Capítulo 3 Estrategias Metodológicas

El presente capítulo tiene por finalidad presentar información referente a las características

metodológicas que se siguieron para llevar a cabo la investigación, lo cual permite conocer

el paradigma, alcance y diseño del estudio, las características de los sujetos de

investigación, los pasos contemplados para llevar a cabo el estudio y los procedimientos

para la recolección, procesamiento e interpretación de la información que se va a presentar

en el capítulo siguiente; una vez presentado esto, se presentará una conclusión que de paso

al capítulo siguiente titulado resultados de la investigación.

3.1. Paradigma, Alcance y Diseño de la Investigación

El objetivo de este apartado consiste en mencionar y describir las características

metodológicas internas de esta investigación en lo referente a el paradigma, alcance y

diseño en el que se basó, una vez presentado esto se dará paso a la sección siguiente en

donde se describirá la población de estudio.

Esta investigación posee un paradigma cuantitativo, el cual, según Hernández,

Fernández & Baptista (2014) se encarga de recolectar datos basados en la medición

numérica y análisis estadístico para probar hipótesis o teorías, ya que su meta principal es la

construcción y demostración de estas; los datos generados se obtiene con base en

instrumentos que poseen estándares de validez y confiabilidad; esta paradigma emplea la

lógica y el razonamiento deductivo (general-particular), ya que parte de la demostración de

teorías o supuestos a través del establecimiento de hipótesis que serán sometidas a prueba y

con ello generar nuevos conocimientos.

 Esta investigación se lleva a cabo mediante una secuencia de pasos con el fin de que

puedan ser replicados en ocasiones posteriores, esto contribuye a disminuir el grado de

error atribuido a variables internas y externas, en este tipo de paradigma se plantea un

problema de estudio concreto y delimitado y dependiendo de las características de la

muestra de estudio, los resultados pueden ser representativos de la población (Hernández et

al., 2014).

En este paradigma se pretende lograr la objetividad, para ello el investigador no debe de

afectar los objetos de estudio, por ello recurre a la medición; la búsqueda cuantitativa se

hace con base a la realidad externa del sujeto, a saber, brinda una explicación sobre cómo

se concibe su realidad, esto partiendo de que el mundo social puede ser intrínsecamente

cognoscible y las personas pueden estar de acuerdo con la naturaleza de la realidad social

(Hernández et al., 2014).

Con referencia al alcance que posee este estudio, este es de carácter exploratorio y

descriptivo, los cuales son definidos por Hernández et al. (2014) de la siguiente manera: en

cuanto al alcance exploratorio este tiene por finalidad proporcionar información a fin de

familiarizarse sobre fenómenos relativamente desconocidos o nuevos en el contexto en

donde se plantea llevar a cabo la investigación, además se emplea cuando la revisión de

literatura ha revelado que tan sólo hay guías no investigadas e ideas vagamente

relacionadas con el problema de estudio (planteamiento del problema).

De manera que las investigaciones con este alcance se realizan cuando el objetivo es

conocer sobre un tema o problema poco estudiado, del cual existen dudas o no se han

abordado antes, como lo es el contexto donde se está llevando a cabo esta investigación;
además este tipo de indagaciones son caracterizadas por ser más flexibles en su método, en

comparación con las descriptivas, correlaciónales o explicativas, ya que permiten sugerir

afirmaciones y postulados, como explicaciones y modelos explicativos, puesto que la

información obtenida otorga la posibilidad de establecer prioridades para investigaciones

futuras, pues en estas también se determinan tendencias, identifican áreas, ambientes,

contextos y situaciones de estudio o relaciones potenciales entre variables ya que sugiere

formas en relación a qué y cómo investigar (Hernández et al., 2014).

Con respecto al alcance descriptivo, su finalidad consiste describir fenómenos,

situaciones, contextos y sucesos con el fin de detallar cómo son y cómo se manifiestan

partiendo del uso de instrumentos de medición, en este sentido el investigador definirá qué

es lo que se va a medir y sobre qué o quiénes se recolectarán los datos, especificando las

propiedades, las características y los perfiles del fenómeno que se someterá a un análisis; el

valor de este alcance consiste en mostrar con precisión los ángulos o dimensiones de un

fenómeno (Hernández et al., 2014).

Partiendo del paradigma y alcance, a continuación, se presentará y describirá el diseño

que se contempló para llevar a cabo la investigación; el diseño que posee esta

investigación, en base al grado de manipulación de las variables es no experimental, el cual,

de acuerdo con Hernández et al. (2014) consiste en que el estudio no contempla la

manipulación deliberada de variables, ya que solo se observan los fenómenos en su

ambiente natural para analizarlos, además las inferencias sobre las posibles relaciones entre

variables se vinculan sin la intervención o influencia directa, de manera que se produzcan

en un contexto natural.
 Por otra parte, por el tiempo de recolección de datos, esta indagación entra en la

categoría de transversal, el cual de acuerdo con Hernández et al. (2014) tiene que ver con

las investigaciones que recopilan datos en un único momento, y su propósito es describir

variables o analizar su incidencia e interrelación en un momento dado.

A fin de precisar la información que se obtiene con el diseño transversal, esta se

considera que entra en el categoría de exploratorio ya que la información a obtener aborda

un tema de estudio poco conocido para el contexto en donde se desarrolla, además la

información obtenida permite sentar la bases para el desarrollo de líneas de investigación y

de intervención; de igual manera la investigación se ubica en un diseño transversal

descriptivo, debido a que la información permite conocer las propiedades del objeto de

estudio a través del uso de un instrumento de medición en un momento determinado

(Hernández et al., 2014).

Habiendo presentado y descrito las características metodológicas que esta investigación

que posee tales como: paradigma cuantitativo, con alcance exploratorio y descriptivo,

diseño no experimental y transversal, siendo este último con las delimitaciones exploratorio

y descriptivo, a continuación, se procederá a presentar la siguiente sección titulada

población del estudio.

3.2. Población del Estudio

Este apartado tiene por finalidad describir las características del grupo de sujetos de

investigación a los cuales se les aplicó los instrumentos y cuyos resultados se presentan en

el capítulo siguiente, una vez presentada esta información se dará paso a una conclusión

para presentar la sección de los pasos contemplados para la realización de la investigación.

 De acuerdo con Lepkowski (2008b) citado por Hernández et al. (2014, p.174) el

concepto de población se define como: “Conjunto de todos los casos que concuerdan con

determinadas especificaciones”. Partiendo de esto, la población que se pretendió investigar

estuvo conformada por personas de ambos sexos que laboran como recolectores de basura

en el Relleno Sanitario Intermunicipal de Matehuala, que se encuentran dentro de un rango

de edad que iba de los 17 a los 84 años. Tomando en cuenta lo anterior esta sección tuvo

por finalidad presentar las características de la población, con base a ello, a continuación, se

abordará la secuencia de los pasos que comprendió la investigación.

3.3. Pasos Contemplados para la Realización de la Investigación

El objetivo de esta sección es dar a conocer la secuencia de pasos contemplados para llevar

a cabo la realización de la aplicación del instrumento a la población de estudio, lo cual

posibilita a que si un investigador se encuentra interesado en investigar sobre este objeto de

estudio tome de referencia estos pasos para replicar este estudio, o bien, elaborar sus

propios pasos para llevar a cabo el estudio; tomando en cuenta lo anterior, en el capítulo

siguiente se llevará a cabo un análisis de los pasos que se contemplaron a fin de analizar si

lo que se tenía contemplado se llevó conforme a lo previsto; con base a ello, se presentará

una conclusión que permita describir los mecanismos para la recolección de la información.

En un primer momento la investigadora establecerá una reunión con una persona que

conoce a los sujetos que conforman la población, en dicha reunión se le explicará en que

consiste la investigación y se le pedirá que funja como enlace con los sujetos, una vez que

acceda se calendarizará una fecha para acudir al relleno sanitario para aplicar los

instrumentos.
 La investigadora acudirá debidamente identificada al relleno sanitario junto con la

persona que fungirá como enlace, cuando se contacte con un sujeto, la investigadora se

presentará y describirá la investigación con el fin del invitarlo a que participe, si accede, se

le presentará un consentimiento informado (ver anexo #) en donde se indique que la

información será de carácter anónima y con fines de investigación.

Posteriormente se aplicará el estudio socioeconómico y una vez terminado se aplicará el

instrumento de la EBP; habiendo terminado se le pedirá que recomiende a otra persona para

que se le apliquen los instrumentos o en su caso se le pedirá al enlace que contacte a otro

sujeto. La aplicación de los instrumentos concluirá cuando se haya invitado a todos los

sujetos que conforman la población, si esto no se realiza en ese día, se calendarizará otro

día en conjunto con la persona que funge como enlace.

Concluida las aplicaciones se foliarán las pruebas para luego realizar el procedimiento

de calificación e interpretación, de acuerdo con las pautas de interpretación estipuladas en

los manuales de los instrumentos. Posteriormente se conformará una base de datos de los

instrumentos en el Programa Estadístico para las Ciencias Sociales versión 22 (SPSS 22,

por sus siglas en inglés).

Los reactivos contestados, el resultado obtenido y su interpretación se pasará al SPSS

22, en el cual se procesarán y se obtendrá una serie de estadísticos descriptivos; la

información generada será analizada a partir de la literatura consultada con el fin de

integrarla en el capítulo de resultados de la investigación; con base en los resultados

obtenidos se conformará el capítulo de discusión de los resultados. Habiendo mencionado

lo anterior, este apartado describió paso por paso el procedimiento para llevar a cabo el
estudio, con base en este, se procederá a la sección que describe el procedimiento para la

recolección de datos.

3.4. Procedimientos para la Recolección de Datos

Esta sección tiene como propósito dar a conocer el procedimiento utilizado para la

recolección de datos, es decir, los instrumentos utilizados, una vez presentado, se dará paso

a presentar una conclusión que de paso a la siguiente que describe los mecanismos

utilizados para el procesamiento de datos.

Para la recolección de datos y para medir la variable bienestar psicológico se optó por

utilizar el instrumento Escala de Bienestar Psicológico, por medio de preguntas específicas

que corresponden a diversas áreas de la vida de los sujetos, y para conocer el nivel

socioeconómico se eligió el cuestionario para la aplicación de la regla AMAI 2018, el cual

tiene una serie de reactivos para medir distintas categorías socioeconómicas para calcular el

nivel al que pertenece cada hogar.

3.5. Mecanismos para el Procesamiento de Datos

El presente apartado tiene por finalidad dar a conocer los mecanismos para el
procesamiento de los datos obtenidos con la aplicación de los instrumentos, los cuales
permitirán obtener los resultados que serán presentados en el capítulo siguiente, una vez
hecho esto se dará paso a la sección que describe los pasos para interpretar la información
generada.

El medio informático contemplado para el procesamiento de datos es el programa SPSS

22 ya que de acuerdo con Camacho (2009) con este programa se pueden obtener
estadísticos descriptivos, contemplándose los siguientes pasos: se creará una base de datos
que contenga los resultados de los reactivos y el resultado global de los instrumentos junto
con las interpretaciones que los conforman, luego se vaciaran los resultados al programa,
posteriormente se realizará una distribución de frecuencias de los resultados arrojados por
el inventario.

3.6. Mecanismos para la Interpretación de Datos

El objetivo de esta sección consiste en describir los pasos para llevar a cabo la

interpretación de los resultados, una vez presentado esto se dará paso a presentar una

conclusión del capítulo para luego dar paso al siguiente en donde se presentan los

resultados obtenidos.

Inicialmente se realizará un análisis de distribución de frecuencias el cual según

Hernández et al. (2014), consiste en describir el conjunto de puntuaciones, datos o valores

respecto de una variable, las cuales se ordenan en sus respectivas categorías y son

presentadas generalmente en una tabla, esto se hará para los resultados de cada reactivo que

conforma la EBP, seguido del resultado global obtenido, y de la misma manera se hará para

el formato de estudio socioeconómico.

Con base en la información presentada a lo largo del capítulo se considera que este

permitió presentar y justificar las características referentes al método de investigación qué

justificaron los mecanismos para la recolección, procesamiento e interpretación de la

información de acuerdo con la aplicación de una serie de instrumentos en una población

determinada, tomando en cuenta esto, a continuación, se presentará el capítulo titulado

resultados de la investigación.