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Pensamiento Lógico

ACA1

Daniela Patricia Patiño Cuello

Lina Castillo Suarez

Paola Andrea Rojas Sabogal

Paula Andrea Montes Martínez

Docente:

Adriana Benítez

Grupo:

50164

Corporación Unificada Nacional de Educación Superior/CUN

Programa de Administración de Empresas

2023
Introducción

En esta entrega del ACA 1 identificaremos diferentes tipos de herramientas que nos
ayudaran a analizar, comparar, determinar, diferenciar objetivos, hipótesis y procedimientos,
abarcaremos principalmente 5 temas que son: semiótica, signo y pensamiento visual, tipos
de pensamiento, lógica proposicional y la resolución de problemas, esto con el fin interpretar
e identificar de forma clara, ya sea en nuestro ámbito laboral, personal, con el fin de razonar
y tener un desarrollo del pensamiento y la inteligencia, lograr trazarnos metas y como llegar
a planificar para conseguir los objetivos que nos proponemos en el día a día (Godino, 2003).

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Objetivos

• Identificar y entender que el pensamiento lógico es un proceso mental que nos ayuda a
tener un desarrollo en nuestra vida laboral y personal.
• Comprender el significado de cada uno de los temas propuestos y su explicación a la
solución de problemas cotidianos.
• Aplicar los conceptos vistos en nuestro día a día con más razonamiento.
• Aprender a aplicar herramientas lógicas, para resolución de problemas.

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Mapa Conceptual

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Conclusiones

• A través del estudio de los temas anteriormente tratados, comprendimos el significado de cada

uno de ellos.

• Aprendimos a identificar métodos o formas de tomar el aprendizaje lógico, interpretar

problemas, a través de su lógica, solucionarlos.

• Estudiamos en qué momento lo podemos colocarlos en prácticas para llegar a solucionar

situaciones de mejor manera.

• Aprendemos que hay otras formas de expresar nuestros pensamientos e ideas además de las

palabras habladas.

• Aprendimos que podemos llevar las matemáticas que a muchos les parece aburridas a ser

alegres y entretenidas.

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Referencias Bibliográficas

• Godino, J. (2003). Teoría de las funciones semióticas. Tomado


http://www.ugr.es/~jgodino/funciones-semioticas/monografiatfs
• La importancia de desarrollar el pensamiento lógico, Euroinnova. Tomado:
https://www.euroinnova.edu.es/blog/pensamiento-logico
• Jaramillo Naranjo, Lilian Mercedes, and Luis Alberto Puga Peña. "El pensamiento lógico-

abstracto como sustento para potenciar los procesos cognitivos en la educación." (2016).

• Arellanos Tafur, Rosario Del Carmen, et al. "Pensamiento lógico." (2019).

• Yalán Dongo, E. (2018). Semiótica del consumo: una aproximación a la publicidad desde

sus signos.. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). https://elibro-

net.zproxy.cun.edu.co/es/lc/bibliocun/titulos/117249

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Anexos

Figura 1. Biblioteca CUN.

Figura 2. Biblioteca CUN.

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