Habilidades Socioemocionales

HSE /5to Semestre

LECCIÓN 3
MIS DECISIONES PARA UN BIENESTAR COLECTIVO

SESIÓN 5°
Objetivo general
Reafirmar la importancia de la
conducta individual que favorece el Reflexiona la importancia
bienestar colectivo en su contexto individual y colectiva para un
escolar bienestar integral en su
contexto escolar.
Objetivo específico: Valora el
bienestar colectivo e individual para una Responsable de la
conducta responsable en su contexto asignatura: Estática y
escolar. Rotación del Sólido/ Química
Cuantitativa I/ Hombre,
Recurso didáctico: Video “Decidir”.
Sociedad y Cultura.
Disponible en:
Periodo de realización:
https://youtu.be/3l_I6tIyXp04
semana 5 y 6.

La palabra decisión proviene de la raíz latina que significa “cortar”. Decir

“sí” a una cosa implica decir “no” a otra. Por eso, a veces las decisiones
pueden ser difíciles. La toma de decisión puede aparecer en cualquier
contexto de la vida cotidiana, ya sea a nivel académico, sentimental,
familiar, etc. Sin embargo, en esta lección nos vamos a enfocar en las
decisiones para un bienestar colectivo, esto significa que las decisiones
que tomes en lo individual viene a impactar también en los otros, un
ejemplo sería cuando estás realizando un proyecto académico con tu
equipo de trabajo, si tomas la decisión de no querer participar
activamente en las actividades puede llevar consecuencias
negativamente al grupo, afectado los resultados del equipo, por ello la
importancia de promover un bienestar colectivo desde las decisiones
individuales.

ACTIVIDAD
En la siguiente actividad escribe en la columna izquierda aquellas
decisiones que necesites realizar en tu presente para generar un
bienestar colectivo y en la columna derecha aquellas acciones que te
conduzcan hacia un bienestar individual.

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Es importante reflexionar cada una de estas decisiones y llevarlo a la

práctica para encaminarte en tu éxito académico con una actitud
propositiva.

Decisiones que te lleven al Cómo incrementar tu propia

bienestar colectivo individualidad
Ej: Aporto desde mis habilidades Ej: Reconozco la importancia de
al trabajo en equipo. mis habilidades.

Fortalece tu propia individualidad.

 Ve lo mejor de ti.
 Forja tu personalidad y competencia.
 Aprende a aceptarte con defectos y virtudes.
 Reconoce tus habilidades en los grupos de trabajo.
Fortalece el bienestar colectivo.
 Observa a tu grupo de trabajo como un apoyo.
 Aporta tus ideas para fortalecer tus proyectos.
 Aprende a escuchar a los demás miembros del equipo.
 Reconoce la importancia de trabajar de manera colaborativa.
Revisa el video “Decidir” escribe qué te aporta en esta etapa de
vida académica.
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SESIÓN 6°
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Revalorar las acciones y desempeño para encaminar al alcance de las
metas personales
Objetivo específico: Valora las acciones y metas personales para el
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Para llegar a un desempeño exitoso y lograr las metas personales es

importante valorar aquellas acciones que durante tu transitar académico
te han funcionado en los equipos de trabajo y te ha fortalecido para
alcanzar aquellos propósitos y metas en tu bachillerato universitario, así
como visualizar con claridad tus objetivos académicos.
En el siguiente ejercicio se observa una escalera, escribe las acciones
positivas que han sido funcional desde tu individualidad, desde el primer
peldaño hasta el último escalón, en nivel ascendente anotarás una frase
que trasmita fuerza y vitalidad a los demás. Al finalizar con tu actividad
reflexiona y valora qué acciones han permitido u obstaculizado el logro
de tus metas académicas.
Renovación

FRASE: ______________________________________________________

Metas
académicas

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Responde de forma reflexiva las siguientes preguntas.

¿Cuáles son las dificultades que te puedes encontrar para el alcance de
tus metas?
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¿En cuál escalón te encuentras ubicado en este momento?
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Al revisar el video “Metas a corto, mediano y largo plazo”, comparte qué
recordaste con relación a tus metas personales.
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