SESIÓN N° 14

1. NOMBRE DE LA SESIÓN: Escuchando como cuidar mis sentidos

2. PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Conocer la importancia del sentido de la

audición y como cuidar nuestros sentidos.

3. APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS PRECISADOS
Explica el mundo Comprende y usa Describe los órganos que conforman el sentido de
físico basándose conocimientos sobre la audición y elabora una lista de acciones para cuidar
en conocimientos los seres vivos, materia sus sentidos.
sobre los seres y energía,
vivos, materia y biodiversidad, Tierra y
energía, universo.
biodiversidad,
Tierra y universo.

4.- PROCESOS DIDÁCTICOS

Planteamiento del problema
Participamos de una dinámica “Descubre los sonidos”
Dialogamos sobre la dinámica:
¿Fue fácil o difícil identificar los sonidos?
¿Cuál fue el primer sonido que escuchaste?
¿Cuál fue el más difícil de identificar?
¿Cómo pudiste saber cuáles eran los sonidos?
Planteamiento de hipótesis.
Damos respuesta a la siguiente pregunta y pensamos en las posibles
respuestas: ¿Qué importancia tiene escuchar los sonidos del medio
ambiente?

Elaboración del plan de acción

• Pensamos en las acciones que podemos realizar para poder dar respuesta a
la pregunta planteada.

Preguntar a mis familiares y Buscar información en libros o en

a mi profesor o profesora. internet con ayuda de un familiar.

Recojo de datos y análisis de los resultados

• Leemos la siguiente información y subraya los datos que consideres
importantes:
 EL SENTIDO DE LA AUDICIÓN
La audición es un sentido maravilloso, gracias a él podemos escuchar desde
el ruido más pequeño hasta la música más fuerte, y es muy útil porque nos
ayuda a detectar lo que nos rodea e identificarlo.
El órgano del sentido de la audición es el oído.

Algunas personas han perdido o no nacieron con la habilidad de poder

escuchar, y te estarás preguntando: ¿entonces cómo hacen para escuchar lo
que hablamos? Muy fácil, ellos hablan mediante el popular lenguaje de las
señas, que les ayuda a expresar desde palabras hasta oraciones enteras y es
un lenguaje universal que hasta tú puedes aprender también.

Mira la imagen de la estructura del oído.

¿Sabías que?

En el oído se encuentran los

huesos más pequeños del cuerpo
humano: el yunque, el estribo y el
martillo.

El oído se encarga del equilibrio

del cuerpo.
Nuestros sentidos son muy valiosos por ellos debemos cuidarlos:

Estructuración del saber construido

 Luego de haber leído el texto puedes responder a la pregunta inicial:

¿Qué importancia tiene escuchar los sonidos del medio ambiente?
 Ahora compara tu respuesta inicial y tu respuesta final y luego responde:
 ¿Tus respuestas son iguales o diferentes?
 ¿Qué nuevas ideas aprendiste?
 Reflexionamos a partir de las siguientes preguntas:

 ¿Qué hicimos para conocer más sobre el sentido de la audición?

 Completamos la siguiente ficha:

Respondemos:
a) ¿Qué sentido nos permite percibir sonidos del medio ambiente?
…………………………………………………………………………………………
.
b) ¿El órgano del sentido de la audición es?
…………………………………………………………………………………………
.
c) ¿Qué datos te parecieron interesantes del sentido de la audición?
…………………………………………………………………………………………
.
d) ¿Cómo pudiste aprender más sobre el sentido de la audición?
 …………………………………………………………………………………………
.

6.-Evaluación y comunicación
Explica acciones que puedes poner en práctica para cuidar tus sentidos.