IEI 135

MONTERON - MARCAVELICA” ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 04

SULLANA
PROPONEMOS ACUERDOS DE CONVIVENCIA”

I. DATOS INFORMATIVOS:
 UGEL Sullana
 DOCENTE ROSMERY BEATRIZ GONZALES JUAREZ
 EDAD DE NIÑAS/OS. 18 niños de 3 Años
 FECHA 23 de Marzo del 2023

 II. APRENDIZAJES ESPERADOS:

INSTRUMENTO DE
AREA / CAPACIDAD DESEMPEÑOS CRITERIOS
COMPETENCIA EVALUACION

 Construye normas, y Participa en actividades grupales  Participa y expresa acuerdos basadas en

Personal social asume acuerdos y poniendo en práctica las normas de el respeto y el bienestar de todos.
Convive y participa leyes. cuaderno de campo
democráticamente en la convivencia y los límites que conoce
búsqueda del bien común

PROPOSITO DE LA SESION . Que los niños y niñas propongan los acuerdos de convivencia para un buen trabajo.

En grupos pintan y decoran los acuerdos de convivencia

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

III. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

MOMENTOS DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA RECURSOS

Recibimos a los niños y niñas en forma cordial, respetuosa y con un saludo especial. Material
ENTRADA Lavado de manos. concreto
Colocan sus loncheras en su lugar.
Los niños y niñas se dirigen a los diversos sectores, se les hace recordar que en un sector sólo deben ir 2 niños respetando
JUEGO LIBRE EN acuerdos.
Juegan libremente, la docente observa, sólo intervienen si es necesario.
LOS SECTORES
Al compás de la canción “Guardar, guardar” ordenan el material.
Expresan a qué, cómo y con quién jugaron o representan lo que hicieron.
Papelote
plumón
 Nos saludamos con la canción “hola,hola,hola, como estan ”,
ACTIVIDADES Participamos de la oración, agradecimiento y petición.
PERMANENTES Verificación del día , calendario
Recordamos acuerdos de convivencia en el aula y alguna recomendación. Parlante
Realizamos una dinámica de juego para activar nuestro cuerpo por 10 minutos que nos va a favorecer las condiciones para
MOMENTO DE
lograr mejores aprendizajes:
LA ACTIVIDAD
FISICA Respiramos y exhalamos para relajarnos nos lavamos las manos y secamos.
Nos hidratamos con agua.
Los Iniciamos la actividad invitándolos a sentarse en media luna junto con la docente que los acompaña saludándonos por medio Papelote
de la canción “saco una manito” video
Luego de la canción les preguntamos ¿cómo se sienten el día de hoy? diálogo
INICIO
Los niños se colocan en semicírculo para observar y escuchar un video sobre las normas.
Responden las siguientes preguntas: ¿Qué nos dice la canción?¿qué normas de convivencia practicas más en tu casa y
porque?¿como se portan los niños de tu colegio?¿será importante cumplir las normas de convivencia?
La docente escribe las respuestas de los niños
Problematizamos: ¿Qué pasaría si no cumplimos con los acuerdos de convivencia?
DESARROLLO Se muestra imágenes sobre unos niños peleando y aula desordenada ¿Qué observamos? ¿Qué debemos hacer para trabajar hojas
en equipo? ¿Qué normas cumplen ustedes en el aula? ¿Qué normas les gustaría proponer para una buena convivencia? colores
Se escribe las respuestas de los niños para dar lectura.
plumones
Se forman grupos para trabajar en equipos, cada equipo elegirá una imagen para pintar y decorar a su creatividad los
acuerdos que se plantearan en el aula. detalles
Finalmente los niños exponen su trabajo

CIERRE Meta cognición:

¿Cómo te has sentido el día de hoy con esta actividad? ¿Qué hemos aprendido con esta actividad? ¿Todos participamos? dialogo
ASEO Y Se lavan las manos con agua y jabón, se secan con papel toalla. Agua,jabon
REFRIGERIO
Agradecen a Dios por los alimentos y refrigerio y recreo con el monitoreo de la docente.
SALIDA Se lavan o desinfectan las manos y se preparan para la salida.

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Profesora Directora

Instrumento de evaluación:
 LISTA DE COTEJO CON MAPA DE COLOR
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: PROPONEMOS ACUERDOS DE CONVIVENCIA”

FECHA: 23 de Marzo del 2023

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
“proponemos normas de convivencia”
ÁREA Personal social
COMPETENCIA Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común
Participa y expresa acuerdos basadas en el respeto y el bienestar de
CRITERIO DE EVALUACIÓN todos.
ESTUDIANTES LOGRO PROCESO INICIO
1 APONTE JUAREZ IVANA YAMILA
2 CANOVA GONZALES EDDY DARIAM ADBIEL
3 CHERO SEMINARIO BRITANY NAOMI
4 JUAREZ FERNANDEZ MIA ITZAYANNA
5 MEDINA LAZARO ABDIEL
6 MEDINA MONTERO JADE IRINA
7 MORE APONTE JOSE ISRAEL
8 MORE YOVERA LUCIANA NOELIA
9 OVIEDO SOCOLA DARIANE DAYLIN
10 PEÑA CASTILLO RUTH ELISA
11 PERICHE MEDINA DAPNE BETSABEL
12 RISCO OVIEDO ASTRID JAZMIN
13 RISCO OVIEDO ASTRID SOFIA
14 RODRIGUEZ CASTILLO GAEL MOISES
15 RICALDE ATOCHE KIMBERLY ILLARY
16 RODRIGUEZ GONZALES ASHLY NICOL
17 SUAREZ JIMENEZ ASTRID VALERIA
18 SUAREZ SANDOVAL DAMARIS