Escuela Jaime Gómez García

Servicio Local de Educación Pública Las Barrancas

PLANIFICACÓN MENSUAL

Nombre del Docente: Jeannette Penroz Biondi – Verónica Barrios Aravena Curso: 4° A - B Asignatura: Artes Visuales
Mes/Año: Abril 2023

Nº Semana Objetivo de Aprendizaje Habilidad a Actividad Central Evaluación

(Fecha) desarrollar/EJE
1 04 al 08 de OA2/Aplicar elementos del lenguaje Eje Recuerdan que es un acróstico, Evaluación Formativa
Abril visual (incluidos los de niveles Expresar y crear tipos, características. Revision de actividad
anteriores) en sus trabajos de arte, visualmente Crean un acróstico con motivo
con diversos propósitos expresivos y Hab. del día del libro.
creativos: líneas de contorno; color Crear Utilizan materiales como hoja de
(tono y matiz); forma (figurativa y no Expresar block, lápices de colores, etc...
figurativa). Ilustrar Se muestran imagen con
Objetivos transversales de Lenguaje y ejemplos de acróstico.
Comunicación Se coloca música en el desarrollo
OA11/Escribir frecuentemente, para de la actividad para la
desarrollar la creatividad y expresar concentración motivación en la
sus ideas, textos. clase.
OA17/Escribir, revisar y editar sus
textos para satisfacer un propósito y
transmitir sus ideas con claridad.

2 11 al 14 de OA3/Crear trabajos de arte a partir de Eje Elaboran canasta de pascua de Evaluación Formativa
abril experiencias, intereses y temas del Expresar y crear resurrección con material de Evaluación Sumativa
entorno natural, cultural y artístico, visualmente reciclado.
demostrando manejo de: materiales Recortar,modelar,armar,decorar.
 de modelado, de reciclaje, naturales, Siguen instrucciones
papeles, cartones, pegamentos, Hab. Observan ejemplos
lápices, pinturas, textiles e imágenes Crear
digitales; herramientas para dibujar, Expresar
pintar, cortar, unir, modelar y Elaborar
tecnológicas (pincel, tijera…) Emplear

3 Semana 18 OA2/Aplicar elementos del lenguaje Eje Crean un afiche con motivo del Evaluación Formativa
al 22 abril visual (incluidos los de niveles Expresar y crear día del libro. Revision de actividad
anteriores) en sus trabajos de arte, visualmente Utilizan materiales como hoja de
con diversos propósitos expresivos y Hab. block, lápices de colores, etc...
creativos: líneas de contorno; color Crear Se muestran imagen con
(tono y matiz); forma (figurativa y no Expresar ejemplos de afiche.
figurativa). Diseñar Se coloca música en el desarrollo
Objetivos transversales de Lenguaje y de la actividad para la
Comunicación concentración motivación en la
OA11/Escribir frecuentemente, para clase.
desarrollar la creatividad y expresar
sus ideas, textos.
OA17/Escribir, revisar y editar sus
textos para satisfacer un propósito y
transmitir sus ideas con claridad.

4 25 al 29 OA1/Crear trabajos de arte con un Eje Dibujan paisaje americano en Evaluación Formativa
abril propósito expresivo personal y Expresar y crear hoja de block. Revision de actividad
basados en la observación del: visualmente Utilizan colores, matices, tonos.
entorno natural: naturaleza y paisaje Hab. Utilizan márgenes, imágenes.
americano. Crear Utilizan la observación para la
Expresar creatividad de sus trabajos
Dibujar