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AUTOANALISIS
Introducción:
Se puede afirmar que el hito o meta más importante de la adolescencia es el desarrollo o
construcción de la identidad. Todo adolescente necesita saber quién es, pues necesita
sentirse respetado y amado, como todo ser humano, y para ello necesita saber quién es. El
niño pre púber se identifica a través de sus padres o los adultos de su entorno, pero el
adolescente necesita desarrollar su propia identidad y ser ellos mismos.
Erik Erikson (1902-1994) es uno de los autores que más ha escrito sobre el desarrollo de la
identidad desde la infancia hasta la vejez, con especial énfasis en la adolescencia, a través
de un enfoque psicoanalítico. A lo largo de los estadios del ciclo vital aborda diferentes
aspectos, siendo los más relevantes las crisis psicosociales, el radio de relaciones
significativas y las fuerzas básicas. Según Erikson el desarrollo humano sólo se puede
entender en el contexto de la sociedad a la cual uno pertenece. Cada una de las ocho etapas
del desarrollo implica una dificultad o crisis emocional con dos posibles soluciones,
favorable versus desfavorable, siempre avanzando etapa por etapa sin poder saltarse
ninguna. Las cinco primeras etapas corresponden a la infancia y adolescencia. Son varios
los factores que influyen en el desarrollo psicosocial de las diferentes etapas Identificación
personal
Apellidos y Nombres: Claudia Nilda Choquehuanca Choquehuanca
Edad: 19 años
Fecha de Nacimiento: 6 de agosto del 2001
Lugar de Nacimiento: Chivay - Arequipa
Dirección: Cerro Colorado - Ciudad Municipal
Estado Civil: Soltera
DNI: 77060301
Datos del Evaluador: Anónimo
Motivo de Consulta
Práctica del curso de Personalidad lo cual se está realizando un
autoanálisis, así mismo nos ayudara a reforzar del tema tocado
actualmente.
Observación:
Etapa 1: Confianza – Desconfianza
En esta etapa se comprende el primer año de vida, la madre ejerce un papel fundamental en
la vida del bebe; y pues aplicándolo a mi vida, en esta atapa de lactancia desarrolle
confianza, ya que hubo una adecuada alimentación y una buena labor por parte de mis
padres.
con los que hacía actividades como jugar futbol, o andar en bicicleta; actividades que
ayudaron a identificarme bien y determinar las diferencias entre sexos.
Resultados:
Etapa 1: Confianza – Desconfianza
En esta etapa de su vida nos damos cuenta de que se logró obtener confianza y una buena
alimentación que es logrado por sus padres.
En esta etapa que es la ultima nos damos cuenta de que ella acepta su realidad basándose
que se siente conforme con lo realizado durante toda su vida.
Recomendaciones:
Se recomienda a C.N.CH de 19 años, ya transcurrido su vida puede estar mas tranquila sin
ningunas preocupaciones y entrar en paz consigo mismo.