EXPRESION PLASTICA

5to grado

OBJETIVOS:
Represente gráficamente sentimientos, emociones, pensamientos
Identifique y represente las formas naturales.
Valorar las manifestaciones artísticas

CAPACIDADES
Realización de producciones individuales con énfasis en procesos exploratorios y
compositivos.
Aprender a aprender asumiendo los errores como parte del proceso de aprendizaje.
Abordar situaciones que presente desafíos, poniendo en juego formas de pensamiento
crítico y creativo.

ORGANIZADORES: educación corporal y expresiva

EJES: practica del lenguaje visual – contextualización de la imagen visual
SABERES
Organización en la composición.
Reconocimiento de las formas naturales en el espacio en composiciones artísticas.
Lectura de imagen e interpretación de simbolismos.
POSIBLES ACTIVIDADES
PROPUESTA N 1 (MIERCOLES 5 de abril)
Lectura de la Poesía José Pedroni “las Malvinas”. Identifica y menciona las formas naturales
que se menciona en la poesía. ¿con que forma natural se relaciona a las Islas Malvinas?
Dibuja las formas naturales en la carpeta.

PROPUESTA N 2 (MIERCOLES 12 de abril)

Dibuja las Islas Malvinas y realiza una composición incorporando las formas naturales que se
mencionan en la poesía trabajada la clase anterior.
PROPUESTA N 3 (MIERCOLES 19 de abril)
Comienza a pintar con temperas la representación de la clase anterior.
PROPUESTA N 4 (MIERCOLES 26 de abril)
Completa la producción resolviendo los detalles de la obra. Exposición y dialogo de lo
trabajado.

EVALUACION
Tipos:
Procesual, formativa
Instrumentos:
Rúbricas de cotejo.
Carpetas de los alumnos.
Exposición de trabajos
Criterios:
Participación/ trabajo en clase/desempeño individual
Interpretación de consigna
Manejo de técnicas y materiales
Habilidad en la ejecución

Indicadores:
Realiza una composición representado formas naturales en sus producciones.