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Plan de Tratamiento

1- En la primera sesión se procedió a conocer el caso y


a recolectar información para la historia clínica, de
igual forma se le aplico a la paciente los Test de
Figura Humana, el Test Visomotor de Bender y el
Examen Mental MOCA.
2- En la segunda sesión, se converso con la paciente
acerca de la situación con su hermana y su padre,
en la que se observo la mala relación entre los
miembros de la familia con la paciente y de esta
última con ellos, asimismo se procedió a aplicarle a
la paciente los Test de la Familia y el Test de
Wartegg.
3- En la tercera sesión, la paciente volvió después de 2
meses; se termino de completar la historia clínica y
se evidencio nuevamente la mala relación de la
paciente con su familia y de cómo le afecta
emocionalmente.
4- En la cuarta sesión, se procederá a aplicarle la
Técnica de la Silla Vacía a la paciente, simulando
una conversación con su hermana mayor , de
acuerdo a lo que exprese la paciente hacia la
hermana mayor y de lo que se converse con la
paciente, se procederá a hablar con el
representante y de explicarle que la relación entre
sus hijas y él no está funcionando de la manera
adecuada.
5- En la quinta sesión, se aplicara en la paciente y el
padre la Técnica de Role Play para que ambos se
den cuenta de los sentimientos del otro ante la
situación en la que viven.
6- Si los resultados que se obtuvieron en la sesión
anterior fueron positivos, se procederá a explicarles
y enseñarles acerca de la comunicación asertiva
para que la puedan implementar en el hogar.
Plan de Tratamiento
1- En la primera sesión se procedió a conocer el caso,
a recolectar información para la historia clínica y a
conversar con la paciente acerca de la situación en
la que se encontraba, de igual forma se le aplico a la
paciente los Test de Figura Humana y el Test
Visomotor de Bender.
2- En la segunda sesión se converso con la paciente
un poco más acerca de la situación con su madre, y
se le explico que para poder hablar con su padre ella
tenía que empezar a relatarle lo que ella quisiera ya
que sino le expresa lo que quiere no sabrá que
reacción tendrá, además en la consulta la
adolescente repetía constantemente la frase “en el
futuro quisiera…” por lo que se le asigno llevar a la
siguiente sesión un cuaderno con un proyecto de
vida de 5 años, 10 años y de 20 años para observar
que expectativas tenia a futuro, por otra parte la
adolescente manifestó que la psicopedagoga le
comento hace un tiempo que ella presentaba
depresión, por ello, se le aplico el Inventario de
Depresión de Beck, el Test de Wartegg .
3- En la tercera sesión, se procedió a terminar de
completar la historia clínica y a revisar el proyecto de
vida de la paciente. Al finalizar la sesión se le aplico
el Test de Wartegg y el Examen Mental de MOCA,
además, se le asigno a la paciente que hiciera un
cuadro donde plasmaría las adversidades que ella
consideraba, sus sentimientos ante esas
adversidades, sus pensamientos en esas
adversidades y la acción que realizaba después de
la adversidad.
4- En la cuarta sesión, la paciente llevo en un cuaderno
cosas que agrego a su proyecto de vida, además de
mencionar dos adversidades de su asignación.
Como la paciente no llevo el cuadro, se le entrego
una hoja blanca, lápiz, sacapuntas y borrador para
que realizara el cuadro o si prefería hacerlo tipo lista,
a medida que la paciente realizaba la acción iba
expresando verbalmente y relatando lo que sentía, al
final de la sesión se le pidió a la paciente que le
pidiera a la madre asistir a la consulta de psicología
con ella para poder trabajar y solucionar la relación
de ambas.
5- En la quinta sesión, la paciente asistiría a consulta
con su madre, se les explicaría y aplicaría la Técnica
del Role Play para que cada una se colocara en la
situación de la otra y pudieran expresar y darse
cuenta de lo que sienten.
6- En la sexta sesión, la paciente asistiría nuevamente
a consulta para plantearles y explicarles acerca de la
comunicación asertiva para que la pueden
implementar.
7- En la séptima sesión, se procederá a explicarle a la
paciente la agresividad que presenta y como
abordarla a través de técnicas de relajación, luego
se procederá a aplicarle la Técnica de Relajación por
Respiración y se le indicara que la utilice en los
momentos que se siente enojada.

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