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N° FECHA NOMBRES Y EDAD ACCIÓN REALIZADA DIAGNÓSTICO OBSERVACIÓN PSICOLÓGICA RECOMENDACIÓN HACIA EL PADRE

APELLIDOS PRESUNTIVO
1 06/06/2022 Nahuel Alva 3 Terapia de Lenguaje TEA No mantiene una atención sostenida, Fomentar juegos didácticos que ayuden a mejorar
durante las actividades realizadas. la atención de Nahuel, reducir la cantidad de
tiempo en aparatos electrónicos.
2 06/06/2022 Eidan Huaman 3 Terapia de Lenguaje TEA No realiza actividades básicas como: Fortalecer el trabajo realizado durante la sesión en
punzar, pintar, coger, pegar la casa, utilizando elementos llamativos, y de
colores vivos para mejorar su atención.
3 06/06/2022 Elvis Sanchez 6 Terapia de Lenguaje TEA Solo repite las palabras, habla de Fomentar el diálogo en casa, hacerle preguntas
forma mecanizada básicas como el: ¿Cómo estás?, ¿Qué
desayunaste?
4 06/06/2022 Iker Clemente 6 Terapia de Lenguaje Lenguaje comprensivo y No comprende las indicaciones Establecer actividades que se realizarán en casa e
expresivo alterado brindadas durante la sesión. indicarle la orden y ayudarle en su realización, para
(Ecolalia) que de esa manera se adecue a lo que
5 08/06/2022 Cesar Galvan 5 Terapia de Lenguaje Síndrome de down No quiere realizar las actividades Establecer normas en casa para la realización de
durante la sesión, se tira al suelo y/o tareas, que Cesar tenga un espacio adecuado para
se acuesta en la mesa. que realce sus actividades y que no se levante de la
silla hasta terminarlas.
6 08/06/2022 Nahuel Alva 3 Terapia de Lenguaje TEA No comprende las actividades Fomentar el juego, dar tareas a Nahuel y ayudarle
didácticas que se le indican durante a la realización de las mismas.
la sesión.
7 08/06/2022 Diego Sandoval 7 Terapia de Lenguaje Lenguaje comprensivo y No comprende indicaciones, no Se recomendó a la madre que trate de darle mayor
expresivo alterado entiende el jugar, se asusta y llora autonomía a su hijo, desde que el pequeño como
(Ecolalia) con facilidad. por su propia cuenta como que aprenda a decidir.
8 08/06/2022 Elvis Sanchez 6 Terapia de Lenguaje TEA Lenguaje mecanizado, solo responde Se recomendó al padre que le diera mas
de memoria, no diferencia entre sí y actividades al menor en donde tenga que decidir
no. por su propia cuenta, a su vez seguir reforzándole
el diálogo.
9 08/06/2022 Catalina Daga 5 Terapia de Lenguaje TEA No comprende la funcionalidad de Se recomendó a la nana que trabaje en casa de
los objetos, como, por ejemplo: manera didáctica con la menor, para poder captar
¿Para qué sirven las tijeras? su atención, además de fomentar su relación con
Lenguaje alterado, poca capacidad mas niños para su mejor desenvolvimiento.
hablar.
10 10/06/2022 Dana Torrejon 4 Terapia de Lenguaje Lenguaje comprensivo y No puede mantenerse quieta por Se recomendó al padre de la menor que en casa
expresivo alterado mucho tiempo, busca algo con que realice sus actividades en una zona adecuada para
jugar, por lo tanto, presta poca ella y que no se levante de la mesa hasta que haya
atención a las actividades realizadas. terminado de realizar todas sus actividades.
11 10/06/2022 Amir Ayllón 9 Terapia de Lenguaje Dificultad para No puede hablar en público, no asiste Se recomendó a la mama del menor que cuando
pronunciar la L, LL, R, S, a clases por temor de que sus haga las actividades en casa que lo refuerce de
T compañeros se burlen de su modo de manera positiva con palabras de cariño, y
(Baja autoestima) hablar. expresándole lo orgullosa que esta de su avance.
12 10/06/2022 Joaquin Cruces 13 Terapia de Lenguaje Tartamudez Pasa mucho tiempo en los Se recomendó a la madre del menor que lleve a su
videojuegos, no tiene buena hijo a centros recreativos para que busque
comunicación con su padre. Bajas practicar algún deporte y así deje de lado los
notas en el colegio. videojuegos.
13 10/06/2022 Nahuel Alva 3 Terapia de Lenguaje TEA Ingresa gritando a la sesión, no Se recomendó a la madre del menor que evite el
presta atención a las indicaciones, no uso de videos para su estimulación y opte por
sostiene los objetos que se le juegos, juguetes, los cuales también ayudaran a su
entregan. psicomotricidad.
14 10/06/2022 Iker Clemente 6 Terapia de Lenguaje Lenguaje comprensivo y No comprende las actividades que va Se recomendó a la hermana del menor que siga
expresivo alterado a realizar, repite de manera trabajando en casa utilizando tarjetas con sonidos
(Ecolalia) incorrecta los sonidos de animales para que se adecue al trabajo que se
onomatopéyicos. va a realizar.
15 13/06/2022 Jose Sanchez 6 Terapia de Lenguaje Tartamudez Habla demasiado rápido y no se le Se hizo pasar a la mamá del menor para que
entiende en la mayoría de los casos, observe la Técnica de Respiración, para que la
durante el trabajo realizado habla de pueda practicar en casa con su hijo, y se tranquilice
más, muchas veces perdiendo la antes de leer o hablar.
concordancia de lo que iba a decir.
16 15/06/2022 Joaquin Cruces 13 Terapia de Lenguaje Tartamudez Horarios de sueño totalmente La madre menciono que el menor esta practicando
distorsionados. futbol, pero no duerme a las horas adecuadas, y
Durante la sesión se practicó la usualmente despierta tarde, se recomendó que 2
Técnica de respiración para que horas antes de ir a dormir que el menor deje de
pueda leer de manera pausada y lado la televisión o celular.
calmada.
S 15/06/2022 Mariano Candela 9 Terapia de Lenguaje Retardo mental Lenguaje comprensivo y expresivo Se recomendó a la madre del menor que trate de
alterado, no sigue ordenes, no llevar a su menor hijo a centros recreativos con el
permite que utilicen sus materiales fin de que tenga mas contacto con otros niños y
como plumones, cuaderno. pueda socializar con ellos.
18 15/06/2022 Diego Sandoval 7 Terapia de Lenguaje Lenguaje comprensivo y Ingresa llorando a la sesión, aun no Se encomendó a la madre que siga trabajando con
expresivo alterado sabe diferenciar entre el sí y no, no el menor en brindarle mayor autonomía, reforzarle
(Ecolalia) sabe pedir las cosas y opta por llorar. el saber pedir y que no solo llore. Utilizar
materiales audiovisuales para aumentar su diálogo.
19 15/06/2022 Catalina Daga 5 Terapia de Lenguaje TEA La menor no pudo comprender la Se recomendó a la nana que siga trabajando en
actividad que se realizó, aún tiene casa con las actividades que se le dejaron en la
dificultades para comprender la sesión.
funcionalidad de los objetos,
diferencias entre sí y no
20 17/06/2022 Amir Ayllón 9 Terapia de Lenguaje Dificultad para Avanzo correctamente la sesión y con Se recomendó a la madre que siga reforzando al
pronunciar la L, LL, R, S, la ayuda del interno se trato de que menor con palabras de aprecio, y para la siguiente
T el menor hablara delante de la Lic. A sesión que traiga un papelote de alguna exposición
(Baja autoestima) modo de exposición. de su colegio que no haya realizado.
21 22/06/2022 Eidan Huaman 3 Terapia de Lenguaje TEA No tiene lenguaje, no comprende Se recomendó a la madre que utilice diversas
ordenes, no hace caso a su nombre, formas y figuras de colores vivos para tener la
se procedió a trabajar actividades atención del menor, a su vez hacer a modo de
didácticas para su estimulación. ejemplo y repetir los sonidos onomatopéyicos.
22 22/06/2022 Diego Sandoval 7 Terapia de Lenguaje Lenguaje comprensivo y Se aprecio un avance en el menor en Se recomendó a la madre que asista a actividades
expresivo alterado cuanto el pedir las cosas, pero aun no recreativas con más niños para que socialice con
(Ecolalia) comprende el sí y no. mas personas de su edad.
23 24/06/2022 Iker Clemente 6 Terapia de Lenguaje Lenguaje comprensivo y Se trabajaron sonidos Se recomendó a la hermana que utilice materiales
expresivo alterado onomatopéyicos en donde el menor didácticos como tarjetas de sonidos de animales,
(Ecolalia) respondió de manera correcta. acompañados de una pregunta para estimular la
compresión del menor.
24 24/06/2022 Amir Ayllón 9 Terapia de Lenguaje Dificultad para El menor con ayuda del interno pudo Se recomendó a la mamá que fomente la lectura
pronunciar la LL, R, S, T exponer su papelote delante de la en el menor ya que su avance esta siendo muy
(Baja autoestima) Lic., donde se aprecio mucha bueno, y por ello se debe de seguir estimulando
resistencia a hablar, pero al final se para maxificar los resultados.
logró
25 27/06/2022 Cesar Galvan 5 Terapia de Lenguaje Sindrome de Down Se trabajo en el reconocimiento de Se recomendó a la mamá identificar juegos, figuras
Papá y Mamá, a lo cual no pudo a los cuales el menor se sienta más apegado para
responder, mantiene poca atención, unirlos en el trabajo y pueda mejorar su atención.
bordeando los 10segundos.

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