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INSPECCIÓN ESCOLAR

ZONA 116
19FIZ5116Z
EDUCACIÓN PRIMARIA
SISTEMA ESTATAL
CICLO ESCOLAR 2022-2023

ESCUELA PRIMARIA: ___________________________________________________________________________


C.C.T. ________________ | REGIÓN 13 | ZONA 116 Fecha: ___ / ___ / _______

Docente visitado: ________________________________________________ Grado y sección: _____

Responsable de la visita: _________________________________________ Función: ___________

VALORACIÓN
DIMENSIÓN INDICADORES DESCRIPCIÓN
E B R
Amplitud de
1. Demuestra tener más conocimientos que los abordados en el libro de texto.
conocimientos

Explicaciones 2. Ofrece explicaciones con un lenguaje acorde al nivel educativo de los alumnos.

DOMINIO DE Conocimiento
3. Aborda los contenidos del tema con precisión.
CONTENIDOS del tema

Ejemplificación 4. Ofrece ejemplos adecuados para clarificar los contenidos abordados.

Resolución de 5. Promueve el planteamiento de dudas, las escucha y resuelve en forma


dudas satisfactoria.

Planificación 6. Lleva a cabo las actividades contempladas en la planificación.

Flexibilidad en la 7. Los cambios de actividad que realiza durante la práctica, con relación a la
práctica planificación prevista, responden a las necesidades del contexto áulico.
Ajustes 8. Muestra ajustes razonables para atender a la diversidad de estudiantes y eliminar
EJECUCIÓN DE razonables las BAPyC.
ESTRATEGIAS Conocimiento
PLANEADAS 9. Demuestra conocimiento pleno de las actividades diseñadas con anterioridad.
de lo planificado

Uso del tiempo 10. Toma en cuenta el tiempo disponible para hacer uso de él en forma eficiente.

Reflexión 11. Promueve la reflexión en los alumnos y los acompaña durante este proceso.

12. Las características (tamaño, color, diseños, entre otros) de los recursos
Presentación
didácticos son adecuadas para la visualización y/o manipulación requeridas.

Uso 13. Se utilizan los recursos didácticos para apoyar el desarrollo de las estrategias.

RECURSOS
Contenido 14. El contenido es congruente con el tema que se desarrolla.
DIDÁTICOS

Creatividad 15. Los recursos didácticos son novedosos y atractivos para los alumnos.

16. Contempla los recursos de exposición (visualización) como los de aplicación y


Variedad
desarrollo de habilidades (p. ej. Fichas de trabajo).

Participación 17. Promueve la participación de todos los alumnos del grupo.

Disciplina 18. Mantiene orden y disciplina del grupo.


ACTITUD Y
MANEJO DE
GRUPO Tolerancia 19. Respeta las opiniones de sus alumnos, así como las dificultades que presentan.

Modulación de 20. Modula su voz, (tono y volumen) de acuerdo a los requerimientos de las
voz actividades y del contexto.
Detección de
21. Observa el grupo para detectar las posibles dificultades en sus alumnos.
dificultades
DOCUMENTOS
RECTORES Reglamento 22. Tiene presente el reglamento del grupo.

Material
23. Presenta en el aula diverso material didáctico como recurso de apoyo.
didáctico

Puerta 24. Cuenta con la presentación adecuada.

Portafolio de 25. Organiza en distintos portafolios las evidencias significativas de trabajo por cada
evidencias alumno.
Bitácora del 26. Realiza registro en su bitácora sobre situaciones de logro, atención o
grupo seguimiento del trabajo cotidiano en el aula.
Libreta de 27. Presenta el registro de evaluación realizada durante el bimestre en distintos
evaluación aspectos.
PEMC 28. Muestra el PEMC de la escuela, tiene conocimiento sobre éste y presenta
evidencias de trabajo realizadas en su grupo.
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29. Presenta una carpeta de la Comisión del PEMC a la que pertenece, con la
Comisión del
calendarización de las actividades a realizar, responsables, informes y
PEMC
evidencias.
Organización
30. Presenta un aula limpia y ordenada.
del aula
No. de alumnos en No. de alumnos Alumnos con
Alumnos indígenas Alumnos migrantes Alumnos con NEE
lista presentes extraedad
Condición:
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PROPÓSITO DE LA VISITA:
OBSERVACIONES

SUGERENCIAS

COMPROMISOS
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DOCENTE RESPONSABLE DE LA VISITA

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