Buscando información y Gestionando conocimiento

Anyi Yojana Castro López

ECAPMA, Universidad Nacional Abierta y Distancia - UNAD

Herramientas digitales para la gestión del conocimiento

Luis Felipe Ospina

6 diciembre de 2023
 Introducción

En la actualidad el contexto socioeconómico y las dinámicas actuales traen consigo un

conjunto de cambios en términos de recolección, tratamiento, almacenamiento y

análisis de datos. Las organizaciones, bien llámense empresas o grupos sociales se ven

en la necesidad de estar implementando las modernas actualizaciones de sistemas

informativos y de comunicación. Las herramientas informáticas y tecnológicas, así

como las inteligencias artificiales se convierten en el principal soporte de avance y

desarrollo científico y operativo, en otros campos como el de la educación, la salud, la

industria, el uso de la inteligencia artificial cuenta cada vez con mayor presencia en

términos de efectividad, productividad, afinidad y consecución de objetivos, El empleo

de algoritmos en la robótica o softwares, hace que la industria moderna cubra a gran

escala las necesidades que se presentan con los cambios generados por la

globalización y su entorno, así como también es relevante analizar y emplear el uso de

las herramientas tecnológicas para potenciar el desarrollo del conocimiento y la

comunicación, puesto que el uso de la internet y las redes sociales han contribuido a

que exista una igualdad y amplio acceso al conocimiento y esparcimiento social.

 Objetivos

Objetivos

Para profundizar y analizar a cabalidad el desarrollo de esta actividad se han establecido

los siguientes objetivos de estudio:

Objetivo general

• Analizar las diferentes herramientas de gestión e información del conocimiento.

Objetivos específicos

• Distinguir las características y propiedades de las herramientas de gestión e

información del conocimiento.

• Evaluar la aplicación y uso de estas herramientas de gestión en el campo de la

educación.

• Mencionar las ventajas e importancias de implementar este tipo de herramientas

de gestión en el ámbito académico y profesional.
 A continuación, se presenta el formato a través del cual se completará la tabla de

Búsqueda Avanzada solicitada en la guía de actividades de la tarea 5.

Tabla 1
Búsqueda Avanzada

Nombre del
Buscador
utilizado
Referencia bibliográfica Resumen del tema entre 20 y 30
(Google Nombre del recurso buscado
utilizando norma APA palabras.
Scholar,
Stadium,
Otro)

Estrada, Sam & De la Cruz. (2023).

Un modelo de autoaprendizaje
con integración del tic y los
métodos de gestión del
conocimiento. Recuperado de:
Scholar https://web-
pebscohostcom.bibliotecavirtual.
unad.edu.co/ehost/pdfviewer/pd
fviewer?vid=4&sid=0b07df00-
19db-4dec-b32c-
c7d846e6e351%40redis
Las TIC como herramientas de
información ofrecen una ampllia
Un modelo de auto aprendizaje con variedad de información que permite a
integración del tic y los métodos de gestión estudiantes y profesores enfrentarse a
del conocimiento. nuevos retos y oprtunidades de
aprendizaje a traves de modelos de
educación alternativos.

Actualmente los avances en las

Fernández, R & Carballos, E. tecnologías de la información y la
(2008) un modelo de
comunicación han posibilitado
Nota: autoaprendizaje con integración
Portal integrador para la gestión de la implementar y difreccionar nuevas
de las tic y los métodos de gestión
Stadium información en la Universidad Virtual de estrategias para el reordenamiento del
del conocimiento. Recuperado
de:
Salud de Santiago de Cuba. proceso docente-educativo en estos
tiempos donde factores externos
En https://www.redalyc.org/pdf/331
4/331427209007.pdf afectan el modelo de educación
este tradicional o presencial.

La educación virtual representa uno de

GCFGLOBAL (s.f) ¿Qué es la
educación virtual? Recuperado
de:
Bing
https://edu.gcfglobal.org/es/educ
acion-virtual/que-es-la-educacion-
virtual/1/
¿Qué es la educación virtual?
los mecanismos tecnologicos mas
empleados para dinamizar los procesos
de aprendizaje, los tiempos de
conección, el acceso a las fuentes de
información entre otros aspectos de la
educasión actual.

espacio agregue la información de las búsquedas correspondientes

A continuación, se presenta el formato a través del cual se completará la tabla de
Búsqueda Avanzada solicitada en la guía de actividades de la tarea 5.
Tabla 2
Capturas de Pantalla – Configuración de navegador

Capturas de Pantalla – Configuración de navegador

 El desarrollo del curso me parece que ha sido muy enriquecedor para mi proceso de

formación profesional, personal y laboral, debido a que las dinámicas implementadas en

la metodología de estudio virtual me a permitido explorar nuevas formas de aprendizaje,

la interacción con compañeros y profesores a través de las TIC y las TAC proveen

elementos propios para garantizar un mayor contexto de la tendencia globalizada en

términos de educación virtual y complementaria, el uso de este tipo de herramientas

tales como navegadores web, páginas de creación de contenido, aplicaciones de

comunicación, app de entretenimiento entre otras nos brindan la posibilidad de tener

una perspectiva diferente y dinámica a la hora de implementar nuestras estrategias de

estudio. Así mismo, durante el curso podemos concluir que las herramientas informáticas

son un conjunto de elementos indispensables a la hora de comunicarnos con las demás

personas. Las tecnologías actuales se convierten en un pilar fundamental para el desarrollo

de nuestras actividades cotidianas, personales y de grupo de trabajo, es así que este grupo

de herramientas nos brindan la facilidad de gestionar, almacenar, elaborar, editar, las

diferentes bases de dato de información, de forma tal que sea más fácil el análisis e

interacción con estas.

 Conclusiones

Toda vez desarrollado el presente trabajo, se puede concluir, que el uso de las

herramientas de gestión e información nos permite fortalecer las habilidades de

conocimiento y aprendizaje, tanto para nuestro proceso académico, como en el ámbito

laboral y personal. Este tipo de herramientas contribuye a realizar ciertas actividades de

manera fácil, rápida y segura, los diferentes sitios web, canales de comunicación,

portales de creación de contenido, moteres de búsqueda, entre otros, hacen parte de

nuestra vida cotidiana, por tanto El empleo de este tipo de tecnologías hace que la

distancia y el espacio geográfico no sea un obstáculo para integrarse con las demás

personas, comunidades y culturas, fortaleciendo el crecimiento económico y social,

permitiendo obtener un crecimiento constante del crecimiento y nuevos modelos de

educación virtual.
 Referencias Bibliográficas

(Son un listado de publicaciones organizado de forma alfabética que brinda

información completa sobre las fuentes citadas en el texto y que sirvieron de

argumentación en el desarrollo de este. Estas permiten identificarlas y localizarlas en

caso de querer corroborar o complementar conocimientos sobre algún tema citado. De

ahí que todo autor y obra citada en el texto debe obligatoriamente estar referenciado.

Las referencias deben organizarse alfabéticamente se les debe aplicar la sangría

francesa. Para referenciar una publicación con números y/o volúmenes se debe usar la

numeración arábiga y no romana.

Los datos básicos que debe contener una referencia son: autor, año de

publicación, título, editorial y en el caso de publicaciones electrónicas o en línea el

enlace de ubicación de este). Por favor borrar estas indicaciones para la presentación de

su tarea.

Ejemplo:

Normas APA actualizadas 7ª edición (2020). Portada. https://normas-

apa.org/estructura/portada/

Instructivo para la usabilidad de Normas internacionales de citación APA 7° Edición.

Biblioteca.unad.edu.co. (2020).

https://biblioteca.unad.edu.co/images/documentos/Normas_APA_7_Edici%

C3%B3n.pdf