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Proyecto

Ecologia
Lucía Solis Súchil

Integrantes: Uc Pech Paola Yaselin


Huet Huacash Fabian
Novelo Chan Andrea Johanna
Poot Chan Jazmin Anelis
Introducción
En este proyecto nos basamos para realizarlo en el método
cientifico, vamos a iniciar observando e investigando,
estableceremos preguntas que serán la base de nuestro
proyecto y a lo largo de la investigación recopilaremos datos
y experimentaremos para poder llegar a una conclusión que
apoyara hipótesis. Cada integrante del equipo sembró 4
plantas en diferentes tipos de suelo en las cuales vamos a
observar sus procesos y así mismo lo iremos redactando.
La germinación es el proceso mediante el cual una semilla se
desarrolla hasta convertirse en una planta. Este proceso se
lleva a cabo cuando el embrión se
hincha y la cubierta de la semilla se rompe.
La planificación y distribución de la planta determina la
eficiencia y, en muchos casos, la supervivencia de una
empresa. Por tanto, la distribución de planta implica el
ordenamiento físico de los elementos productivos, que
incluye los espacios necesarios para el mejoramiento de
material y personal, ubicación de activos, almacenamiento y
todas las otras actividades. El suelo a la parte superficial de
la corteza terrestre, biológicamente activa, que proviene de
la desintegración o alteración fisica y quimica de las rocas y
de los residuos de las actividades de seres vivos que se
asientan sobre ella.
Observación
Observamos que para que una planta crezca como lo es debido, es decir
demuestre buenos resultados y se obtengan frutos de calidad excelente, se
le debe atribuir tanto abono orgánico como inorgánico.
Pero también lo más destacado e importante es regarla y que tenga
contacto con los rayos del sol, de esa forma la planta crecerá mejor, la tierra
también tiene mucho que ver así como la germinación y el suelo en donde
se plantará, algunas plantas de los integrantes del equipo no pudieron
crecer y se marchitaron, pero otras no, en el caso de la planta de epazote
tardó 15 días en germinar, y ha crecido bastante bien, todos los días se
riega, y siempre está en contacto con los rayos del sol.
Planteamiento del
problema
Ninguna persona del equipo tenía conocimiento de que plantita podría
Plantar por lo cual nos surgieron preguntas, ¿Qué semillas usaremos?
¿Cómo plantarla? ¿Cuál sería su forma de regarla?

Los factores que consideramos que pueden afectar para nuestra


plantita es el aire y la temperatura; los cambios climáticos serian
nuestro principal factor variable ya que dependemos del clima para
nuestra plantita. Otro factor puede ser el agua ya que tenemos que ir
viendo si es mucha el agua que le ponemos o si es poca agua y como
deberíamos moderarla hasta tener seguras que cantidad de agua será
la necesaria.
Hipótesis
Las plantas a las que se les brinda abono
orgánico crecerán más de prisa que a las que se
les coloca abono inorgánico ya que este último,
si se lo coloca en cantidades no requeridas por
parte de la planta llegará a quemarla un poco,
desnivelando de esta manera, su desarrollo
normal. En cuanto a la planta sin ninguna clase
de abono crecerá, pero de una manera lenta y
sus hojas se tornaran amarillosas.
Hipótesis nula: La planta que no está bajo el sol
crecerá menos debido a que el sol es vital y
necesario para el crecimiento de muchas plantas.
Hipótesis alternativa: La planta que está bajo el
sol crecerá más. Esto se debe a que muchas
plantas necesitan de sol y agua para crecer
rápidamente y sanas.
Teoria del proyecto
Mediante este proyecto tenemos que comprobar y
aprender acerca del crecimiento de una planta, nuestro
objetivo es mantener viva nuestra plantita, no tenemos
conocimiento de cómo llevar a cabo el proceso de que
crezca una plantita, comprobaremos por el método de
experimentación en cuanto tiempo llegara a crecer nuestra
planta, cuales son las condiciones climáticas que necesita y
que cantidad de agua llevara, esto será verificado una vez
que hayamos concluido el experimento

Colocar tierra en un recipiente a cuatro


diferentes macetas.

Remojar con un poco de agua las cuatro


distintas macetas.
Proceso de
obtención Distribuir las semillas en las distintas macetas

de la Con la ayuda de un rotulador, marcar la


planta maceta a la que le atribuirás abono orgánico,
inorgánico y la que no recibirá ninguna clase
de abono.

Coloca tus macetas en un lugar que puedan


recibir la luz solar.
Resultados de
la planta
Día 1 aún no se notan
resultados, ya que apenas
sembramos las semillas.

Día 6 logramos observar unas


Análisis diminutas ramitas y raíces en
nuestra maceta.
de
resultados Día 10 nuestras ramitas ya se
empiezan a volver hojitas,
mientras tanto nuestra plantita
sigue creciendo. 

Día 18 la plantita ya es
resistente, tiene tallo, hojas y
ramitas.
Conclusión
La conclusión del equipo es que en casi todas las zonas del
planeta tanto en la tierra como en el agua las plantas son
capaces de fabricar su propio alimento, gracias a ellas es que
los demas seres vivos pueden alimentarse y respirar. Cada
planta es diferente al igual que pueden tener distintos
cuidados ya sea no sembrarlo en ciertas temporadas etc su
crecimiento como pasa de tener una semilla a raíz , tallo y
hojas. Vimos la importancia de las plantas y el porque hay que
cuidarlas ya que tenemos un mejor oxigeno gracias a ellas
Bibliografías

https://www.monografias.com/doc https://es.slideshare.net/mariela

s/Metodo-Cientifico-Del- santis/informe-experimento-
Crecimiento-De-Una-Planta- plantas-1
P3C76C4CBY

https://es.slideshare.net/taniaco
ntento/metodo-cientifico-
crecimiento-de-una-planta

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