¿A qué Edad el Niño debe Visitar por Primera Vez al Odontólogo?
Debe visitar el odontólogo cuando al niño le aparezca el primer
diente en boca para educar sobre la higiene oral, evaluar si hay caries, traumatismos o hábitos (como chuparse el dedo, dormir con el tetero en boca, usar chupón, entre otros) que puedan afectar el desarrollo dental. Además, es favorable para que el niño se adapte a nuevas experiencias. La primera visita al odontólogo debe ser tranquila y agradable.
¿Por qué Debo Llevar al Niño a Consulta Dental si Tiene Dientes
Temporales?
Es importante mantener sanos los dientes temporales para que
cumplan sus funciones de masticación, fonación (pronunciar correctamente las palabras), dan estética y sirven de guía para la erupción de los dientes permanentes. Por lo tanto, si los dientes temporales no se cuidan podría generarse dolor, infecciones, daños en el germen del diente permanente y si se realiza la extracción precoz en un diente temporal ese espacio se puede cerrar y provocar problemas para la correcta erupción del diente permanente y en un futuro podrá haber apiñamiento o mala posición dental.
¿Con qué Frecuencia se Debe Llevar al Niño a Consulta Dental?
Se recomienda que la visita se realice cada 6 meses. Pero como
las necesidades de cada paciente son diferentes el odontólogo es quien decide la frecuencia de visitas. ¿Qué hará el Odontólogo en la Primera Cita?
-Realizará preguntas asociadas con la salud, dieta, hábitos, higiene
bucal del niño y también de la madre antes, durante y al momento del parto. -Revisará los dientes, encías, lengua y otras partes de la cavidad bucal para prevenir y tratar problemas. -Evaluará que no hay alteraciones del crecimiento de los maxilares o de posición dental asociados a hábitos como chuparse el dedo, respiración oral, entre otros. -Enseñará los cuidados de higiene oral que se debe tener a la hora de la limpieza de las encías, los dientes y la lengua del niño.
¿Qué Variables Influyen en la Conducta del Niño Durante la
Atención Odontológica? Influyen los padres, ambiente odontológico, la conducta del niño, el odontólogo, el personal auxiliar y la calidad de consulta odontológica.
¿Cómo Deben Actuar el Odontólogo y el Personal Auxiliar?
Deben ser pacientes, cariñosos, tolerantes con su paciente, ser
capaz de ganarse su confianza y la de sus padres y tener buena comunicación, usando un lenguaje de acuerdo a la edad del niño con una voz clara y suave, esto permitirá conocer mejor a su paciente y lograr que el niño se relaje y coopere con el tratamiento, es decir, la calidad de la consulta es clave. Los odontólogos debemos: Explicar al paciente la finalidad del tratamiento, describir sus fases junto con el tiempo de duración y señalar cuando ha iniciado o culminado cada una, anunciarle las sensaciones que tendrá (Sabores, olores, ruido y vibración) y avisarle lo que se le realizará en la siguiente visita. Consejos a los Padres Antes, Durante y Después de la Primera Cita del Niño en el Odontólogo
-Los padres influyen en la personalidad del niño y en su conducta ante
nuevas situaciones. Por ello los padres, les deben explicar a sus niños utilizando palabras delicadas la causa por la cual asistirán al odontólogo, lo que posiblemente sentirán y evitar palabras que les puedan causar miedos. -Se recomienda que los padres no permanezcan en el consultorio, para que el odontólogo establezca una relación directa, de confianza y colaboración con el paciente. De lo contario, la atención del niño estará dividida. -En caso de que lo anterior no se logre, durante la cita los padres deben permanecer en silencio y no intervenir para no perder la tranquilidad y colaboración del niño. -Si su hijo no colabora y no se le puede hacer nada, no lo regañe. Comprenda que es un comportamiento normal ante una situación nueva. -No traiga a su hijo con engaños, mentiras o con promesas de regalos. El niño debe acostumbrarse a venir sin problema al consultorio. -No amenace a su hijo con llevarlo con el odontólogo si se porta mal. Esto no es una sala de castigos. No cause temores en su hijo. -Háganles sentir su apoyo en todo momento.
¿Cómo Debe ser el Ambiente Odontológico?
El primer contacto con el especialista debe ser agradable para
que el niño se sienta seguro. Es necesario establecer un área recreativa separada del consultorio para que los niños se integren. Ésto animará al niño a separarse de sus padres y permitirá disminuir la ansiedad en la espera de la consulta. ¿Cuáles son Algunas Técnicas de Adaptación del Niño en la Consulta Odontológica?
Se utilizan para disminuir los temores y la tensión del paciente.
Los más utilizados son:
-Decir, Mostrar, Hacer: Consiste en decirle al niño qué vamos a hacer
en la consulta con un lenguaje sencillo para que pueda entender en todo momento en qué consiste nuestro trabajo. Luego, le mostraremos las herramientas con las que trabajaremos, para posteriormente comenzar a hacer lo que ya le habíamos mencionado.
-Reforzamiento Positivo: Es la más usada, ya que las conductas
pueden mantenerse y repetirse con reforzadores positivos o estímulos agradables. Los reforzadores pueden ser materiales (juguetes, regalos), sociales que pueden ser verbales (elogios) y no verbales (expresiones faciales positivas y contacto físico) o actividades (como ir a un parque). El refuerzo positivo se aplica cuando se logra el comportamiento deseado del niño.
-Modelamiento o Aprendizaje por Imitación: Se produce un cambio
de conducta positiva cuando el niño a tratar observa otra persona o niño modelo.
-Desensibilización: Se utiliza para reducir los temores y ansiedad del
paciente, pues éste aprende a sustituir una conducta inapropiada como ansiedad por una más apropiada mediante la relajación. Realizamos procedimientos fáciles y menos amenazantes dejando los difíciles para más adelante. Ejemplo: Mostramos primero el espejo, pinza, algodones y luego el explorador, turbina, jeringa.