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2021

ELECTIVA PROFESIONAL I:
ESCRITURA DE TEXTOS
ACADÉ MICOS

EL RESUMEN
PROFESORA: ANÁLIDA PÉREZ CARDONA
Profesora: Análida Pérez Cardona

Nombre de la Redacción de un resumen


tarea

Produce textos académicos siguiendo un proceso de redacción recursivo y utilizando


tanto herramientas tecnológicas como fuentes de información de manera ética y creativa
Competencia para elaborar contenidos y compartirlos con diferentes destinatarios.
específica
Escribir textos académicos que cumplan con la estructura, las propiedades textuales, la
corrección lingüística y las normas APA para responder a las exigencias discursivas de
Resultado de las diferentes disciplinas.
Aprendizaje

Valor de la Primera nota del primer corte. Valor: 10%


actividad

INSTRUCCIONES PARA ESCRIBIR EL RESUMEN

ELECTIVA PROFESIONAL I: ESCRITURA DE TEXTOS ACADÉ MICOS | 1/1/2021


Superestructura:

Cada estudiante debe redactar un resumen del texto base u original, “Qué es el proceso de composición”, de
Daniel Cassany (pp. 101-117). Este se encuentra en la sección de recursos bibliográficos de la plataforma.

Intención comunicativa: Exponer breve y claramente el conjunto de estrategias que se usan para redactar bien
un texto escrito.

Partes: título, cuerpo del resumen y referencia bibliográfica.

Macroestructura:

El texto debe tener título, un párrafo de introducción, párrafos informativos y de transición, y uno de
conclusión. En el resumen se debe abarcar el tema general, los subtemas y las subdivisiones de estos del texto
base.

Requisitos formales para escribir el texto:

- Debe ser escrito en Word.


- Se debe usar letra Times, tamaño 12 e interlineado 2,0. Para este último, fíjese que al configurar los
párrafos el espaciado quede en 0,0.
- Los párrafos deben estar justificados (alineados) a la izquierda.
- Todas las márgenes deben ser de 2,54 cm.
- El primer renglón de cada párrafo debe llevar sangría de 1,0 cm.

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Profesora: Análida Pérez Cardona

- No se deja espaciado entre los párrafos. Es decir, después de punto y aparte, no se dejan dos interlíneas
(renglones), sino una.
- Entre el título y el primer párrafo se dejan dos interlíneas.
- No se tiene que incluir una portada.
- El resumen debe tener solamente 2 páginas (NO CALIFICARÉ LOS TEXTOS QUE TENGAN MÁS
DE DOS PÁGINAS).
- La referencia bibliográfica debe ubicarse en una hoja aparte y ajustarse a las normas APA y pueden
hacerla usando la herramienta de Word que les haya enseñado alguno de sus profesores de Edumática o
Informática. Además, pueden guiarse teniendo en cuenta el formato de referencia para capítulo de libro
que está en la infografía sobre las normas APA (véase el séptimo aspecto básico).

Los datos para elaborar la referencia son los siguientes: Autor: Daniel Cassany, Título del libro: Describir
el escribir, Título del capítulo: ¿Qué es el proceso de composición?, páginas: 101 – 117, año: 2005,
editor: Daniel Cassany, lugar de publicación: Barcelona, Madrid; Editorial: Paidós.

Entrega del trabajo:

- Cada estudiante debe subir un archivo en el que se encuentre tanto el resumen como el plan de
escritura (organizador gráfico) a la plataforma el martes; 5 de octubre, a las 11:59 p.m.

ELECTIVA PROFESIONAL I: ESCRITURA DE TEXTOS ACADÉ MICOS | 1/1/2021


- El nombre del archivo debe ser su primer nombre y apellido en minúscula y sin tildes, seguido de
punto y después de la palabra resumen (ejemplo: claudiagomez.resumen).

Anotación: El plan de escritura (organizador gráfico) y el resumen harán parte del


portafolio de escritura.

Calificación del trabajo:

En la siguiente página, se encuentra una tabla en la que se detalla el puntaje que se le asigna a cada
criterio de evaluación.

Cada estudiante debe recordar que, si comete plagio, ya sea en el plan de escritura o en el resumen,
tiene cero en la actividad.

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Profesora: Análida Pérez Cardona

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Puntaje


RESUMEN que se Puntaje
puede alcanzado
alcanzar

Uso adecuado de la propiedad textual: cohesión.

Esto significa que las ideas están bien organizadas teniendo en cuenta el orden 1,0
sintáctico y el empleo de mecanismos de cohesión como conectores, signos de
puntuación, etc.

Uso adecuado de la propiedad textual: coherencia.

Esto significa que las ideas son claras, completas y precisas. 1,0
Esto significa que las ideas tienen orden lógico y unidad temática, y son claras,
completas, apropiadas y sin contradicciones.

Uso adecuado de la propiedad textual: adecuación.


Esto significa que el estudiante: 0,6
a) Consigue la intención comunicativa.
b) Emplea el sujeto de enunciación correcto.
c) Usa el mismo tipo de registro lingüístico a lo largo del texto.

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Se debe redactar de modo impersonal

El texto tiene la superestructura y macroestructura de un resumen:


1,4
Título: en él se menciona que el resumen está basado en la obra de un autor
determinado.

Cuerpo del resumen: párrafos en los que se sintetiza la información leída en el


texto base, teniendo en cuenta su superestructura y las siguientes características:

- Objetividad: expresar las ideas tal como aparecen en el texto sin ninguna
interpretación personal.
- Completitud: contener todas las ideas básicas.
- Brevedad: su extensión debe ser menor que la del texto original (máximo dos
páginas).

Referencia bibliográfica: Se escriben los datos organizados de la fuente de la obra.


Se elabora siguiendo el modelo de las normas APA.

Aplicación de los requisitos formales y las normas de ortografía 0,5

Plan de escritura (organizador gráfico):


Está elaborado en forma de esquema (mapa conceptual o de ideas).
En éste se refleja la macroestructura semántica del texto base (de Cassany). 0,5
La información contenida en éste cumple con la cohesión, coherencia, adecuación
y corrección lingüística.
TOTAL 5,0

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