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2021
INFORME sobre la
GERMINACIÓN
INTEGRANTE:
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INFORME sobre la GERMINACIÓN
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
General
∙ Conocer cuál es el proceso que las semillas desarrollan para convertirse en una
planta.
Específicos
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que se plantaron las semillas? ¿Se apreciaría algún cambio notorio, ya sea en el
exterior como interior? ¿Lograre definir el concepto exacto del su proceso de
crecimiento cuando note cambios en su desarrollo? ¿Qué diferencias notorias se
presentaran en ambos vasos expuestos a diferentes entornos?
Planteamiento de la hipótesis
Nos cuestionaremos acerca de los resultados que obtendremos, siendo estos buenos
por el correcto orden en que hemos procedido o tal vez resultados confusos a la hora
de concluir este experimento de germinación. Al mismo tiempo relacionaremos el
porqué de su cambio estructural o físico a la hora de su crecimiento. Utilizaremos
herramientas para monitorear el resultado de este experimento, ya que las
probabilidades y resultados finales son exactos o poco concluyentes. Nuestro
proceder debe ser exacto y en tiempo indicado, ya que de no proceder así estaríamos
obteniendo resultados erróneos.
• Vasos
• Algodón
• Agua
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Procedimiento
Usaremos el vaso de plástico como estructura física y el algodón simulando el suelo.
Sobre una mesa todos los materiales que necesitaremos como son las semillas, los
vasos, el algodón y agua. Pasamos a humeder el algodón y colocamos 2 a 3 semillas
(frijol o pallar) en su centro y lo cubrimos para después depositarlo en los 2
recipientes de plástico y posteriormente colocamos un vaso en un lugar donde le
pueden llegar los rayos de sol y el otro vaso lo ocultamos y lo posamos en un lugar
oscuro donde no llega el sol.
Día 1
En el primer día que humedecemos el algodón con agua no se nota ningún cambio en
los vasos.
Día 2
En el segundo día notamos que los frijoles cambiaron un poco de color aun gris
amarillento.
Día 3
Pudimos notar que a 2 de los 3 frijoles que colocamos anteriormente en los vasos
frijoles se hincharon y les empezó abrir la cascara y les salió una pequeña raíz, pero el
otro frijol no presento ningún cambio.
Día 4
En este día notamos que el frijol que tardo en crecer, ya ha desarrollado unas raíces
muy diminutas.
Día 5
Día 6
Día 7
Ya se pueden diferenciar que unas hojas verdes que siguen creciendo y creciendo en
la continuidad del tallo.
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Día 10
El tallo sobresale del frasco y se pueden diferenciar sus dos hojas muy verdes. A la
semana los frijoles han germinado y siguen creciendo.
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Observación
Durante los primeros días de que se colocaron los frijoles en el vaso de plástico se
evidencio un cambio en ellos, (en el que estuvo recibiendo los rayos solares) comenzó
abrirse la semilla, el tegumento se raja de unos días nace una pequeña prolongación
que se dirigía hacia abajo que es la radícula que desarrollándose de más en más da
origen a la raíz y sus ramificaciones. Se observó unos pelos absorbentes que tienen
un aspecto de pelusilla blanca por medio de ellos toman su alimento. En el vaso que
está oculto en la oscuridad se evidencio el mismo cambio pero con mucha más
lentitud al no recibir los rayos solares necesarios.
CUESTIONARIO:
1.- ¿Qué interpretación ecológica puede dar al experimento?
2.- Fundamente sus resultados desde el punto vista fisiológico de los vegetales.
Como es lógico, para que una semilla pueda germinar tiene que ser
morfológicamente madura. Pero incluso cuando han alcanzado ese tipo de madures,
muchas semillas pueden seguir siendo incapaces de germinar porque necesitan
experimentar aun una serie de procesos y transformaciones fisiológicos.
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3.- Investigue que sucedería si el proceso de germinación es sometido a fuentes de
luz roja o azul.
4.- Realice una comparación de los resultados obtenidos; longitud de los tallos,
grosor, color presencia de hojas.
Así mismo el color de las hojas fue de verde brillante, pero posteriormente se
pusieron de color verde esmeralda para finalmente tener un tono verdoso oscuro.
Pero las hojas de la planta del vaso que estaba en ausencia de luz son de color
amarillo pálido.
Si colocamos el vaso que estuvo sin luz solar en contacto directo con la luz, tendrá un
crecimiento mayor, puesto que la luz es un factor fundamental para los organismos
productores y así facilitara la fotosíntesis que ayudara a su crecimiento.
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Conclusiones
A partir del informe realizado se puede concluir que para que un embrión de semilla
crezca se necesitan dar ciertas condiciones internas y externas, las condiciones
internas que se requieren son: una semilla normal que este madura que se encuentre
vivo el embrión y Las condiciones externas son humedad correcta aporte de oxigeno
temperatura favorable e iluminación correcta.
Para que la semilla pueda germinar se necesita una temperatura determinada (entre
25°C, pero menos de 30°C) apropiada. Ya que las condiciones extremas de frío o calor
no favorecen la germinación.
Pudimos determinar que el exceso de agua lo que hará es que pudrirá la semilla; la
falta de luz marchitará la semilla impidiéndola crecer adecuadamente, las
temperaturas bajas quemarán casi la totalidad de la semilla quedando así incompleto
el proceso de germinación.
Este trabajo nos ha servido para darnos cuenta de que aún quedan muchos aspectos
relacionados con el proceso de desarrollo de una planta, que son necesarios de
tratar. Y para ello debemos conocer su funcionamiento, nutrición, reproducción y
tener la información suficiente para poder anotar y recopilar los datos para así poder
buscar alternativas y soluciones más adecuadas para un proceso de germinación más
efectivo. Nuestro objetivo ahora es profundizar un poco en diversos temas de los
mencionados anteriormente, mostrar e informar de ello dándolos a conocer en un
informe.
Bibliografía
- Guevara, E., Herrera, J., Alizaga, R., & Jimenez, V. (2006). Germinación Y Crecimiento
de la Planta. Costa Rica: Universidad de Costa Rica. Recuperado el 06 de 16 de 2017,
de https://books.google.com/books?isbn=9977679967
Recuperado de
http://exa.unne.edu.ar/biologia/fisiologia.vegetal/Metodos%20de%20analisis%20de
%20semillas.pdf