TERCER GRADO-2023

SESIÓN N° 09
1. NOMBRE DE LA SESIÓN: Las diferencias te hacen únicos y valioso (Cualidades
y habilidades)
2. PROPÓSITO DE LA SESIÓN: “Hoy vamos a Reconocer nuestras
características físicas y cualidades. además indagaremos sobre nuestros gustos y
preferencias”.

3. APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS PRECISADOS

Construye su Se valora a sí mismo. Expresa sus características físicas, habilidades y gustos, y

identidad. explica las razones de aquello que le agrada de sí mismo.
Realiza actividades individuales y colectivas mostrando
autonomía y asumiendo retos.
Convive y participa Interactúa con todas las
democráticamente personas. Comparte actividades con sus compañeros respetando
en la búsqueda del sus diferencias (físicas, habilidades, cualidades, gustos y
emociones) y tratándolos con amabilidad y respeto.
bien común.
Cumple con sus deberes en el aula, para beneficio de
todos y de acuerdo a su edad.

4.- PROCESOS DIDÁCTICOS:

PROBLEMATIZACIÓN:
 Saludamos a los estudiantes y solicitamos que se ubiquen en
semicírculo para socializar, sobre nuestras características físicas ¿qué más
nos distingue como personas únicas?, ¿conocemos los gustos y
preferencias que poseemos?, ¿tenemos los mismos gustos y preferencias?,
¿por qué lo creen así?

 Luego preguntamos al respecto: ¿qué característica física, o gustos han

reconocido tus compañeros?, ¿cómo se sienten al escuchar y descubrir que
una característica física en particular les permite desarrollar ciertas
habilidades o actividades?

 Agregamos que es muy importante dialogar y compartir aquellos rasgos que

nos caracterizan, pues nos permiten conocernos más y valorarnos como
personas.
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ANÁLISIS DE INFORMACIÓN: Conocemos que son las cualidades y habilidades

que nos hacen diferentes de los demás.

Leemos la siguiente lectura:

Respondemos a las siguientes preguntas:

¿Características físicas menciona el niño de sí mismo?.

………………………………………………………………………………………………
………………............................................................................................................

¿Cualidades que resalta el niño de sí mismo?

………………………………………………………………………………………………
………………............................................................................................................

Observamos el video de cualidades y habilidades

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¿Qué son las cualidades?

Las cualidades son las características positivas que tienen cada persona

El término proviene del latín qualitas y permite hacer referencia a la manera de ser
de alguien o algo.

Todo aquello que consideramos positivo o al menos fundamental en alguien, será

una cualidad; mientras que todo aquello negativo o al menos vergonzante de alguien
es un defecto.
Por ejemplo
Ser honesto, ser estudioso, ser responsable, ser colaborador, etc.

¿Que son las habilidades?

Las habilidades son el talento que cada persona tiene para realizar una actividad:
Por ejemplo:
Jugar Futbol, cantar, contar chistes, tocar un instrumento, etc.

Observamos el video de cualidades y habilidades

https://youtu.be/hFNNbfeGVEM

ACUERDO O TOMA DE DECISIONES:

Todas las personas se consideran únicas y

especiales cuando se conocen bien y son
conscientes de aquellos rasgos que los
caracterizan y distinguen de los demás.
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Escribe tus cualidades que te hacen ser

diferente de los demás
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Soy único o única y estas son

mis habilidades
Escriben sus habilidades y se dibujan en los recuadros
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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
FICHA DE OBSERVACIÓN

Desempeños Identifica sus cualidades y Reconoce sus habilidades que

del grado las pone en práctica para le hacen sentirse único e
una buena convivencia en importante.
el aula.
Nombres y Nunca A Siempre Nunca A veces Siempre
apellidos veces

Cajamarca, marzo del 2023.