasos
preparados y listos, procedimos a llevarlos al invernadero de la escuela para dejarlos
ahí esperando su germinación.
RESULTADOS:
(Víctor Pacheco, martes 21 de febrero: Las semillas siguen sin germinar aunque se
puede ver que la tierra se comienza a levantar, procedí a ponerles un poco de agua.)
(Cristina Bustamante, jueves 23 de febrero: Las semillas están aún sin germinar, les
pondré un poco de agua.)

Cuestionario
1. Mencione y explique cuál es el desorden fisiológico que se observó más
rápidamente.
Se pudo observar que la semilla se empezó a humedecer y cambio su color a uno un
poco más claro, también que estaba subiendo un poco, levantando la tierra y notándose
la casi germinación.
2. Explique las funciones del agua en la planta
Las plantas verdes realizan la fotosíntesis a partir de agua y dióxido de carbono. Sus
raíces captan los nutrientes cuando están disueltos en agua. La savia, una solución,
distribuye la sustancia orgánica en el interior de las plantas.
3. Explique cuáles son nutrientes esenciales para el desarrollo de las plantas.
Clasifíquelos en
Macronutrientes:
Nitrógeno, fósforo, potasio, calcio y magnesio, disponibles en cantidad y que alimentan
las plantas.
Macronutrientes
Zinc, boro, molibdeno, manganeso, cloro y cobre, en menor cantidad pero también
indispensables para las plantas.
4. Mencione las funciones del nitrógeno, fósforo y potasio en la planta
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Nitrógeno es usado por las plantas para producir hojas y mantener un buen color
verde.
Fósforo es usado por las plantas para ayudar a formar nuevas raíces, producir
semillas, frutos y flores. También es usado por las plantas para combatir
enfermedades.
El potasio mantiene el equilibrio iónico y el estatus hídrico dentro de la planta.
5. Enliste algunos fertilizantes comerciales utilizados en la producción de cultivos
-Allgacel activador
-Nutricel amino cosmocel
-Poliquel Boro
Los principales fertilizantes nitrogenados usados en la agricultura son: urea, sulfato de
amonio, nitrato de amonio, MAP y DAP.
6. Explique la función de la luz en las plantas y su relación con la fotosíntesis
La luz provee la energía necesaria para que la planta realice la fotosíntesis, con la cual
se produce la materia orgánica (glucosa) para su crecimiento y desarrollo.
CONCLUSION:
No se puede dar una conclusión neta todavía debido a que las plantas no se han
sometido a experimentación pero se puede adelantar que el proceso que han llevado
hasta hoy les ha servido a todos los estudiantes para saber cómo prepararse para las
condiciones existentes en el exterior, en el mundo real, y saber que no siempre las
semillas van a germinar a tiempo o que el producto o fertilizante utilizado es bueno para
toda planta, sin más nada que añadir estamos pendientes de la germinación para la
continuación del proyecto

BIBLIOGRAFIAS:
Nutricontrol:
https://nutricontrol.com/es/la-luz-como-factor-ambiental-para-las-plantas/
Ilinois:
https://web.extension.illinois.edu/firstgarden_sp/basics/feedme_03.cfm#:~:text=Nitr%
C3%B3geno%20es%20usado%20por%20las,las%20plantas%20para%20combatir%2
0enfermedades.
Fao:
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https://www.fao.org/3/ah645s/AH645S05.htm#:~:text=Hay%20los%20macro%20nutrie
ntes%20(nitr%C3%B3geno,tambi%C3%A9n%20indispensables%20para%20las%20p
lantas.
Mapa.Gob:
https://www.mapa.gob.es/ministerio/pags/biblioteca/hojas/hd_1992_03.pdf

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