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ACCIONES GRUPO ARGOS S.A

Alejandra Osorio Carvajal, Mariano Quintana Leguía, Meliza Andrea Bedoya

Gómez
Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
Colombia. Medellín. Cra. 74 # 52-20.
Correos: alosorio6@poligran.edu.co
maquintana4@poligran.edu.co
mebedoya@poligran.edu.co

Abstract: The objective of the work is to show the percentage of the shares of the company
Cementos Argos S.A, for this an analysis will be carried out taking into account data such
as their historical data, the considerable characteristics of said shares, their nature, etc.
Taking into account a database provided by the university, data on the percentage of
variation will be analyzed and frequency distribution tables will be made, using intervals
and applying the Sturges rule. In total, 1071 variation data will be analyzed, which contain
data recorded from 02/04/2016 to 05/22/2020. In the aforementioned analyzes, it will be
possible to show data such as; variance, standard deviation, among others and with the data
obtained, it is expected to be able to create confidence intervals and in this way to know in
depth how the actions of ARGOS SA are moving, and to a certain extent when analyzing
said data and results a conclusion will be obtained defining whether it is worth investing or
not.

Keywords: Class mark, absolute frequency, relative frequency, cumulative relative

frequency, Sturges rule, median, class mark, standard deviation, coefficient of variability.

1. INTRODUCCIÓN Institucionalmente, proyectos de este estilo fomentan

Argos fue creado el 27 de febrero de 1934 en la ciudad
de Medellín Colombia con la fundación de la
Compañía de Cemento Argos S.A. Tradicionalmente,
este grupo ha sostenido tres pilares estratégicos de
producción que le han garantizado la creación de
sinergias de producción y le han solidificado en la
esfera nacional: alimentos, productos financieros y de
aseguramiento y finalmente, cemento y concreto.
Argos es una empresa de Industria cementera
colombiana, con un cincuenta y uno por ciento de
participación en el mercado, es el cuarto mayor
productor de cemento en América Latina, y el único
productor de cemento blanco en Colombia. También
tiene inversiones en otros países como Panamá, Haití
y República Dominicana. Es el tercer mayor productor
de concreto en Estados Unidos y también exporta
cemento y Clinker a 27 países de todo el mundo,
actualmente es el mayor transportador de carga
terrestre, cuenta con 14 plantas de producción de
cemento, de las cuales 11 están ubicadas en Colombia
y el resto se encuentran en Panamá, la República
dominicana y Haití.
la investigación y la proactividad del estudiante en
cuánto a la constitución de nuevos conocimientos, va
confirme a los lineamientos propuestos por la
universidad y fortalece y crea nuevas herramientas
útiles en el campo laboral de la ingeniería industria.
2. MARCO TEÓRICO
2.1 Media: Es el valor promedio de un conjunto de
datos numéricos, calculada como la suma del
conjunto de valores dividida entre el número de
los valores.
2.2 Mediana: Se deben de organizar los datos
obtenidos de mayor a menor y si hay un número
par de datos, la mediana es el promedio de los
dos números medios.
2.3 Moda: La moda es el valor más repetido del
conjunto de datos, es decir, el valor cuya
frecuencia relativa es mayor.
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2.4 Marca de Clase: La marca de clase es el punto

medio de cada intervalo. La marca de clase es el
valor que representa a todo el intervalo para el
cálculo de algunos parámetros como la media
aritmética o la desviación típica.
2.9.2 Desviación estándar: Es la raíz cuadrada de
la varianza. Es decir, la raíz cuadrada de la
media de los cuadrados de las puntuaciones
de desviación.

2.5 Frecuencia Absoluta: La frecuencia absoluta es 𝑆 = √𝑠 2

el número de veces que aparece un determinado
valor en un estudio estadístico, se representa por
(fi).
2.6 Frecuencia Absoluta Acumulada: Es la suma
de todas las frecuencias absolutas del estudio y
será igual al tamaño de la muestra, se representa
por (Fi).
2.9.3 Coeficiente de variabilidad: Es la relación
entre la desviación típica de una muestra y
su media. El coeficiente de variación
permite comparar las dispersiones de dos
distribuciones distintas, siempre que sus
medidas sean positivas.

2.9.4 Amplitud: Es el rango de valores que son

2.7 Frecuencia relativa: Es el cociente entre la
frecuencia absoluta de un determinado valor y el
número total de datos. La frecuencia relativa se
puede expresar en tantos por cientos y se
representa por (hi).
posibles encontrar en la clase. Este valor se
obtiene restando el valor superior que se
puede encontrar en la muestra y el valor
inferior

2.9.5 Histograma: Es una representación gráfica

𝑓𝑖 de una variable en forma de barras, donde la
ℎ𝑖 =
𝑁 superficie de cada barra es proporcional a la
frecuencia de los valores representados.
2.8 Frecuencia relativa acumulada: Es la suma de
todas las frecuencias relativas del estudio, se
puede expresar como Hi

2.9 Regla de Sturges: Es una regla práctica acerca

del número de clases que deben considerar al
elaborar un histograma. Este número viene dado
por la siguiente expresión:

𝑐 = 1 + 𝐿𝑜𝑔2(𝑀)

3. OBJETIVOS
2.9.1 Varianza: Es una medida de dispersión que
se utiliza para representar la variabilidad de Objetivo general:
un conjunto de datos respecto de la media Realizar análisis respecto a la tasa de variación del
aritmética de los mismo. precio de las acciones cementos argos s.a

Objetivos específicos:
2
∑ 𝑓𝑖 ∗ (𝑥𝑖 − 𝑥)
𝑠2 =
𝑛
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Determinar conclusiones certeras mediante el uso de

los estadísticos, usando Excel como herramienta de Tabla 1
formulación.

Aplicar los conceptos de estadística inferencial

teniendo en cuenta los 1071 datos y mostrar
explícitamente a que hace referencia cada uno de
ellos.

Realizar una estimación futura del comportamiento

de las acciones de cementos argos s.a, utilizando
como dato objetivo el porcentaje de variación.

4. PROCEDIMIENTO Y RESULTADOS

En toda su trayectoria, Cementos Argos ha logrado un

Después de tener listo estas tres columnas de datos
importante liderazgo en la industria cementera y de
buscamos la frecuencia. Teniendo lista la frecuencia
concreto, alcanzado el quinto puesto en producción de
absoluta, buscamos la frecuencia acumulada, la
cemento en América Latina y haciendo historia en
frecuencia relativa y la frecuencia relativa acumulada
países como Colombia, República Dominicana, Haití,
de esta forma obtenemos los siguientes valores:
Honduras, Panamá, Surinam, Guayana Francesa,
Puerto Rico y las Antillas.
Tabla 2
Esta empresa fue fundada en 1934 como cementos
argos, hoy en día es conocida como grupo argos. El
máximo histórico del grupo argos registrado en las
acciones fue el lunes 1 de septiembre del 2014 con un
valor de 23,800.00 USD. Según la base de datos
otorgada por la universidad en su % de variación su
máximo ha registrado, 33.27%.

Con los datos mencionados anteriormente podemos

generar una base del tipo de empresa de grupo argos.

Como anteriormente se mencionaba, la estimación de

un comportamiento futuro en la tasa de variación se
realizará con los datos de acciones Colombia entre Finalmente, para este paso presentamos los datos de la
2016 y 2020, de los cuales se presentan 1071 datos frecuencia relativa y la frecuencia relativa acumulada
sobre estas acciones. Para tener claridad de las cifras en términos de porcentaje, así:
allí presentadas, mediante la regla de Sturges se
realizarán una tabla de frecuencia y de dicha tabla se
mostrará un gráfico representativo a los datos.

Como primer paso se determina el número de clases

de lo cual se obtiene 1.099 ∗ 10^1 y se aproxima a 11.
Después se procede a buscar el rango utilizando la
fórmula:

Lo cual genera un resultado de 53.38. Finalmente,

antes de crear la tabla de frecuencia buscamos la
amplitud del intervalo con la cual se obtiene una
aproximación a 4.86. A continuación se muestra la
gráfica con sus determinados intervalos y marca de
clase:

Tabla 3
A continuación, se muestra un gráfico (frecuencia
inviértalo inf - sup) representativo de la tabla de
frecuencia, los cuales toma como valores principales,
los intervalos inferiores y superiores y la frecuencia
absoluta:
Teniendo claro los conceptos y fórmulas mostrados
anteriormente en el marco teórico procedemos a
buscar la media, la desviación estándar y el coeficiente
de variabilidad.
Utilizando Excel, determinamos la media de lo cual se
obtiene un valor de -0.03598
Ahora para sacar la desviación estándar, sacamos raíz
cuadrada de la varianza, y el valor obtenido para la
desviación estándar es 83.3939
A continuación, se muestran los datos de media,
desviación estándar y coeficiente de variabilidad
graficados:
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De los datos anteriores se pueden sacar varias
conclusiones, debido a que la desviación estándar es
un valor tan alto se puede identificar que hay gran
dispersión en el porcentaje de variación.
La media nos muestra que la mayoría de datos del
porcentaje de variación son datos negativos, lo que
significa que la suma de los 1071 datos, el promedio
está entre el valor de -0.03598.
Finalmente, con el coeficiente de variabilidad se logra
identificar que la media y la desviación estándar
varían en 2318.0603, es decir, una medida de
dispersión.
Ahora a partir del promedio de la variación
poblacional buscamos un intervalo de confianza del
95%, hemos decidido escoger este intervalo para tener
un porcentaje de error del 5% que nos permita ser
mucho más flexible a la hora de ver los datos y
compararlos. Aunque esto nos genera una precisión
menor, debido a que es una parte práctica nos ayuda
mejor a comparar los datos obtenidos con puntos
futuros. Teniendo esto claro, tomamos los datos de la
media, la desviación y el intervalo de confianza para
buscar los intervalos de la media.
𝑥̄ = −0,03598
𝑠 = 83,3939
%𝐼𝐶 = 95%
%𝐼𝐶 = (1−∝) ∗ 100%
95%
= 1− ∝
100%
∝ = 0,05
∝ 0,05
= = 0,025
2 2
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Grados de libertad 105.4055 < 𝜎 < 118.0451

𝜈 =𝑛−1 Como se observa en el punto anterior el intervalo

obtenido para la desviación estándar es
𝜈 = 1071 − 1 = 1070
105,4055 < 𝜎 < 118.0451
∝
𝑇 = 1,9600
2 El siguiente paso será sacar el promedio de la
desviación estándar para obtener una probabilidad,
Reemplazamos así:

83,3939 118,0451 + 105.4055

−0,03595 − 1.9600 𝑥 <𝜇 𝜎 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑢𝑎𝑙 = = 111,7253
√1071 2

83,3939 Teniendo en cuenta el dato anterior se hará una

< −0,03595 + 1.9600 𝑥 prueba de hipótesis para la media del intervalo de la
√1071
desviación estándar, definiendo las hipótesis de la
−5,03049 < 𝜇 < 4,95859 siguiente manera:

Teniendo el intervalo de confianza de la media, 𝐻𝑜 = 𝜎 = 111,7253

procedemos a buscar el intervalo de confianza de la 𝐻1 = 𝜎 ≠ 111,7253
desviación estándar usando las tablas de Chi-
Cuadrado y los mismos datos (media, n, desviación Entonces nuestra región de aceptación está
estándar) del punto anterior, obteniendo los siguientes determinada por:
datos:
𝜎 ≠ 111,7253 𝐻𝑜 = 𝜎 = 111,7253 𝐻𝑜 = 𝜎 ≠ 111,7253
𝑥̄ = −0,03598
𝑠 = 83,3939
𝑛 = 1071
𝜈 = 1071 − 1 = 1070
(1071 − 1)(83,3939)2
𝑋2 =
(111,7253)2
%𝐼𝐶 = 95%
%𝐼𝐶 = (1−∝) ∗ 100% 𝑋 2 = 596,09
95%
= 1− ∝ Tenemos alfa como ∝= 0,05
100%
∝ 0,05
∝ = 0,05 1− →1− = 0,975
2 2
∝ ∝
= 0,025 → 𝑥 2 = 669.7690 ∝ 0,05
2 2 → = 0,025
2 2
∝ ∝
1− = 0,975 → 𝑋 2 1 − = 534,0185 𝜈 = 1071 − 1 = 1070
2 2
Tomamos como grados de libertad 𝜈 = 600 ya que
(1071 − 1)83.3939 2 (1071 − 1)83.3939 2 es el máximo valor en la tabla de chi-cuadrado y
< 𝜎2 < obtenemos
669,7690 534.0185
∝
𝑋2 = 669,7690
11110.3388 < 𝜎 2 < 13934.6493 2
∝
Para la desviación sacamos raíz cuadrada 𝑋 21 − = 534,0185
2
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Criterio de rechazo Lo que se busca hacer con estas tres muestras es

comparar cada una de las medias con el promedio del
∝ intervalo de la media calculado en el punto 4. Para la
𝑋 2 < 𝑋21 − → 596,09 < 534,0184 𝐹𝐴𝐿𝑆𝑂
2 media del intervalo de confianza tenemos:
∝ −5,03049 + 4,95859
𝑋2 > 𝑋2 → 596,09 > 669,7690 𝐹𝐴𝐿𝑆𝑂 = −0,03595 → 𝜇
2 2
Como se logra evidenciar no es posible obtener Para 𝑥̄ tenemos:
evidencia suficiente que nos demuestre que la
desviación estándar es diferente de 111,7253, 𝑥̄ = −0,03595 𝑥 (1.3) = −0,046735
teniendo en cuenta que tomamos un nivel de
significancia del 5%. Esto nos podría ayudar a Con estos nuevos datos aplicamos la siguiente
concluir que en este caso se podría cometer un error formula
del tipo I, pues si se rechazaba la hipótesis nula
siendo esta verdadera se estaría cometiendo dicho
(𝑥̄ − 𝜇) (−0,046735 − (−0,03595))
error, Aunque la desviación estándar de la muestra 𝑡= →𝑡=
𝑠 83,3939
tiene un valor muy diferente a la desviación estándar
del promedio del intervalo (Una diferencia de 28,33) √𝑛 √30
no hay manera de rechazar la hipótesis nula.
Obteniendo pata t el valor de -0,0007083 pero como
A continuación, como parte experimental tomaremos el valor buscado de t no aparece en las tablas
3 muestras aleatorias con una población de 30 de los generales de t de student, las buscamos por medio de
datos del % de variación de las acciones de argos, una aplicación teniendo como base los grados de
con el fin de buscar la probabilidad si la media puede libertad de 29 y el valor que se obtuvo al aplicar la
ser mayor a 1.3 veces 𝜇. Ahora, se adjunta la tabla de formula. Entonces en base a esto la probabilidad de
datos con las 3 muestras aleatorias, cada una con su que la media sea mayor a -0,046735 es de 50.03%
correspondiente media:
De los promedios obtenidos en la tabla de las 3
muestras aleatorias de 30 datos, podemos sacar las
siguientes conclusiones

−0,046735 > −0,15

Con la primera muestra vemos que el criterio no se

cumple, pues a pesar de que la igualdad es cierta,
tenemos mayor probabilidad de que la media sea
mayor a que sea menor. Tenemos una probabilidad
del 49.97% de obtener una media menor a 𝜇 ∗ 1.3.

Ahora con el segundo grupo tenemos el siguiente

criterio:

−0,046735 > −0,00229

En este caso la probabilidad calculada se está

cumpliendo, aunque dicha igualdad no es cierta,
tenemos una probabilidad alta media de que esta sea
mayor.

Finalmente, con la última media calculada tenemos el

siguiente criterio

−0,046735 > 0,00011667

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En esta última muestra la media también es mayor a -

0.046735, de nuevo nos podemos respaldarnos en
que tenemos una probabilidad de más del 50% de que
sea mayor. De las 3 muestras tuvimos dos aciertos,
pues efectivamente tenemos una probabilidad más
alta de que sea mayor a que sea menor lo que indica
que las estimaciones calculadas en el numeral 4 y 5
tienen un acierto frente a la probabilidad
anteriormente calculadas, en resumen, tienen una
buena calidad.

5. REFERENCIAS

● https://argos.co/contexto/Historia. (2021, 18

marzo). Cementos Argos: Empresa

multinacional líder y sostenible.

https://argos.co/historia/

● Web Financial Group, S.A. (2021, 19

mayo). Precios históricos de GRUPO

ARGOS PFD - Bolsamania.com.

Bolsamanía.

https://www.bolsamania.com/accion/GRUP

O-ARGOS-PFD/historico-precios

● GraphPad (2.0). (2019). [Software de

ordenador]. Microsoft.

https://www.graphpad.com/quickcalcs/ttest1

/?format=SD

● Maths, S. (s. f.). Conceptos básicos

estadísticos. Sangaku Maths. Recuperado 25

de marzo de 2021, de

https://www.sangakoo.com/es/temas/concep

tos-basicos-estadisticos