Majo:Hola bienvenidos al eale la psicología, mi nombre es Majo y hoy junto a Andy, Pao y

Karlita les hablaremos sobre la identidad y sus etapas de desarrollo, el cómo construimos una
identidad y nos unimos a grupos con los mismos gustos o propósitos.
Bueno comenzamos contigo Pao….
Pao: Bueno está claro que el desarrollo de nuestra identidad comienza desde la niñez, por los
distintos entornos en los que nos desarrollamos bueno y ¿cual es la importación del desarrollo
de identidad en la niñez?, bueno comenzamos con que “El desarrollo de la identidad es una
necesidad de todas las personas, comenzamos definiendo la identidad bueno cuando hablamos
de identidad nos referimos a todo esto que somos como individuos, tanto actitudes,
competencias y características; bueno la identidad “ Empieza cuando el niño toma conciencia
de sí mismo como una persona diferente a quienes lo rodean, e intenta definirse a sí mismo. Su
entorno familiar, las interacciones y el contexto en el que se desarrolla influyen, en gran medida,
en la formación de su identidad personal., bueno cuando el desarrollo de la identidad es bueno
o positivo fortalece en autoestima y viceversa de l niño, teniendo que se manifieste más
seguridad, al contrario de un desarrollo de identidad en donde se tiene un desarrollo con baja
autoestima repercute en la adolescencia.
Bueno dentro de las etapas de desarrollo de identidad tenemos la etapa conocida como
excluida, en esta el adolescente persigue una meta ocupacional e ideológica, pero sus metas
las escogen otros, que pueden ser los padres, los amigos o ambos. El adolecerte con identidad
excluida nunca tiene la experiencia de una “identidad en crisis” porque aceptan sin crítica los
valores y experiencias que sobre él tienen otros. Es posible que en estos casos la crisis se
presente en la vida adulta.
Es muy sorprendente como influye nuestra crianza en la forma en cómo nos desarrollamos y
repercute en nuestra vida adulta bueno pero pues todo esto viene desde cómo nos crían
nuestros padres y aunque yo no sé los padres no nacen sabiendo cómo criar a alguien, incluso
llega a haber padres que ni siquiera han terminado de ser criados, porque hoy en día con
embarazos a temprana edad no es muy probable que ese adolescente sepa como criar a un ser
más, porque si sus padres no pudieron hacerlo correctamente porque recordemos que, aunque
hoy en día existen muchos métodos de crianza nuestros padres crecieron en una etapa donde
no se sabía exactamente cómo criar un hijo o cuál es la forma correcta, y es que nunca se sabe
cuál es la forma correcta de criar a un hijo simplemente se les da lo que creemos
correctamente, como esperamos que adolescente crié a un niño cuando claramente no sabe de
que manera.
(Aprende hoy,Feb.2018, https://rpp.pe/campanas/contenido-patrocinado/la-importancia-de-la-
formacion-de-identidad-en-los-ninos-noticia-1103849).
(Aprende hoy,Feb.2018, https://rpp.pe/campanas/contenido-patrocinado/la-importancia-de-la-
formacion-de-identidad-en-los-ninos-noticia-1103849).
(antología, psicología de la adolescencia, M.Tereza Velázquez, p.5)

Majo: Que interesante lo que nos comentas Pao y la gran importancia que tiene el desarrollo de
identidad desde la niñez, bueno tú que nos puedes comentar Andy.
Andy: Identidad
Cómo adolescente muchas veces nos hemos preguntado ¿quién soy?
Esta pregunta es común para la búsqueda de nuestra identidad, es decir, el núcleo del cual
conforma el “yo”.
Nuestro objetivo es definir el tipo de persona que queremos ser, para así crear planes y definir
un modelo de vida a partir de nuestras creencias y valores.
El estado de Identity-Moratorium (identidad moratoria) es un estado que describe a aquellos que
estamos intentando establecer una identidad, pero aún no nos hemos comprometido.
Nosotros como adolescentes estamos explorando varias opciones, pero aún no nos hemos
comprometido claramente con ninguna de ellas. Este puede ser un período de ansiedad y
tensión emocional, ya que nosotros experimentamos con diferentes roles y exploramos varias
creencias. Nada es seguro y hay muchas preguntas, pero pocas respuestas.
En la búsqueda de la identidad, uno mismo como adolescentes formamos hipótesis sobre uno
mismo, en busca de ese “yo”, en donde tratamos de adaptarnos a nosotros mismos y elaborar
un concepto del “yo” en donde podamos vivir en armonía e identificarnos y vivir con ese “yo”. o
en lo personal es lo que me pasa.
La identidad de ese “yo” representa una integración que se desarrolla de la experiencia social y
de las aceptación de los roles sociales que nosotros conocemos, es decir, el famoso “encajar en
la sociedad” el empezar hacer cosas para ser aceptados o el seguir una cierta moda y
principalmente nos vemos manipulados o afectados por las redes sociales y si en estas
interacciones sociales, descubrimos que nuestra comprobación de la realidad confirma nuestra
percepción que tenemos de nosotros mismos, es decir nuestro autoconcepto, nuestro “yo” se
mantendrá en calma.
En cambio cuando pasa todo lo contrario, es decir choca con nuestra identidad creara una
disfunción de la identidad y no se vera reconocido, por eso según Ericsson un gran estudio de
la evolución humana era muy importante que nos viéramos en un periodo de moratoria, donde
pudiéramos experimentar diversos papeles de ideologías para así descubrir quienes somos y
adonde pertenecemos en el mundo y esto conlleva un periodo de confusión en donde no
sabemos quienes somos, este periodo de confusión deberíamos aprender que es algo normal
que todos pasamos, es un proceso de aprendizaje, de auto búsqueda y que es algo normal que
nos sentamos confundimos, sin saber quién somos y todo esto crea una confusión brutal
porque la sociedad nos dice, que mm con 16 años ya tenemos que saber lo que queremos ser,
lo que queremos estudiar, si nos queremos casar, tener hijos etc. Y todo esto choca con el
periodo de moratoria y de prueba y esto es de los principales conflictos en nosotros mismos y
es importante entender esto.
Fuentes:

Universidad de Navarra. (s. f.). Evolución humana: los descubrimientos más recientes.
Grupo (CRYF). Universidad de Navarra. Ciencia, Razón y
Fe. https://www.unav.edu/web/ciencia-razon-y-fe/evolucion-humana-los-descubrimientos-mas-
recientes

Significados. (2018, 12 diciembre). Identidad. https://www.significados.com/identidad

https://vm.tiktok.com/ZMYyWuHeE/

https://vm.tiktok.com/ZMYyWV9p2/
Libretexts. (2021, 16 marzo). 15.2: James Marcia - Teoría del desarrollo de la identidad.
LibreTexts
Español. https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Li
bro:_Desarrollo_y_crecimiento_en_la_ninez__(Paris_Ricardo_Rymond_y_Johnson)/15:_Adoles
cencia_-
_Desarrollo_social_y_emocional/15.02:_James_Marcia_%E2%80%93_Theory_of_Identity_Dev
elopment
Majo: Que padre esto de lo que nos hablas Andy, ya que menciona estas crisis por las que en
ocasiones llegan a pasar tantos adolescentes.
Bueno pues ahora yo quiero hablar sobres esta crisis de identidad que se tiene en el momento
de pasar de la adolescencia a la edad adulta, y como nos afirma Angelica Guerrero Luna,
académica de la Facultad de Psicología de la UNAM “ La crisis en el adulto mayor trastoca su
historia de vida y desarrolla sentimientos de soledad, tristeza y melancolía, además de crear un
sinsentido de vida”,
La identidad no es algo que encuentras, sino algo que construyes a lo largo de la vida. En tu
paso por la adolescencia puedes alcanzar mayor autonomía. Esto implica cambios y desarrollo
en varios aspectos de tu vida: la sexualidad, la continuación de tu educación formal, tus
decisiones vocacionales y laborales, tu integración a grupos de iguales, tus creencias
espirituales, tu capacidad de ser independiente y planificar tu futuro elaborando un proyecto de
vida.
Es este momento en donde no sabes qué sucede con tu vida como pasas de tener todo de
forma fácil por tus padres o persona que te ayude económicamente para buscar la forma de
sobrevivir por tus propios medios el momento e soltar y volar solo o como nos lo mencionan
dejar el nido y aprender a volar solo, pero bueno para este punto nuestra identidad no está del
todo formada esta será una etapa para poder definir esta identidad.
Es un momento en donde se comienza a comprender a los adultos no por completo pero ya se
comienza a tener más conciencia, la idea de que nadie lo entiende.
Nos encontramos con el desarrollo conocido como identidad difusa en donde se refiere a
aquella en la que el adolescente quizás a tratado de de manejar sus conflictos sin éxito o tal vez
los ah ignorado por lo que es incapaz de planear su futuro o realizar una elección de vida de
manera realista. No tiene una identidad propia ni sabe qué quiere y hacia donde va, y no parece
particularmente preocupado por ello, no siente presión para tener una meta ocupación y no ha
cruzado ni está cruzando por una crisis de identidad.
Y bueno Bueno desde mi punto de vista me parece que todos hemos tenido algún primo, tío o
simplemente un conocido que no ha pasado por esta crisis porque no les preocupa
simplemente están a lo que llamamos “existiendo” y no se preocupan o sea no tienen alguna
preocupación de qué va a pasar en su futuro o qué van a realizar qué será de ellos simplemente
están ahí disfrutando sin preocupaciones que al final de cuentas esto tendrá una consecuencia
y pues cada quien afrontará esas consecuencias de acuerdo a su criterio, pero recordemos que
todo esto viene desde la niñez desde cómo somos criados en la adolescencia cómo
enfrentamos los problemas si no los afrontamos y el cómo nos desarrollamos al final de
cuentas, pues cada quien tiene una historia distinta donde se desarrollará de distinta forma, el
que algunas personas no tengan algún plan de vida es algo muy difícil hoy en día por sobre
todo por este sistema en el que estamos viviendo donde cada vez hay más competencia tanto
laboral y de ideologías mucho más fuertes con más luchas y donde si no eres relevante en la
sociedad tal vez termines en la desesperación por no encontrar un lugar para ti algo en que
encargarte para pues poder subsistir y pues claramente la educación es algo que hoy en día
nos abre muchas puertas y pues la mayoría de las personas que conozco tienen un plan a
futuro pero también he conocido personas que realmente no se desesperan o no tienen esta
crisis de él qué voy a hacer, qué será de mí en la adultez, me parece que es muy muy caótico el
que no tengas un plan de vida porque puedes llegar a tener situaciones tan inesperadas y
aunque no puedas controlar todo a tu alrededor, no puedas planear todas las cosas porque tal
vez en algún momento fallarás en algo y esto podrá cambiar totalmente tus planes, entonces
necesitas tener alternativas y pues si no te preocupas ni por la meta o por los planes pues
mucho menos por una alternativa.
Fuentes
L.Adolescencia: camino a la adultez, UNFRA, Defensora del pueblo,S.F).
antología, psicología de la adolescencia, M.Tereza Velázquez, p.5).
Majo:Bueno eso es todo por mi parte, ahora tú Karlita que nos puedes comentar.
Karlita: Las personas a lo largo de su vida se proponen metas y esto ayuda a que se superen
personalmente.
identidad lograda implica que el adolescente ha tenido éxito, es decir, conoce sus aptitudes,
deseos, preferencias, necesidades, valores, inclinaciones… ,en definitiva, sus posibilidades y
sus limitaciones. De igual manera estará en condiciones de optar e implicarse en proyectos
vitales decididos libremente.
Es en este momento que deviene una crisis de identidad, entendida como el conjunto de
características de personalidad de un sujeto con habilidades propias o adquiridas, procesadas y
transformadas en: esto soy, aquí estoy, esto quiero… “es algo que se construye con toda la
sociedad; no es un vestido que se puede poner, es algo que se modifica, crece y se
reestructura al paso de los años”, precisó.
Los factores que determinan la construcción de la identidad en el adulto mayor son: la memoria
que permite dar cuenta de la experiencia y el recuerdo, el orgullo, la dignidad, la valorización
que pone en lo que ha realizado y una autoevaluación constante, pues los humanos son
perfectibles
a autoestima y reminiscencia son básicas en la formación del orgullo y la utilización de la
memoria. “Generalmente ocultamos nuestros recuerdos, sueños y esperanzas. Olvidamos los
logros ante la premura de la vida cotidiana. El sistema te condiciona para ocultar los recuerdos,
y pareciera que con el discurso hacia las personas mayores se borraran 45 años de vida”,
subrayó.

Sin embargo, se puede afirmar que se envejece de acuerdo a como se ha vivido. El auto
concepto siempre está presente y “un adulto mayor no es un ‘fui’, es un ‘soy distinto’, pero es
capaz de reeditar y reconfigurar lo que es”.
Una de las primeras situaciones que debe entender el adulto mayor es la presencia de una
serie de cambios fisiológicos, lo que le permitirá reconstruirse en función de lo que se tiene y
discriminar entre el pasado y el presente a través de la reelaboración de significados creados en
su historia de vida.
Majo:Bueno eso fue todo, espero le halla gustado y hallan entendido un poquito más sobre la
identidad, sus etapas de desarrollo y el cómo influyen en nuestra vida,BYEEE.
Link podcats:
https://drive.google.com/file/d/18g47Cffo7RyUsVpcjU4AsOYEZ1F1HxNX/view?usp=drivesdk