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Edad: 4 años
Su integración en la ronda fue de manera positiva ya que muestra agrado por las
canciones colocadas dentro de la sala visualizando gestos y materiales utilizados para esta
ocasión tiene preferencia por la melodía de “oso de burbuja” ya que disfruta explotar con
sus dedos las burbujas en el aire. Busca la fuente sonora de la misma, canta aplaude y
realiza movimientos conforme a la canción.
En cuanto a su área motora gruesa se desplaza con las puntas de pies, demuestra agilidad
en sus movimientos: saltar, correr, marchar, aplica la coordinación óculo podal al patear y
lanzar una pelota, salta en un solo pie, se agacha y se levanta siguiendo las órdenes
verbales de la docente.
Al referirnos a su área motora fina rasga papel sin direccionalidad, arma torre de tacos a
más de 10 piezas, atornilla y desatornilla, pega figuras sencillas y pespuntea, realiza trazos
cortos de arriba hacia abajo al igual que realiza la letra inicial de su nombre.
Posee un lenguaje oral ya que expresa sus propias ideas y deseos, habla con soltura en
diversos contextos de la vida cotidiana, muestra estados de ánimo (alegría, tristeza,
enfado) ejecuta ordenes sencillas de 3 comandos a mas, discrimina su nombre y de
familiares cercanos, tatarea y canta canciones espontáneamente, acompaña con gestos su
lenguaje oral y facial, realiza preguntas a menudo sobre temas de su interés.
Una de las actividades que más disfruto fue: “El día de pesca” en donde tuvo contacto con
el agua, tocar las bolitas sensoriales y objetos en forma de pez.
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