ACTIVIDADES DE DIAGNÓSTICO DE LENGUA

GRADO: 4° A, B y C

3) Subraya con rojo los sustantivos comunes de la fábula

4) Completa el cuadro con palabras de la fábula

SUSTANTIVOS ADJETIVOS VERBOS

5) Escribe adjetivos a los siguientes sustantivos

Ratones Comadrejas

6) Lee y completa
 El texto, el párrafo y la oración

Copio y estudio:

 Un texto escrito está formado por un conjunto de oraciones que se refieren a

un tema en particular. Cuando se tratan diferentes aspectos o asuntos del
tema, el texto se ordena en párrafos.
 Los párrafos son grupos de oraciones que se refieren a un mismo asunto.
 Una oración es una palabra o un conjunto de palabras con sentido completo.
Las oraciones comienzan con mayúscula y terminan con punto .

1. Marca en la fábula “Los ratones y las comadrejas” lo siguiente:

a) Con azul, la oración más larga.
b) Con verde, los puntos.
c) Con rojo, la oración más corta.
d) Con violeta, el párrafo de dos oraciones.

2. Trabaja con la fábula y completa con la cantidad de:

ORACIONES…… PÁRRAFOS…..

3. Lee el siguiente texto.

*¿Cuántas oraciones tiene el texto?

Los trabalenguas existen en todos los países. Los primeros de los que se tiene noticia
fueron escritos hace muchísimos años. Desde sus comienzos, el propósito de estos textos ha
sido ayudar a que los niños y las niñas mejoren su pronunciación. Para lograrlo, utilizan la
repetición de palabras que tienen sonidos muy parecidos para hacer que la lectura en voz alta
sea un desafío. Al practicar la lectura de trabalenguas, mejora la fluidez de nuestra lectura
en general.

Escribe dos trabalenguas

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 Lee varias veces los trabalenguas

Ahora inventa un trabalengua y escríbelo en una tarjeta que dejarás en el aula de clase

¿Qué normas de escritura tuviste en cuenta al hacerlo?

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 Lectura de textos del libro del año pasado ( Lectura grupal e individual)
 Comprendemos y explicamos lo leido

RECUERDA:
CONTENIDO: Grupos Consonánticos: MP-MB-NV

1) Encontrar en la sopa de letras, 9 palabras con los grupos mp-mb-nv, luego anótalas
en las líneas correspondientes.

Recuerda: Las actividades se controlan en clase

SUERTE!!! Seño Roxana