Descripción de la Actividad

Apreciado estudiante, para realizar esta actividad ten en cuenta:

Guba (1990), plantea una clasificación hincada en la forma en que los paradigmas
facilitan respuesta a tres tipos de preguntas básicas, que pueden llegar a ser formuladas
teniendo en cuenta los intereses del estudiante en atención a su intención investigativa;
tales preguntas de acuerdo a la intención pueden ser de tipo ontológico, epistemológico y
metodológico.
Es necesario que usted formule preguntas problematizadoras a partir de la intención de
investigación, para ello siga detenidamente la siguiente ruta:
a. Defina la temática o tópico que desea abordar
b. Pregúntese qué quiere abordar de esa temática.
c. Construya y escriba una pregunta problematizadora de acuerdo a lo que quiere
indagar, tenga en cuenta lo siguiente para formularla:
-Si lo que desea es ¿en qué consiste una realidad?, entonces usted estaría
planteando una pregunta ontológica.
-Si, por el contrario, usted lo que desea es indagar acerca de la relación del
investigador con el objeto de investigación, usted estaría planteado una pregunta
problematizadora de tipo epistemoló-gica.
- Ahora bien, si lo que desea es establecer la forma de proceder para acceder a la
información, usted estaría definiendo una pregunta de tipo metodológica.
d. Explique qué tipo de pregunta formuló según la categorización de Guba.
e. Justifique la pregunta formulada teniendo en cuenta el objeto de conocimiento.
f. Finalmente, cargue el documento con su respectiva presentación en el espacio
destinado para la tarea.

1. ¿Cuál es la naturaleza de la relación entre el que conoce (en este caso el

investigador) y lo conocible (susceptible de ser conocido)? Esta es la pregunta
epistemológica.

A. Tema de investigación: Relaciones interculturales y representaciones sociales

de jóvenes Turbaqueros.

B.Área temática: Comunicación, Prácticas Socioculturales y Subjetividad

C.Pregunta: ¿Cuál es la naturaleza de las relaciones interculturales en los
jóvenes Turbaqueros?
D. Es una pregunta tipo epistemológica.

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 E. Basado en objeto de conocimiento de la unidad haber tomado la epistemología.
Realice la pregunta partiendo de los paradigmas positivistas, postpositivista y
teoría critica. A la pregunta epistemológica, el positivismo considera que es posible
y esencial para el investigador adoptar una postura distante y no interactiva.
El postpositivismo mantiene que la objetividad permanece como el ideal
regulatorio, pero ésta sólo puede ser aproximada. La teoría crítica mantiene una
epistemología subjetivista, esto quiere decir que los actos de la indagación están
íntimamente ligados a los valores del investigador.

Foros
1. ¿Cómo consideras que se pueden desarrollar procesos escriturales
con orden, claridad y precisión desde un ámbito investigativo?
Saludos compañeros
La redacción científica tiene una única finalidad: comunicar eficazmente los resultados de
una investigación científica.
Requisitos previos, como el dominio del idioma. La construcción de textos coherentes y
bien cohesionados así como el conocimiento de las normas ortográficas son un
requerimiento necesario para adquirir las destrezas necesarias en la redacción científica.
Para poder desarrollar procesos estructurales de ámbitos científicos debemos primero
tener en cuenta
1.La precisión se consigue utilizando la palabra que expresa exactamente lo que se
quiere decir, evitando expresiones coloquiales, palabras comodín que diluyen el
significado. En lugar de decir “hacer un informe” podemos utilizar “redactar un informe”
2. La claridad es importante si queremos que el texto se entienda perfectamente. Por
tanto, es conveniente huir de un lenguaje oscuro y ampuloso que oculte las ideas
principales del autor, en beneficio de una redacción clara y directa, preferiblemente en voz
activa, y siguiendo un orden lógico
3. la brevedad en la expresión de la información, diciendo únicamente lo que necesita ser
dicho, evitando la palabrería y la redundancia.

2. ¿Cómo organizar en matrices de referencia o arqueo de fuentes, la

información encontrada en buscadores y metabuscadores y cuál es la
importancia de éstos?
un buscador Es un conjunto de programas coordinados que se encargan de visitar cada
uno de los sitios que integran el Web, empleando los propios hipervínculos contenidos en
las páginas Web para buscar y leer otros sitios,

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 Metabuscador l concepto de metabuscador se emplea en el terreno de la informática para
aludir al sistema que se encarga de examinar los motores de búsqueda para encontrar
datos. A diferencia de los buscadores convencionales, no cuenta con una base de datos
propia, sino que rastrea en las bases de los demás.
Para hacer búsquedas temáticas, o sea, reunir documentación sobre un tema, e incluso
para identificar correctamente referencias y documentos, puedes contar con una amplia
gama de herramientas de búsqueda

Apellido, A. A. (Fecha). Título de la página. Lugar de publicación: Nombre de la página

web. dirección de donde se extrajo el documento (URL).

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