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COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS (CRITERIOS DE EVALUACIÓN) ¿QUÉ NOS DARÁ

CAPACIDADES EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE?
 Establece relaciones entre las características Escala De
“Resuelve problemas
de forma, movimiento de los objetos del entorno y las asocia y valoración
y localización” representa con formas geométricas
 Modela objetos tridimensionales y bidimensionales que
con formas conoce, así como con la medida cualitativa
geométricas y sus de su longitud.
transformaciones.

COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS (CRITERIOS DE EVALUACIÓN) ¿QUÉ NOS DARÁ

CAPACIDADES EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE?
 Escribe en nivel alfabético entorno a un  Realizan trazos y
“Escribe diversos tema, aunque en ocasiones puede salirse grafías para
tipos de textos en su iniciarse en la
lengua materna” de este o reiterar información
innecesariamente. Establece relaciones escritura
 Utiliza
convenciones del entre Las ideas sobre todo de adición,  Escala De
lenguaje escrito utilizando Algunos conectores. Incorpora valoración
de forma
pertinente. vocabulario de Uso frecuente.
 COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS (CRITERIOS DE EVALUACIÓN) ¿QUÉ NOS DARÁ
CAPACIDADES EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE?
“Resuelve problemas
de forma, movimiento  Expresa con material concreto y bosquejos Escala De
y localización” los desplazamientos y posiciones de objetos valoración
 Modela objetos o personas tomando como punto de
con formas referencia su propia posición; hace uso de
geométricas y sus expresiones como “arriba”, “abajo”, “detrás
transformaciones.
de”, “encima de”, “debajo de”, “al lado”,
“dentro”, “fuera”, “en el borde”.
 1. MOMENTOS Y TIEMPOS DE LA SESIÓN
INICIO: Tiempo aproximado: 20 min.
(Motivación, recuperación de saberes previos y conflicto cognitivo Propósito del aprendizaje)
 Juegan:
 Veo, veo, ¿Qué veo? Veo algo que se mueve, su pelo es suave, es pequeño… ¿Qué es?

 Se presenta el propósito de la sesión:

Clasificamos objetos por sus características

 Se establece con los niños cuáles son los acuerdos que necesitan para esta sesión. Se selecciona
del cartel de normas del aula.