Observadores Unificados Constructores 1

Código: F-GPP-
Versión: 01
OBSERVADOR NIÑO Y NIÑA Página: 1/5
Sexo F M
X
Nombre del niño o la niña:
Registro Civil (NIUP) Fecha de nacimiento Nombre de Agente Educativo Nivel
12-04-2018 4 a 5 años: Constructores
El niño Andrés Felipe tiene 4 años vive con sus padres, su comida favorita es el pollo frito, no le gustan las verduras, es selectivo a la
hora de comer ensaladas y frutas, le gusta jugar con sus juguetes de carros, ver televisión, ir al parque, muestra alegría al interactuar
con sus compañeros de grupo, es amigable, amoroso, respetuoso, colaborador, todo lo que ve y pasa a su alrededor lo cuenta, le gusta
proponer juegos y llevarlos a cabo, reconstruye atraves del dibujo historias o situaciones,
Cuando se realiza una actividad de dibujar y se le pregunta le pone nombre a los trazos que ha dibujado.
Acogida El niño es muy afecivo muestra interes por sus compañeros cuado les sucede algo, muestra independencia y autonomia, Es cariñoso con
la docente y compañeros, controla conductas impulsivas que afectan a los demas.
REGISTRO DE VALORACIÓN (MENSUAL)

ACOMPAÑAMIENTO DESCRIPCIÓN:SEGUIMIENTO AL DESARROLLO
FAMILIAR
En las diferentes actividades propuestas se observa poca participación de Muestra entuciasmo en las actividades es perseverante y apoya a quien
la madre ya que manifiesta que por motivo laboral se le dificulta asistir a lo necesita, comparte en actividades individuales y en las que se
las reuniones, y hace poca participación en actividades que se llevan a acuerdan en equipo, Es atento a la hora de explicar
cabo en el CDI. las acividades a realizar, permanece por mas de 10 minutos
Código: F-GPP-
Versión: 01
realizando actividades pedagogicas.muestra disposicion para interactuar

con todos los compañeros del grupo.
El niño se expresa con fluidez y claridad, usa el lenguaje para expresar
lo que siente cuando se encuentra en una situacion de conflicto.
interactua con los compañeros de su grupo mostrando alegria y
entuciasmo en los juegos que realiza, es cooperativo, creativo y sigue
reglas para mantener una sana convivencia en la sala de desarrollo.
Firma del Agente educativo:
Firma del Coordinador Pedagógico:

Incluir fecha de registro: 29-08-2022
Código: F-GPP-
Versión: 01

Código: F-GPP-
Versión: 01
Sexo F M
X
La niñas Antonella tiene 4 años vive con su mamá, su comida favorita son las pastas con carne colida, le gusta bailar, jugar, le gusta
ordenar su ropa y dibujar, es cariñosa, amigable, detallista, es atenta y siempre esta dispuesta a ayudar a quien necesite de su ayuda, le
gusta tener sus propias ideas y las defiende hasta llevarlas acabo, es una niña que gana amigos muy facilmente, le tiene miedo a los
truenos.
Se identifica como niña, cuida las pertenencias que ingresa a la sala de desarrollo, cuenta situaciones vividas, lo que quiere, observa o
siente. Se expresa con palabras más frecuentes de su medio social.
Acogida

FAMILIAR
El acompañamiento familiar es apropiado, la madre de la niña es muy El proceso de desarrollo se esta dando de forma adecuada, la niña
atenta y esa al pendiente del desarrollo de la niña en el CDI, hacen muestra interes al realizar las actividades, realiza con seguridad trabajo
participación de las reuniones y actividades que se programan y se llevan de motricidad fina como rasgado, trazos, se dovierte jugando con
a cabo en el CDI, si se locita alguna información de manera oportuna la plastilina, es una niña creativa, participa de actividades colectivas de
madre la brinda. expresion corporal inventando nuevas formas de movimientos.
Código: F-GPP-
Versión: 01
Su lenguaje es fluido, cuenta vivencias de lo que pasa a su alrrededor ,

es expresiva cuando algo no le gusta lo hace saber, le gusta observar
cuentos con imagenes y escucharlos siempre esta atenta y responde con
facilidad cuando se le pregunta por las actividades que se han llevado
acabo.
Es una niña amigable, respeta las aopiniones de su compañeros, elige el
material con el que le gusta jugar mostrando preferencias por objetos
novedosos que le permitan construir y crear, interactua con alegria con
sus compañeros, expresa sus sentimientos de forma verbal o con gestos.

Código: F-GPP-
Versión: 01

Código: F-GPP-
Versión: 01
Sexo F M
X
El niño camilo tiene 4 años vive con sus padres y su hermano mayor cuando viene de vacaciones, su comida favorita son los frijoles con
arroz, le encantan las tortillas de harina, chocolate con galleta, papas fritas, buñuelos, es lectivo a la hora de consumir verduras y
ensaladas, le gusta montar bicicleta, es un niño muy cariñoso, sencillo, amigable, es un niño muy sensible, llora fácilmente, le tiene
miedo a las avispas y a los grillos.
Acogida establece realciones facilmente con los demas compañeros, disfruta al compartir juegos y juguetes con los demas miembros
del grupo, respeta a sus compañeros y docente, al dirigirse a la docente lo hace con respeto.

FAMILIAR
Se observa que la madre del niño le hace buen acompañamiento en las Es un niño que demuestra interez en las actividades pedagogicas que
diferentes actividades que se llevan a cabo, participa de las reuniones, se realizan en la sala de desarrollo, tiene habilidades y destrezas para
está al pendiente del desarrollo del niño acá en el CDI, como es su realizar actividades de motricidad, tiene buen manejo de lapiz colores,
comportamiento, cuando se solicita una información la madre de forma coordina movimientos que implica fuerza, velocidad y equilibrio.
oportuna da respuesta, siempre esta presa para colaborar cuando es
necesario en las actividades. Es un niño que escucha con atencion lecturas de cuento y narraciones y
participa expresando su opinion sobre el tema, usa el lenguaje
apropiado para expresar lo que siente cuando se
encuentra en una situacion de conflicto, es atento y participa con
Código: F-GPP-
Versión: 01
entuciasmo en las actividades que se realizan dentro de la sala de

desarrollo.

Código: F-GPP-
Versión: 01
Sexo F M
X
Carlos arturo es un niño de 4 años, vive con su mama y 4 de sus hermanos, su comida favorita son las pastas, el niño consume todos los
alimentos con agrado, le gusa jugar al futbol, es un niño amoroso, amigable, respetuoso , le gusta bailar y ver television, le tiene miedo a
los animales bravos.
Acogida
Su lenguaje es fluido y claro, es atento, muestra gran interes por aprender algo nuevo cada dia, tiene buena concentracion,respea
normas dentro y fuera de la sala de desarrllo promoviendo una sana convivencia, elige las actividades y objetos con las que prefiere
jugar, relata situaciones vividas, es un niño alegre y divertido, disfrua de la etapa en su vida.

FAMILIAR
La madre del niño por cuestiones laborales se le dificulta asistir a las Es un niño que demuestra interez en las actividades pedagogicas que
reuniones, hace poco acompañamiento al niño en las actividades se realizan en la sala de desarrollo, tiene habilidades y destrezas para
propuestas por el CDI. realizar actividades de motricidad fina y gruesa, tiene buen manejo de
lapiz colores, coordina movimientos que implica fuerza, velocidad y
equilibrio.
establece realciones facilmente con los demas compañeros, disfruta al
compartir juegos y juguetes con los demas miembros
Código: F-GPP-
Versión: 01
del grupo, respeta a sus compañeros y docente, al dirigirse a la docente

lo hace con respeto.
le gusta tener sus propias ideas y las defiende hasta llevarlas acabo, es
un niño que gana amigos muy facilmente.
Su desarrollo se esa dando de forma adecuada y las atividades son
acorde a su edad y sus necesidades.

Incluir fecha de registro : 29- 08-2022
Código: F-GPP-
Versión: 01
Sexo F M
X
La niña Dulce tiene 4 años vive con la mama y sus 2 hermanos, su comida favorita es zucaritas con yogurt, pollo frito y pastas, le gusta
consumir verduras y ensaladas, le gusta montar bicicleta, ir al parque, ver tv, le tiene miedo a los bichos y a la oscuridad, es cariñosa,
amable, humilde, sencilla, honesta.
Acogida La niña participa con otros niños en juegos de roles, cumple con pequeñas responsabilidades como recoger sus juguetes y ubicarlos
donde pertenecen. Coopera con sus compañeros, es amable, respetuosa, coolaboradora, trata con respeto a sus compañeros.
Se relaciona con facilidad y agrado con sus compañeros, es amable, participa en las actividades de grupo, se orienta en el espacio y
ubica diferentes objetos relacionándolos entre sí y consigo mismo, expresa emociones, tiene hábitos adecuados de aseo y alimentación.

FAMILIAR
Se observa poco acompañamiento de los padres en las diferentes Es una niña que demuestra interez en las actividades pedagogicas que se
actividades que se realizan en el CDI. Cuando se requiere de alguna realizan en la sala de desarrollo, tiene habilidades y destrezas para
información no se recibe de manera oportuna. realizar actividades de motricidad, tiene buen manejo de lapiz colores,
coordina movimientos que implica fuerza, velocidad y equilibrio.
Código: F-GPP-
Versión: 01
escucha con atencion lecturas de cuento y narraciones y participa

expresando su opinion sobre el tema, usa el lenguaje apropiado para
expresar lo que siente cuando se encuentra en una situacion de
conflicto, es atenta y participa con entuciasmo en las actividades que se
realizan denro de la sala de desarrollo.
establece realciones facilmente con los demas compañeros, disfruta al
compartir juegos y juguetes con sus amigos.

Código: F-GPP-
Versión: 01
Sexo F M
X
La niña tiene 4 años, vive con sus padres y hermano,le gusa jugar con sus muñecas, su comida favorita es el pollo, le gusa comer
ensaladas, frutas,es unas niña muy respetuosa, amigable, compañerista, comunica sus emociones y sus vivencias, es muy estrovertida,
esoge sus compañeros de juegos y cumple con pequeñas responsabilidades como recoger juguetes y ubicarlos donde corresponde.
Acogida Su lenguaje es fluido y claro, enabla un dialogo sobre ua situacion vivida o imaginada.
Es una niña cariñosa, alegre, y divertida, disfruta de su etapa en la vida. Disfruta de compartir juegos y juguetes con sus compañeros,
controla conductas impulsivas que afectan a sus compañeros, muestra respeto y tolerancia hacia ellos.
Es independiente a la hora de ir al baño, es cuidadosa con sus objetos personales,

FAMILIAR
La madre de la niña por cuestiones laborales se le dificulta asistir a las Su lenguaje es fluido, es atenta, muestra gran interes por aprender algo
reuniones de padres de familia que se llevan a cabo en el CDI, pero nuevo cada dia, tiene buena concentracion, escucha con antencion
siempre está atenta con el desarrollo integral de la niña, cuando se lecturas de cuento y responde a preguntas que se le realizan cuando de
requiere de alguna información o de alguna actividad con los niños y acuerdo a la actividad que se esta realizando.
niñas ella está atenta para colaborar.
Código: F-GPP-
Versión: 01
Realiza actividades de motricidad fina como rasgar, colorear y de

motricidad gruesa como saltar, correr.
La niña dibuja formas reconcibles anticipando lo que se va a dibujar,
le gusta elegir ls actividades y objetos con las que prefiere jugar.
Su desarrollo se esta dando de forma adecuada las actividades han sido
provechosas y acorde a la edad de la niña.

Código: F-GPP-
Versión: 01
Sexo F M
X
La niña Fanny Luciana tiene 4 años vive con su madre y hermana, es muy cariñosa, amigable, respetuosa, su comida favorita es el pollo
frito con arroz le gusta jugar con sus muñecas le tiene miedo a los mostuos de los, muñequitos consume los alimentos con agrado.
Es una niña cariñosa, amigable, demuestra entuciasmo en las actividades a realizar,interactua con los compañeros de su grupo mostrando
alegria y entuciasmo en los juegos que realiza, es cooperativa, creativa y sigue reglas para mantener una sana convivencia en la sala de
desarrollo.
Acogida

FAMILIAR
La madre de la niña por cuestiones laborales no se le posibilita participar La niñas participa con actitud positiva del desarrollo de las actividades
de forma oportuna en las reuniones y actividades propuestas por el CDI, pedagogicas, se involucra y compromete con actividades individuales y
es atenta, cuando se requiere de alguna información, es muy las que se acuerdan en grupo.
colaboradora, está al pendiente del desarrollo de la niña en las actividades
pedagógicas y de su comportamiento. Escucha con atencion lecturas de cuento y narraciones y participa
expresenado su opinion sobre el tema.
Código: F-GPP-
Versión: 01
La niña se expresa con fluidez, usa el lenguaje para expresar lo que

siente cuando se encuentra en una situacion de conflicto. Es atento a la
hora de explicar las acividades a realizar, permanece por mas de 10
minutos realizando actividades pedagogicas.
Las actividades desarrolladas han sido provechosas para su desarrollo
integral.

Código: F-GPP-
Versión: 01

Código: F-GPP-
Versión: 01
Sexo F M
X
El niño iene cuaro años vive con su mamá y su hermano, le gusa jugar con sus juguetes de carros, su comida favorita son las fritas de
harina de trigo, cosume todos los alimentos con agrado, es un niño cariñoso y amigable, muy colaborador,es un niño creativo y
perseverante, le disgusta que le llamen la atencion.
Acogida
Interactua con facilidad con sus compañeros de grupo, tiene buen habitos de higiene, cuida las pertenencias que ingresa al CDI.
es un niño creativo, propone juegos y los lleva a cabo con sus compañeros de grupo.
El niño se expresa con fluidez, cuenta todo lo que ve y pasa a su alrrededor, es expresivo, descriptivo, las imágenes que ve a su paso las
describe y crea apartir de ellas historias muy llamativas.

FAMILIAR
Es un niño que demuestra interez en las actividades pedagogicas que
se realizan en la sala de desarrollo, tiene habilidades y destrezas para
realizar actividades de motricidad fina y gruesa, tiene buen manejo de
lapiz colores, coordina movimientos que implica fuerza, velocidad y
equilibrio.
Código: F-GPP-
Versión: 01
muestra preferencias por los objetos novedosos que le posibilitan

construir y crear.
Le gusa tomar iniciativa en el desarrollo de las actividades pedagogicas,
permanece por mas de 10 minutos en la actividad, se involucra y
compromete con actividades individuales y las que se acuerdan en
grupo, se reconoce asi mismo por sus rasgos fisicos y caraceristicas que
lo hace ser diferente a sus compañeros.
Su desarrollo se esa dando de forma adecuada las actividades son de
acuerso a su edad y sus necesidades.

Código: F-GPP-
Versión: 01

Código: F-GPP-
Versión: 01
Sexo F M
X
El niño Jabes tiene 4 años vive con su tía paterna y su tío, su comida favorita son las sopas, consume verduras y ensaladas, le gustan
mucho los animales, jugar en el parque, es un niño cariñoso, amigable, respetuoso, su lenguaje es fluido y claro, establece realciones
facilmente con los demas compañeros, disfruta al compartir juegos y juguetes con los demas miembros del grupo, respeta a sus
compañeros y docente, al dirigirse a la docente lo hace con respeto.
Acogida
El niño muestra preferencias por los objetos novedosos que le posibilitan construir y crear. tiene buen comportamiento dentro y fuera
de la sala de desarrollo respeta normas promoviendo una sana convivencia, acata normas, sabe que incumplirla tiene consecuencias.
Las actividades pedagogicas que se desarrollan en la sala van encaminadas a una formacion intergral permitiendole al niño tener un
mejor desarrollo de sus habilidades.

FAMILIAR
Se observa que la madre del niño le hace buen acompañamiento en las El niño participa en actividades de expresion corporal inventando
diferentes actividades que se llevan a cabo, participa de las nuevas formas de movimientos, maneja adecuadamente la motricidad
reuniones, está al pendiente del desarrollo del niño acá en el CDI, como fina y gruesa.
es su comportamiento, cuando se solicita una información la
Código: F-GPP-
Versión: 01
madre de forma oportuna da respuesta, siempre esta presa para colaborar se expresa con fluidez, cuenta todo lo que ve y pasa a su alrrededor, es
cuando es necesario en las actividades. expresivo, descriptivo, las imágenes que ve a su paso las describe y crea
apartir de ellas historias muy llamativas.
Permanece por un periodo de mas de 10 minutos atento en la actividad
pedagogica, tiene buena retencion de memoria ( a la hora de leer cuentos
se le hace preguntas referente a lo que observo y esucho y el responde).
El niño es muy afecivo muestra interes por sus compañeros cuado les
sucede algo, muestra independencia y autonomia, Es cariñoso con la
docente y compañeros, controla conductas impulsivas que afectan a
los demas.
el proceso de desarrollo se esta presentando de forma adecuada las
acividades pedagogicas han sido provechosas.

Código: F-GPP-
Versión: 01

Código: F-GPP-
Versión: 01
Sexo F M
X
El niño Johan Smith tiene 4 años vive con sus padres, su comida favorita es el pollo sudado, es selectivo a la hora de comer, consume
pocas frutas no le gustan las verduras, le gusta jugar armando cosas, ir al parque, es un niño muy cariñoso, el niño interactúa poco con
sus compañeros, es selectivo a la hora de jugar.
Su lenguaje no es claro, se comunica con palabras sencillas, utiliza su cuerpo para expresar sus emociones, habitualmente expresa verbal
o gestualmente lo que le gusta y le disgusta.
Acogida

FAMILIAR
Se observa poco a poco acompañamiento familiar, los padres El niño no participa de las actividades que se llevan a cabo en la sala de
manifiestan que por motivos laborales se les dificulta asistir a las desarrollo manifiesta que no quiere, como docente he buscado
reuniones y actividades que se programan y se llevan a cabo en el CDI. estrategias atraves del dialogo y del juego pero la
respuesta del niño siempre es negativa, llora cuando se le quiere
Código: F-GPP-
Versión: 01
integrar a alguna actividad, duerme mucho en la sala de desarrollo.

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Código: F-GPP-
Versión: 01
Sexo F M
X
.
El niño tiene 4 años, vive con la mamá y el papá, es un niño muy amigable, respetuoso y extrovertido, disfruta de compartir juegos y
juguetes con sus compañeros de grupo, su comida favorita es la arepa con carne desmechada, le encanta la torta de ahuyama, se divierte
Acogida cuando se le lleva al parque, le teme a los sapos, consume todos los alimentos con agrado.
se expresa con fluidez, cuenta todo los que ve y pasa a su alrrededor, amigable, respetuoso, respeta normas dentro del juego para
promover una sana convivencia, muestra entuciasmo al interactuar con sus compañeros de grupo.
El niño es cuidadoso con las pertenecias que ingresa al CDI, cumple con pequeñas responsabilidades dentro de la sala de desarrollo
como recoger los juguees y ubicarlos en donde corresponde.

FAMILIAR
La madre del niño siempre está atenta de el en las diferentes actividades El proceso de desarrollo se esta dando de forma adecuada, el niño
que se realizan, indaga sobre su comportamiento en el CDI, hace muestra interes al realizar las actividades, realiza con seguridad trabajo
participación en las reuniones y diferentes actividades propuestas por el de motricidad fina como rasgado, trazos, se dovierte jugando con
CDI, el niño tiene un buen acompañamiento de los padres en cada una plastilina, es un niño creativo, participa de actividades colectivas de
de las actividades que se desarrollan. expresion corporal inventando nuevas formas de movimientos.
Código: F-GPP-
Versión: 01
Su lenguaje es fluido, cuenta vivencias de lo que pasa a su alrrededor

es expresivo cuando algo no le gusta lo hace saber, le gusta observar
cuentos con imagenes y escucharlos siempre esta atento y responde
con facilidad cuando se le pregunta por las actividades que se han
llevado acabo.
El niño actúa por sí mismo respetando normas propias de su medio
social.

Código: F-GPP-
Versión: 01

Código: F-GPP-
Versión: 01
Sexo F M
X
El niño juan Sebastián tiene 4 años vive con la mamá, su padrastro, hermana y abuela, su comida favorita es el arroz con huevo, le
gusta jugar futbol, salir al parque, comer dulces, no le gustan las ensaladas, el aguacate, no le gusta sentirse solo.
Es cariñoso, respetuoso, timido amigable, es atento y siempre esta dispuesto a ayudar a quien necesite de su ayuda, Utiliza su cuerpo
para expresar sus emociones.
Sigue insrucciones sencillas con respeto a normas de la vida cotidiana con sus manos maneja herramientas cada ves con mas habilidad
y efectividad.
Acogida

FAMILIAR
El acompañamiento familias es apropiado, la madre del niño es muy Es una niño que demuestra interez en las actividades pedagogicas que se
atenta y esa al pendiente del desarrollo del niño en el CDI, hacen realizan en la sala de desarrollo, tiene habilidades y destrezas para
participación de las reuniones y actividades que se programan y se llevan realizar actividades de motricidad, tiene buen manejo de lapiz colores,
a cabo en el CDI, si se locita alguna información de manera oportuna la coordina movimientos que implica fuerza, velocidad y equilibrio.
madre la brinda.
Código: F-GPP-
Versión: 01
escucha con atencion lecturas de cuento y narraciones y participa

expresando su opinion sobre el tema, usa el lenguaje apropiado para
expresar lo que siente cuando se encuentra en una situacion de
conflicto, es atento y participa con entuciasmo en las actividades que se
realizan dentro de la sala de desarrollo
disfruta al compartir juegos y juguetes con los demas miembros del
grupo, respeta a sus compañeros y docente, al dirigirse a la docente lo
hace con respeto.
Su desarrollo se esta dando de forma adecuada las actividades han
sido provechosas.

Código: F-GPP-
Versión: 01

Código: F-GPP-
Versión: 01
Sexo F M
Nombre del niño o la niña: X
Lían es un niño que tiene 4 años vive con la mama y su padrastro,, es un niño muy inteligente, amigable, cariñoso, simpático, su comida
favorita son las pastas, come pocas verduras y ensaladas, le gusta jugar en el parque y ver televisión, le gusta mucho correr, ama los
muñecos animados ( Sonic y chasse), Su color favorito es el azul.
Es un niño que cuenta situaciones vividas, lo que quiere, observa o siente, cumple con pequeñas responsabilidades, como recoger
juguetes y ordenarlo donde corresponde, reconoce que existen consecuencias cuando se incumple una norma.
Acogida Respeta normas de convivencia dentro y fuera de la sala de desarrollo promoviendo una sana convivencia.

FAMILIAR
El acompañamiento familiar es apropiado, la madre de la niña es muy Realiza y decora sus trabajos deacuerdo a su ritmo y posibilidades
atenta y esa al pendiente del desarrollo de la niña en el CDI, hacen motrices, describe laminas, ilustraciones y dibujos con propiedad, es
participación de las reuniones y actividades que se programan y se llevan creativo y muestra curiosidad en las actividades que realiza conoce las
a cabo en el CDI, si se locita alguna información de manera oportuna la vocales y los numero del 1 al 10.
madre la brinda.
Su lenguaje es fluido, en las actividades siempre esta atento, cuando
tiene alguna duda sobre la actividad a realizar pregunta,
le gustan los cuentos, los interpreta de manera facil y rapida,
Código: F-GPP-
Versión: 01
dando su opinion acerca de ellos, se comunica facilmente con sus

compañeros.
Es un niño alegre, inteligente, se relaciona con los demas niños con
facilidad, es activo y colaborador.
Su desarrollo se esta dando de forma adecuada las actividades han sido
provechosas

Código: F-GPP-
Versión: 01
Sexo F M
X
El niño tiene 4 años vive con sus padres y hermanos, es un niño respetuoso, amigable, estroverido, le gusta jugar con sus muñecos de
super heroes y carros, disfruta de compartir juegos y juguetes su comida favorita es el arroz con pollo y papas fritas, le gusta consumir
todos los alimetos con agrado, consume frutas y verduras, respera normas dentro del juego pomoviendo una sana convivencia.
Acogida
respeta las aopiniones de su compañeros, elige el material con el que le gusta jugar mostrando preferencias por objetos novedosos que
le permitan construir y crear, interactua con alegria con sus compañeros, expresa sus sentimientos de forma verbal y no verbal.
El niño comunica sus emociones y sus vivencias, , esoge sus compañeros de juegos y cumple con pequeñas responsabilidades como
recoger juguetes y ubicarlos donde corresponde.

FAMILIAR
La madre del niño siempre está atenta de el en las diferentes actividades su desarrollo motriz es optimo para su edad, ya que realiza con éxito
que se realizan, indaga sobre su comportamiento en el CDI, hace actividades de motricidad fina, como rasgar, colorear,tiene buen manejo
participación en las reuniones y diferentes actividades propuestas por el de lapiz , colores, pincel, disfruta de realizar actividades que exigen
CDI, el niño tiene un buen acompañamiento de los padres en cada una movimientos como saltar, correr, el proceso de desarrollo se esta
de las actividades presentado de forma adecuada.
que se desarrollan.
Código: F-GPP-
Versión: 01
El niño interpreta las acciones que es necesario realizar para llevar acabo
una actividad o juego.
Es un niño creativo, perseverante y apoya a quien lo necesita, escucha
con atencion las experiencias de sus compañeros y muestra sencibilidad
hacia lo que le cuentan.

Código: F-GPP-
Versión: 01

Código: F-GPP-
Versión: 01
Sexo F M
X
La niña maría Fernanda tiene 4 años vive con su madre y hermano, es muy cariñosa, amigable, respetuosa, su comida favorita es el
pollo y papa frita, le gusta montar bicicleta, le tiene miedo a la oscuridad, consume alimentos con agrado a excepción de las verduras.
La niña es muy afeciva muestra interes por sus compañeros cuado les sucede algo, muestra independencia y autonomia, Es cariñosa
con la docente y compañeros, controla conductas impulsivas que afectan a los demas.
La niña muestra preferencias por los objetos novedosos que le posibilitan construir y crear, realiza actividades de motricidad fina como
Acogida rasgar, colorear y de motricidad gruesa como saltar, correr. Su desarrollo se esta dando de forma adecuada las actividades han sido
provechosas.

FAMILIAR
La madre de la niña participa de forma oportuna en las actividades La niña se expresa con fluidez, cuenta todo lo que ve y pasa a su
propuestas por el CDI, es atenta, cuando se requiere de alguna alrrededor, es expresiva, descriptiva, las imágenes que ve a su paso
información, es muy colaboradora, está al pendiente del las describe y crea apartir de ellas historias muy
llamativas. Permanece por un periodo de mas de 10 minutos
Código: F-GPP-
Versión: 01
desarrollo de la niña en las actividades pedagógicas, de su atenta en la actividad pedagogica, tiene buena retencion de memoria ( a
comportamiento. la hora de leer cuentos se le hace preguntas referente a lo que observo y
Se ha notado buen acompañamiento y participación de las reunión que esucho y ella responde).
se llevan a cabo todos los meses en el CDI
La niña usa el lenguaje para expresar lo que siente cuando se encuentra
en una situación de conflicto, participa de juegos respetando las reglas
establecidas para promover una sana convivencia.
La niña muestra entusiasmo y participa de las actividades pedagógicas
cumpliendo con su desarrollo en su totalidad.

Código: F-GPP-
Versión: 01

Código: F-GPP-
Versión: 01
Sexo F M
X
María José tiene 4 años vive con su abuela, hermano y tía, su comida favorita son las pastas y el pollo frito, es una niña amigable,
respetuosa, amorosa, le gusta jugar en el parque, y con sus muñecas, Se relaciona con facilidad y agrado con sus compañeros, es
amable, participa en las actividades de grupo, se orienta en el espacio y ubica diferentes objetos relacionándolos entre sí y consigo
mismo, tiene hábitos adecuados de aseo y alimentación.
Es una niña que expresa sus emociones de forma verbal y no verbal, Posee curiosidad e interés por conocer los elementos del entorno y
Acogida los relaciona con los conocimientos adquiridos.
Es una niña muy cariñosa, alegre, y divertida y disfruta de su etapa en la vida, Es amable, respetuosa, coolaboradora, trata con
amabilidad y respero a sus compañeros, se expresa con fluidez y claridad, comunica sus emociones y vivencias.

FAMILIAR
Se observa muy poco acompañamiento de parte de la familia ya que el Realiza actividades de motricidad fina como rasgar, colorear y de
padre trabaja en la vereda y no puede asistir a las diferentes actividades motricidad gruesa como saltar, correr.
que se llevan a cabo en el CDI, los
Código: F-GPP-
Versión: 01
cuidadores de la niña no participan de las actividades y cuando se Posee curiosidad e interés por conocer los elementos del entorno y los
requiere alguna información no se recibe respuesta por parte de los relaciona con los conocimientos adquiridos. Identifica, clasifica y
cuidadores. ordena objetos, establece relaciones con su medio ambiente.
usa el lenguaje para expresar lo que siente cuando se encuentra en una
situacion de conflicto. Es atento a la hora de explicar las acividades a
realizar, permanece por mas de 10 minutos realizando actividades
pedagogicas.
de motricidad gruesa como saltar, correr. Su desarrollo se esta dando de
forma adecuada las actividades han sido provechosas

Incluir fecha de registro : 22-08-2022
Código: F-GPP-
Versión: 01

Código: F-GPP-
Versión: 01
Sexo F M
X
1081835255
El niño Onaider tiene 4 años vive con sus padres y su hermano mayor, su comida favorita es el pollo frito, le gustan los postres,
consume poca fruta y jugos de fruta, es un niño sociable, amigable, se le facilita dibujar y pitar, le gustan los deportes y bailar, su
lenguaje es fluido y claro, no le gusta estar solo en espacios pequeños.
El niño realiza juegos de representación de situaciones de la vida diaria, utiliza su cuerpo para expresar sus emociones, sigue
instrucciones sencillas con respecto a normas de la vida cotidiana, cumple con pequeñas responsabilidades como recoger sus
juguetes y ubicarlos donde corresponde.
Acogida

FAMILIAR
En las diferentes actividades propuestas se observa poca participación de Muestra entuciasmo en las actividades es perseverante y apoya a quien
la madre ya que manifiesta que por motivo laboral se le dificulta asistir a lo necesita, comparte en actividades individuales y en las que se
las reuniones, y hace poca participación en actividades que se llevan a acuerdan en equipo, muestra disposicion para interactuar con todos los
cabo en el CDI. compañeros del grupo.
Código: F-GPP-
Versión: 01
Es atento a la hora de explicar las acividades a realizar, permanece por

mas de 10 minutos realizando actividades pedagogicas.
El niño participa en actividades de expresion corporal inventando
nuevas formas de movimientos, maneja adecuadamente la motricidad
fina y gruesa, el proceso de desarrollo se esta presentando de forma
adecuada las acividades pedagogicas han sido provechosas.

Código: F-GPP-
Versión: 01
Sexo F M
X
La niña Sandy tiene 4 años vive con sus padres y sus dos hermanos, su comida favorita es el pollo, pescado y carne, le gusta comer frutas
y verduras, es muy colaboradora, amigable, Es cariñosa, respetuosa,creativa, es atenta y siempre esta dispuesta a ayudar a quien necesite
de su ayuda, le gusta compartir juegos y jugutes con sus compañeros respetando reglas del juego para obtener una sana convivencia.
Muestra preferencias por objetos novedosos que le permitan construir y crear, expresa sus sentimientos de forma verbal y no verbal.
Cuenta situaciones vividas, lo quiere, observa o siente, cumple con pequeñas responsabilidades como recoger los juguetes y ubicarlos en
Acogida donde corresponde, cada vez necesita menos ayuda en sus rutinas de cuidado personal.

FAMILIAR
El acompañamiento familiar es apropiado, la madre de la niña es muy Maneja adecuadamente su motricidad fina y gruesa, se relaciona con los
atenta y esa al pendiente del desarrollo de la niña en el CDI, hacen demas niños con facilidad es activa y colaboradora en todas las
participación de las reuniones y actividades que se actividades pedagogicas
Código: F-GPP-
Versión: 01
programan y se llevan a cabo en el CDI, si se locita alguna información Tiene buena capacidad de comprension de lectura, le gustan los
de manera oportuna la madre la brinda. cuentos, los interpreta de manera facil y rapida dando su opinion acerca
de ellas, su lenguaje es fluido y claro, realiza juegos de represenacion
de situaciones de la vida diaria.
La niña participa en actividades de expresion corporal inventando
nuevas formas de movimientos, el proceso de desarrollo se esta
presentando de forma adecuada las acividades pedagogicas han sido
provechosas.

Código: F-GPP-
Versión: 01

Código: F-GPP-
Versión: 01
Sexo F M
X
El niños Luis Carlos tiene 4 años vive con sus padres y su abuela, su comida favorita es sandwuis, le gusta jugar con los video juegos y
sus carros de control remoto, consume pocos alimentos con agrado, no le gusta consumir verduras, su fruta preferida es el banano, es
cuidadoso con las pertenecías que ingresa al CDI.
muestra preferencias por los objetos novedosos que le posibilitan construir y crear, realiza actividades de motricidad fina como rasgar,
colorear y de motricidad gruesa como saltar, correr. Su desarrollo se esta dando de forma adecuada las actividades han sido
provechosas.
Acogida

FAMILIAR
La madre del niño es muy atenta y está al pendiente del desarrollo del El niño participa en actividades de expresion corporal inventando
niño en el CDI, participa de las reuniones y actividades que se presentan nuevas formas de movimientos, maneja adecuadamente la motricidad
en el CDI, cuando se requiere de documentación o de alguna información fina y gruesa, el proceso de desarrollo se esta presentando de forma
responden al llamado de forma oportuna, son respetuosos a la hora de adecuada las acividades pedagogicas han sido provechosas.
dirigirse a la docente.
Código: F-GPP-
Versión: 01
El niño se expresa con fluidez, usa el lenguaje para expresar lo que

siente cuando se encuentra en una situacion de conflicto. Es atento a la
hora de explicar las acividades a realizar, permanece por mas de 10
minutos realizando actividades pedagogicas.
El niño interpreta las acciones que es necesario realizar para llevar
acabo una actividad o juego.
integral.

Código: F-GPP-
Versión: 01

Código: F-GPP-
Versión: 01
Sexo F M
X
La niña tiene 4 años vive, la mama y los abuelos maternos, su comida favorita son las pastas, le gusta mucho dibujar, colorear, montar
en su bicicleta, realiza las actividades de manualidades con agrado, cuida mucho su presentación personal jugar con sus muñecas y
peluches, se divierte realizando diferentes actividades de motricidad fina y gruesa, le gusta compartir juegos y juguetes con sus
compañeros de grupo, se hace cargo de las pertenencias que ingresa al CDI, es independiente a la hora de ingerir los alimentos, los
consume todos con agrado.
Es una niña amable, comprensiva, respetuosa, cariñosa, le gusta ayudar y se preocupa por lo que sientan o piensen sus compañeros.
Acogida
La niña Muestra entuciasmo en las actividades es perseverante y apoya a quien lo necesita, comparte en actividades individuales y en las
que se acuerdan en equipo, muestra disposicion para interactuar con todos los compañeros del grupo.

FAMILIAR
La madre de la niña por cuestiones laborales no se le facilita asistir a las La niña tiene un lenguaje fluido y claro, se expresa con palabras mas
reuniones que se realizan en el CDI, es muy atenta y está al pendiente de comunes de su medio social, no se evidencia dificultades a nivel de
su desarrollo, cuando se requiere de documentación o de alguna lenguaje, logra pronunciar y formar frases comunes, es una niña muy
información responden al llamado de extrovertida.
Código: F-GPP-
Versión: 01
forma oportuna, son respetuosos a la hora de dirigirse a la docente. demuestra interes en las actividades pedagogicas que se realizan
dentro de la sala, participa con aptitud positiva de cada una de ellas, su
desarrollo motriz es optimo para su edad, ya que realiza con éxito
actividades de motricidad fina, como rasgar, colorear,tiene buen
manejo de lapiz , colores, pincel, disfruta de realizar actividades que
exigen movimientos como saltar, correr, el proceso de desarrollo se
esta presentado de forma adecuada.

Código: F-GPP-
Versión: 01

Código: F-GPP-
Versión: 01
Sexo F M
X
La niña tiene 4 años vive con el papa, la mama y el hermano, le gusta mucho jugar con sus muñecas y peluches, se divierte realizando
diferentes actividades de motricidad fina y gruesa, su comida favorita son los frijoles con arroz, tajadas fritas y carne, le gusta
compartir juegos y juguetes con sus compañeros de grupo, se hace cargo de las pertenencias que ingresa al CDI, es independiente a la
hora de ingerir los alimentos, los consume todos con agrado.
Es una niña amable, comprensiva, respetuosa, cariñosa, le gusta ayudar y se preocupa por lo que sientan o piensen sus compañeros.
Acogida La niña Muestra entuciasmo en las actividades es perseverante y apoya a quien lo necesita, comparte en actividades individuales y en las
que se acuerdan en equipo, muestra disposicion para interactuar con todos los compañeros del grupo.

FAMILIAR
La madre de la niña es muy atenta y está al pendiente de su desarrollo en La niña tiene un lenguaje fluido y claro, se expresa con palabras mas
el CDI, participa de las reuniones y actividades que se presentan en el comunes de su medio social, no se evidencia dificultades a nivel de
CDI, cuando se requiere de documentación o de alguna información lenguaje, logra pronunciar y formar frases comunes, es una niña muy
responden al llamado de forma oportuna, son respetuosos a la hora de extrovertida.
dirigirse a la docente.
Código: F-GPP-
Versión: 01
Comrende y acata normas establecidas en la sala de desarrollo,

fomentando una sana convivencia, sige las instrucciones dadas por la
docente.
Logra controlar fuerza y coordinar movimientos en el juego, se le
facilita, desplazarce de lun lugar a otro, saltar, logra realizar con
facilidad actividades de motricidad fina y gruesa. Disfruta mucho de las
actividades de competencia.
integral.

Código: F-GPP-
Versión: 01

Observadores Unificados Constructores 1

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realizando actividades pedagogicas.muestra disposicion para interactuar

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Su lenguaje es fluido, cuenta vivencias de lo que pasa a su alrrededor ,

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entuciasmo en las actividades que se realizan dentro de la sala de

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del grupo, respeta a sus compañeros y docente, al dirigirse a la docente

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escucha con atencion lecturas de cuento y narraciones y participa

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Realiza actividades de motricidad fina como rasgar, colorear y de

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La niña se expresa con fluidez, usa el lenguaje para expresar lo que

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integrar a alguna actividad, duerme mucho en la sala de desarrollo.