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TEORÍA DE LA ARQUITECTURA
A2_ARTE – TÉCNICA - CIENCIA
Ejercicio 2 – Unidad 1
22 de julio 2021.
Arquitectura – arte.
Arquitectura – técnica.
Arquitectura – ciencia.
Conclusiones.
• Leer todas las lecturas asignadas, enfocándose en los conceptos de arte técnica y ciencia y
su relación con la arquitectura:
o Presentaciones 01, 02, 03 como referencia de conceptos.
o Presentación 04: conceptos de arte técnica y ciencia.
• Discutir en equipo qué es arquitectura. Puede considerar aspectos físicos, técnicos, objeto
de estudio, finalidad, etc.
• De acuerdo a los temas ya abordados y las lecturas, deberán realizar una discusión grupal,
basados en las siguientes preguntas orientadoras:
¿Qué es la arquitectura? ¿Cuáles son los ejes en los que se apoya la arquitectura? ¿Cómo
se relaciona el arte con la arquitectura? ¿Cómo se relaciona el arte con la ciencia? ¿Cómo
se relaciona el arte con la técnica? ¿Qué sucede si falta uno de ellos?
• Con el concepto asignado a cada integrante del equipo, establecer la relación entre el
concepto asignado y la arquitectura.
• Responder en forma de mapa conceptual en la pizarra colaborativa, con lenguaje claro.
• Cada integrante deberá elaborar una conclusión, con base en los temas estudiando y
discutidos.
• Presentar un solo documento por equipo.
• Enviar el enlace de la pizarra colaborativa al correo institucional del docente.
Producto a entregar
El trabajo en equipo deberá realizarse en una pizarra colaborativa (https://miro.com/signup/ o
https://jamboard.google.com/).
Fecha de envío: el trabajo deberá realizarse en el horario de clases, el día jueves. El documento
de trabajo en grupo, se entregará al final de la clase, enviando enlace a la pizarra colaborativa,
que contenga todo el trabajo desarrollado y sus conclusiones. Incluir nombre de integrantes que
colaboraron en el trabajo.
A B C D
Estructura del mapa Produce un texto Produce un texto Produce un texto El trabajo no
conceptual es clara y ordenado y generalmente regularmente reúne los
sintética con todos los coherente, con ordenado y ordenado, falta de requerimientos
elementos solicitados. ideas claras coherente, profundización del mínimos
expuestas profundizando en análisis de los solicitados.
secuencialmente, el análisis de conceptos.
Comprenden los profundizando en algunos La presentación
conceptos principales y el análisis de conceptos. del trabajo no es
relaciones los ejes conceptos. Presenta de adecuada.
fundamentales con la Presenta de manera regular el
arquitectura manera ordenada trabajo, algunas
Formato, redacción y y creativa un faltas de
ortografía. trabajo con buena ortografía y
redacción y redacción.
ortografía.
GRUPO1 GRUpO 3
XENIA BERENICE BANEGAS RODAS ANDREA GISSELLE RODRIGUEZ MARTINEZ
JONATHAN BRAYAN SIERRA SAUCEDA ALEJANDRO ISRAEL GALINDO CARBAJA
GEOVANNY ANTONIO RODAS GUTIERREZ SUANY GABRIELA ZUNIGA GAMEZ
NORMAN RUBEN AMAYA LAGOS STEPHANY MARIEL VALLADARES CERNA
JOSE FERNANDO ZUNIGA SOTO
TANIA DUBON
GRUpO 2 GRUpO 4
DANNY JOSUE OSORTO FIGUEROA JULIO CESAR DE LEON FUNEZ
LESLY LUCIA FUNES MARTINEZ MADELIN ESTEFANY ESCOBAR BARAHONA
DANIEL EDUARDO MUNGUIA ROSALES ROY ANTONY SANCHEZ REYES
DORIAN MICHELL HERNANDEZ MARTINEZ ASTRID CLARISSA AMAYA POSAS
JASON STEVEN CASTILLO FERNANDEZ JOHEL ALEXANDER MARTINEZ SERVELLON
LENIN MARTINEZ GABRIELA CALIX
JULIA BARAHONA FLAVIO RECINOS
GRUPO 5 GRUPO 6
PATRICIA MERCEDES VEGA CUADRA JOSUÉ SALVADOR CASTILLO PADILLA
JOSHUA ANDRE RASKOFF HERNANDEZ JEFERSON ALEJANDRO ALONZO ELVIR
DAVID ENRIQUE MORENO ECHEVERRIA WILMER FRANCISCO BUSTILLO FLORES
ANLLERY GISSELLE AMAYA AGUILERA DANIELA GISSEL MATUTE MÉNDEZ
MARIAH FERNANDA CUBAS CALIX
MARTHA ADELINA NÚÑEZ OCHOA VALERIE AMANDA REYES MELARA
LINSEY CANTARERO
GRUPO 7