16 DE JUNIO DEL 2023

¿CÓMO INFLUYE LA PRESENCIA DE

LOS PADRES DURANTE UNA
CONSULTA ODONTOPEDIÁTRICA?

LARISSA NOT, VALENTINA TORNETH, DIANA PEDRAZA, CLAIDY LARA,

SAMARA QUINTANA
FACULTAD DE ODONTOLOGÍA
UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
¿CÓMO INFLUYE LA PRESENCIA DE LOS PADRES DURANTE UNA

CONSULTA ODONTOPEDIÁTRICA?

La salud oral es esencial para el bienestar de los niños por lo que el acceso

regular a los servicios odontológicos es un aspecto clave para mantener su

calidad de vida de la mejor manera posible; sin embargo, es muy común ver

que los niños experimentan miedo y ansiedad al momento de asistir al

odontólogo, lo que dificulta la experiencia y afecta negativamente su relación

con la atención dental a lo largo de sus vidas. Se hace evidente, entonces, que

ser odontólogo y brindar consultas odontológicas a infantes es un trabajo con

un grado de dificultad alto… Y, por ende, que, al tratarse de niños, los padres

juegan un papel muy importante en el desarrollo de la consulta.

Basándonos en lo mencionado anteriormente, nos permitimos afirmar que la

presencia de los padres al momento de realizar una consulta odontológica

puede ser una herramienta útil, así como, un factor contraproducente a la hora

de llevar a cabo el procedimiento en el menor…

El miedo de los niños durante consultas odontológicas no es una novedad,

pues durante años se ha tratado el tema de su ansiedad y desesperación al

visitar el consultorio. Es cierto que, como profesionales, los odontólogos se

encargan de realizar la consulta de forma didáctica para evitar estrés y

ansiedad en los infantes, pero, los padres cumplen una función aún más

importante, ya que estos deben transmitir calma y tranquilidad a sus niños por

medio de palabras, caricias o gestos, haciéndolos sentir seguros.

La presencia del padre de familia en el consultorio odontológico durante las

visitas de los niños tiene implicaciones positivas en términos de apoyo

emocional, participación activa, comunicación mejorada, modelado de

actitudes positivas y construcción de confianza. Estas implicaciones

contribuyen a crear una experiencia mejor y menos estresante para el niño,

promoviendo así la salud oral.

Pero, por otro lado, existen situaciones en las que se presenta lo contrario y es

por esto que muchos odontólogos optan por no permitir el ingreso de los

padres al consultorio, ya que consideran que le pueden transmitir su

desesperación, miedo y ansiedad al niño ante el procedimiento previo a

realizar… Pues, está científicamente comprobado que los niños aprenden por

repetición... Hay incluso artículos que nos hablan de la importancia de la

repetición en el aprendizaje infantil. Siguiendo esta misma línea de

pensamiento, si un niño ve a su padre entrar tranquilo al consultorio

odontológico... La criatura se expresará de la misma manera. En cambio, si el

padre o la madre presenta algún tipo de incertidumbre y ciertas conductas

respecto al asunto, el niño actuará de la misma forma. Todo esto hace

necesario el uso de herramientas adecuadas por el odontólogo... Como, por

ejemplo, la comunicación asertiva, la paciencia y empatía para con los otros.

Hay que tranquilizar al padre, para calmar al niño.

Ahora bien, este se ha convertido en un tema controversial a lo largo de los

años, debido a que unos lo consideran conveniente, pero otros lo ven como un
grave error, ya que están separando del pequeño su fuente de apoyo, seguridad

y amor, sintiéndose así expuestos ante una situación de amenaza y peligro, lo

que conlleva al estrés y al mal comportamiento, haciendo difícil o impidiendo

la realización del respectivo procedimiento odontológico. Pero, en cualquier

caso, si el objetivo es disminuir el estrés y ansiedad de los niños en la

consulta, se debe de establecer el método que le convenga y ayude a cada

paciente individualmente.

Sea cual sea el caso, teniendo en cuenta que la mayoría de las veces los niños

pueden tomar un comportamiento ansioso con o sin la presencia de sus padres

durante sus consultas, ya que estos suelen relacionar irremediablemente sus

revisiones con el miedo y dolor por experiencias pasadas o influencia de

medios de entretenimiento, en la actualidad, existen diversas técnicas para

manejar el comportamiento del niño ansioso, como el uso de la música en el

consultorio odontológico. La utilización de la musicoterapia en niños

disminuye el miedo y la ansiedad en ellos, ya que proporciona distracciones

agradables y desvía su atención de los posibles temores, los relaja y crea un

ambiente en el cual se promueve un mayor bienestar emocional. Los niños

pueden asociar la música con experiencias agradables y relajantes, es más

probable que se sientan cómodos y seguros durante sus visitas al consultorio si

hay música ambiental. Por otro lado, sabemos que los consultorios

odontológicos pueden ser lugares ruidosos por la utilización de diferentes

piezas y herramientas; la música puede crear una especie de "parche" que

pueda camuflar los ruidos desagradables y crear un ambiente más amigable.

Si bien, la presencia de la música puede ser del agrado para muchos niños,

para algunos puede resultarles molesto, por lo que hay que individualizar y

adaptarse a las necesidades de cada niño y ofrecer diferentes métodos para

ayudarlos a reducir su ansiedad.

Asimismo, es de vital importancia que el odontólogo instruya al padre

respecto al procedimiento, es decir, que le haga comprender lo que se va a

realizar a continuación y que aquello no representa ningún tipo de daño para el

infante. Esto, con el fin de buscar la tranquilidad en el sujeto y, por

consiguiente, en el menor.

El trato a los niños es complejo, así que, dependiendo de la naturaleza del

problema se debe implementar el uso de inteligencia emocional, las

herramientas con colores llamativos u otras formas didácticas. Por último, es

deber del odontopediatra establecer un ambiente infantil en el cual el niño se

encuentre cómodo al poder jugar, hacer uso de muñecos, juegos de mesa y

canciones que disminuyan sus niveles de estrés… Para que este, con o sin sus

padres, se sienta de la mejor manera posible y se pueda desarrollar la consulta

de la mejor forma posible.

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