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Universidad Santo Tomás

Facultad de Ciencias Sociales y Comunicaciones
Carrera de psicología

Ficha de lectura: Historia de la Psicología (1ed)

Autor: Cristina Civera & Francisco Tortosa.
Capitulo 16.

Estudiante: Yesenia Gamboa Elgueta

Docente: Francisco Javier Venegas González

Fecha de entrega: 30 de abril de 2022

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Ficha de lectura
a. Resumen de libro
El libro historia de la psicología su capítulo 16, estudia el Psicoanálisis creado por
Sigmund Freud, propone un inconsciente con una capacidad activa de contenidos y funciones
mentales, su esquema de psicoanálisis busca procesos anímicos inconscientes de difícil acceso;
una técnica psicológica para tratar perturbaciones neuróticas, esta técnica ofrece una teoría de la
mente.
El psicoanálisis nació de una necesidad médica, Freud insistía en examinar el psicoanálisis como
“una nueva disciplina científica” construida de conocimientos psicológicos.
En los análisis metapsicológicos encontramos el dinámico que concibe la vida como un modo de
fuerzas de base biológica y física su nivel de equilibrio depende de la salud mental. El
topográfico cede al aparato psíquico tres sistemas de funcionamiento ubicados con cierto orden,
hay lugares psíquicos donde se unen tales funciones: inconsciente, Preconsciente y Consciencia.
La segunda expuesta en el yo y el ello de carácter estructural, nace para llevar las carencias de la
primera.
El inconsciente lo explica como vivo, lo forma las pulsiones, recuerdos, sentimientos y fantasías
que pueden ser dolorosos, incitadores de ansiedad y buscan satisfacer del deseo y eludir el dolor.
El consciente le corresponde las funciones perceptivo-motrices, lo compone todo aquello que nos
damos cuenta un momento dado, la percepción de las sensaciones externas e interna
El preconsciente, tiene un acceso fácil a la conciencia del conocimiento vela por impedir el
acceso a la consciencia de los impulsos de contenidos del inconsciente.
El ello es el espacio mental que tiene toda la energía psíquica, define el impulsor de la
personalidad y está regido por el principio de placer, está en conflicto con el yo y el superyó.
El yo controla las ideas y ejerce el dominio de la acción verbal y conductual, está en contacto con
la realidad interna y externa y actúa como mediador entre lo interno y lo externo, se expone
censura y la represión mediante mecanismos de defensa frente a la angustia.
El superyó juzga y critica, su rol equivale a un censor con relación al yo, a quien inhibe o aprueba
según las decisiones que toma presionado por el ello y por la realidad exterior.
El principio del placer- displacer menciona; toda conducta se origina de un estado de excitación
molesta, reduce la excitación para bajar la molestia. El principio de realidad adapta la búsqueda
de satisfacción placentera ajustando condiciones del mundo exterior, esto es la realidad.
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C. Civera & F. Tortosa (2006, capítulo 16). Historia de la Psicología (1.a ed.).Madrid, España.

MCGRAW HILL EDDUCATION.