Biblioteca de la Universidad del Este

Programa

Formación de usuarios

Curso: Formación de usuarios

Responsables: bibliotecarias M. Isabel Pascua y M. Victoria Somoza
Destinatarios: todos los alumnos de la Universidad del Este
Duración: un cuatrimestre
Modalidad: a distancia
Año: 2021

1. Fundamentación

La biblioteca de la Universidad del Este (UDE) tiene por misión servir a su

comunidad, optimizando el acceso a la información para apoyar el estudio, la
docencia y la investigación. No solo se trata de garantizar la accesibilidad a los
documentos requeridos, sino también, enseñar a gestionar de modo adecuado la
información, de acuerdo con sus intereses y necesidades. Esta habilidad resulta
especialmente importante en esta época, en la que la sociedad produce una
inconmensurable cantidad de datos en diversos medios. En este sentido, la IFLA
(Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas) en sus
directrices (2001) señala la importancia de las bibliotecas en colaborar en el
desarrollo de habilidades y competencias para la búsqueda, localización, selección y
evaluación de la información pertinente.

Es por ello que la biblioteca debe formar a su comunidad en el desarrollo de estas

habilidades y en el uso de herramientas que les permitan un acceso rápido y
efectivo a información pertinente. Este proyecto se encuentra destinado al grupo de
usuarios compuesto por los alumnos de la UDE.

-Propósitos de enseñanza:
● Concientizar sobre el valor de los recursos informativos.
● Apoyar las actividades de estudio, docencia e investigación de la UDE.
● Favorecer prácticas de acceso, localización, evaluación, selección y uso de la
información.
● Posibilitar la orientación al usuario para que alcance un uso eficaz de los recursos y
servicios que la biblioteca ofrece.

2. Objetivos

● Divulgar los recursos y servicios de la biblioteca entre la comunidad educativa de la

UDE.
● Capacitar a los usuarios en el uso de los servicios bibliotecarios y en la gestión
adecuada de las fuentes de información.
● Enseñar a buscar información utilizando diversas fuentes.
● Promover hábitos de uso responsable de la información.
● Dar a conocer normas para la inclusión de citas de autoridad y la elaboración de
bibliografías y referencias bibliográficas.

3. Propuesta metodológica

La cursada es bajo la modalidad a distancia, con apoyo tutorial permanente de las

bibliotecarias. Se trata de un curso para alumnos de carácter no obligatorio. La
duración del curso es de marzo a julio o de agosto a diciembre, según inscripción. El
mismo está conformado por cuatro módulos temáticos. Los módulos cuentan con
diversas actividades y recursos. Para su aprobación, se necesita cumplir
satisfactoriamente con -al menos- un 80% de realización de los trabajos.

4. Evaluación

Durante el curso se utilizarán los siguientes instrumentos para la evaluación de los

alumnos:
-Evaluación de seguimiento (formativas): se medirá la participación de los
estudiantes en las actividades propuestas, así como el progreso que demuestre en
la comprensión de los temas.
-Trabajos teórico-prácticos (sumativas): se medirá la comprensión general de los
contenidos del curso, abarcando la totalidad de las unidades temáticas propuestas.
5. Contenidos y bibliografía de mínima

Módulos Temas Bibliografía de mínima

Fuentes de Qué es la información. Tipos de -Pascua, M. I. y Somoza, M. V. (2020)

información fuentes de información. Fuentes de información : biblioteca UDE.
Universidad del Este.
http://dspace.biblio.ude.edu.ar:8080/xmlui/h
andle/123456789/119
-¿Qué son las fuentes de información?
(2019) Portal Educar
https://www.youtube.com/watch?v=5MBH
GpXap64&feature=youtu.be
[Material elaborado especialmente para el
curso por el personal de la biblioteca,
disponible en el aula virtual]

Búsquedas de Planteo de la pregunta. -Buscar información en Internet (2020)

información Evaluación de los resultados. Biblioteca UDE
https://virtual.fce.ude.edu.ar/pluginfile.php/6
664/mod_resource/content/1/Buscar%20inf
ormaci%C3%B3n%20en%20Internet.pdf
-Codina, L. (2019) Búsqueda avanzada en
Google para comunicadores y
comunicólogos
https://www.lluiscodina.com/busqueda-ava
nzada-google-guia/
-Giraldo, V. (2017) Descubre qué son los
motores de búsqueda, qué tipos existen y
para qué sirve cada uno de ellos.
https://rockcontent.com/es/blog/motores-de
-busqueda/
-Los cuatro pasos de la búsqueda de
información (2018) Biblioteca Duoc UC
https://www.youtube.com/watch?v=NcYcVJ
CMTfo
-Margolles, P. (2014) Cómo los operadores
booleanos mejoran mis búsquedas
bibliográficas
https://neoscientia.com/operadores-boolean
os/
-Olaizola, A. (2012) Propuesta de guía de
selección y evaluación de materiales en
Internet
https://virtual.fce.ude.edu.ar/pluginfile.php/6
669/mod_resource/content/1/Olaizola%2C
%20A.%20%282012%29%20Propuesta%
 20de%20gu%C3%ADa%20de%20selecci
%C3%B3n%20y%20evaluacion%20de%2
0materiales%20en%20Internet.pdf
[Material elaborado especialmente para el
curso por el personal de la biblioteca,
disponible en el aula virtual]

Elaboración de Inclusión de citas de autoridad. -Pascua, M. I. y Somoza, M. V. (2020) Guía

citas/referencias Referencias bibliográficas. para la inclusión de citas : biblioteca UDE.
bibliográficas Bibliografías. Universidad del Este.
http://dspace.biblio.ude.edu.ar:8080/xmlui/h
andle/123456789/121
-Pascua, M. I. y Somoza, M. V. (2020)
Referencias bibliográficas y bibliografía :
biblioteca UDE. Universidad del Este.
http://dspace.biblio.ude.edu.ar:8080/xmlui/h
andle/123456789/123
[Material elaborado especialmente para el
curso por el personal de la biblioteca,
disponible en el aula virtual]

Uso responsable Propiedad intelectual. Derecho -Ley 11.723 - Régimen legal de la

de la información de autor. Noticias falsas. Propiedad Intelectual (Argentina)
-Licencias Creative Commons
https://creativecommons.org/licenses/?lang
=es
-OMPI (2017) La propiedad intelectual en
tu vida. Organización Mundial de Propiedad
Intelectual.
-OMPI (2017) Principios básicos del
derecho de autor y los derechos conexo.
Organización Mundial de Propiedad
Intelectual.
[Material elaborado especialmente para el
curso por el personal de la biblioteca,
disponible en el aula virtual]

Espacio para Recomendaciones para la -Borda Pérez, M. (2013). El proceso de

tesistas realización de la tesis. investigación: visión general de su
desarrollo. Universidad del Norte.
https://elibro.net/es/ereader/ude/69882?pag
e=1
-Eco, U. (2011). Cómo se hace una tesis:
técnicas y procedimientos de estudio
investigación y escritura. Editorial Gedisa.
https://elibro.net/es/ereader/ude/61203?pag
e=1
-Godoy, E. (2011). Cómo hacer una tesis.
Valletta Ediciones.
https://elibro.net/es/ereader/ude/66825?pag
e=1
[Material elaborado especialmente para el
curso por el personal de la biblioteca,
disponible en el aula virtual]