UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONÍA PERUANA

ESCUELA DE POST-GRADO
MAESTRÍA EN CIENCIAS EN GESTIÓN AMBIENTAL

SILABO

I. DATOS GENERALES:

Nombre de la asignatura : Ecología Aplicada

Código del curso : MGA-712
Ciclo de estudios :I
Número de créditos : 04
Total de horas : 80
Horas de teoría : 48
Horas de práctica : 32
Fecha de inicio : 04/12/2017
Fecha de término : 04/01/2018
Pre –requisito : NINGUNO
Docente Responsable : Dr. Roberto Pezo Díaz
Correo electrónico : Roberto.pezo77@gmail.com

II. INTRODUCCION

La situación de los recursos naturales a nivel mundial indica una disminución dramática en algunos casos y en
otros alteraciones por acciones antropogénicas en la mayoría de los casos, los ecosistemas amazónicos no
están ajenos a ellos, por ello es necesario conocer los aspectos básicos de los ecosistemas como son los
procesos ecológicos y procesos evolutivos, que contribuirá a mejorar el manejo de los recursos naturales.

En ese sentido la ecología aplicada desarrolla y aplica conocimientos teóricos y prácticos a partir de los cuales
se pueden definir y luego resolver la mayoría de los problemas ligados a la conservación, al manejo y al
aprovechamiento sostenible de los ecosistemas y de los recursos renovables de la biosfera. Por ello, la ecología
juega un rol cada vez más importante para la solución de los problemas que resulten de la expansión de la
población humana en el planeta. Se hace una revisión de conocimientos a partir de los principales trabajos
realizados sobre ecología. Presenta estos datos en una forma sintética e integrada, que permite la comprensión
general de la situación del medio ambiente y la búsqueda de soluciones para mejorarla. Abarca temas
relacionados con el ambiente físico en sus diferentes aspectos, la vegetación y la fauna, la conservación de la
biodiversidad, la producción agropecuaria y forestal, la ecología humana y la política ambiental.

Ser parte del principio de reconocer las problemáticas y los problemas ambientales generadas por la actividades
del hombre y comprender tanto la multicausalidad como sus interacciones" y "generar un ámbito de investigación
científica para formar grupos de trabajos multidisciplinarios que puedan proponer soluciones a problemas
ambientales, en el ámbito local, regional y nacional" configuran algunos de los objetivos propuestos por la
capacitación
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III. SUMILLA

El ecosistema y sistemas ecológicos, cuantificación de los recursos vegetales, suelos, clima, tipos de
vegetación, sucesión ecológica, evaluación ecológica cualitativa y cuantitativa.

IV. PROGRAMA TENTATIVO Y CONTENIDO

Primera Sesión: 27-11-2017

Introducción al curso y dinámica de clases.
Marco Conceptual y temas relacionados a Ecología Aplicada.
Desarrollo sostenible y responsabilidad social
Formación de equipos de trabajo, selección de temas para seminarios y lecturas.

Segunda Sesión: 28-11-2017

Sesión de Teoría
Organismos. Caracterización general de los organismos. La relación entre los organismos y su ambiente
físico. Importancia de los condicionantes ambientales en la distribución de los organismos.
Ejemplos aplicados a la Amazonía Peruana.

Tercera Sesión: 29-11-2017

Ecología y Desarrollo sostenible.

Distribución y uso del hábitat. Interacciones intraespecíficas e interespecíficas. Leyes de la ecología
poblacional. Principales relaciones interespecíficas en los ecosistemas: simbiosis (micorrizas; el papel de las
micorrizas en cultivos agrícolas; fijación de nitrógeno, entre otros). Hipótesis.

Cuarta Sesión: 30-11-2017

Concepto de nicho ecológico. Ciclos de vida. Componentes de los ciclos de vida. Concepto de hábitat.
Modificación antrópica del hábitat. Gremios ecológicos y gremios forestales.
Importancia de los nichos.
Evaluación vegetal.

Quinta Sesión: 04-12-2017

Sesión de Teoría

Comunidad. Relación dinámica entre las poblaciones, clasificación de comunidades, estructura y su

variación temporal y espacial. Cambios en la comunidad, sucesión y estado de equilibrio. Biogeografía de
isla, relaciones especies/áreas.

Sexta Sesión: 05-12-2017

Introducción a la biodiversidad. Mediciones, índices, gradientes y los factores. Niveles tróficos, concepto de
especies centinelas, estabilidad, parches y disturbios, modelos teóricos de no-equilibrio, caos, metabolismo,
producción primaria – secundaria – nutrientes, interacciones politróficas.
Biodiversidad de especies de los bosques amazónicos
Geo Amazonía

Séptima Sesión: 06-12-2017

Primera prueba de evaluación.
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Sesión de Teoría

Contaminación, perturbación, orígenes y consecuencias, sistemas de tratamiento de los contaminantes

Situación de los bosques en el mundo. Relaciones con la ecología
Situación del agua en el mundo. Relaciones con la ecología

Octava Sesión: 07—12-2017

Inventarios florísticos, Inventario Forestal Rápido para el trópico: comparación de técnicas utilizando datos
del inventario de la amazonia occidental.
Patrones Florísticos Recolección de datos de vegetación para el mapeo de especies en la Amazonia
occidental. Inventarios taxonómicos y análisis de imágenes satélite.
Correlación formación vegetal – suelo.
Evaluación de Fauna silvestre.

Novena Sesión: 11-12-2017

Evaluación ecológica, monitoreos. Experiencia de manejo de bosques, con fines mderables, con fines de
fauna silvestre en bosques tropicales.
Experiencia de manejo de ecosistemas acuáticos.
Planes de manejo forestal, de fauna y de recursos hidrobiológicos.

Décima Sesión: 12-12-2017

Manejo forestal sostenible, Paradigmas: Concesiones forestales

Agricultura sostenible, Paradigmas: Palma aceitera.
Factores que generan el cambio climático. Factores antropogénicos que influyen en el ambiente amazónico.
Efectos del cambio climático en el bosque.

Onceava Sesión y doceava sesión: 13-12-2017 y 14-12-2017

Presentación de seminarios.

Treceava sesión: 18-12-2017

Segunda prueba de evaluación

V. PROCEDIMIENTO DE ENSEÑANZA: Aulas teóricas, seminarios, y excursiones de campo.

VI. INSTRUMENTO DE EVALUACION:

La evaluación es continua: Hoja de aplicación (clase magistral) 30%, Hoja de metacognición: Que aprendi?,
Que es lo que más me gusto? 10%

Los estudiantes rendirán dos exámenes con duración aproximada de 1 hora. El primer examen se efectuará
después de terminada la sexta sesión. El valor de cada prueba es de 15%. Primera prueba. Segunda
prueba

VII. SEMINARIOS: 15%

VIII. PRACTICAS:
Las prácticas de campo son de carácter obligatorio, las que tendrán un informe general y serán expuestas a
los 4 días de haber culminado la última salida. El valor de todas las prácticas incluyendo trabajo de campo y
exposiciones será de 15%
Las prácticas serán efectuadas a las siguientes áreas de estudio.
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- Visita a plantaciones de especies nativas: frutales, medicinales y ornamentales, en zonas inundables.

CIEFOR/ZUNGAROCOCHA y EL DORADO (programa y fecha se comunicará con anticipación)

- SAN MIGUEL, Dinámica de bosques aluvial. (programa y fecha se comunicará con anticipación)

BIBLIOGRÁFIA

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