Literatura Española

“Mi infancia son recuerdos de un patio de ¡El olmo centenario en la

Sevilla, y un huerto claro donde madura el colina que lame el Duero!
limonero; Un musgo amarillento
y mi juventud, veinte años en tierra de le mancha la corteza blanquecina
Castilla; mi historia algunos casos que al tronco carcomido y
recordar no quiero”. polvoriento.

Utiliza una variante en sus estrofas; alterna los No será, cual los álamos cantores
endecasílabos con los heptasílabos, ejemplo: que guardan el camino y la
ribera, habitado de pardos
“Pastores del color de los ruiseñores.
caminos Castilla de grisientos
peñascales pelados serrijones, Ejército de hormigas en
barbechos y trigales hilera
malezas y va trepando por él, y en sus
cambrones…?” entrañas urden sus telas grises las
arañas.
LENGUAJE Y ESTILO
Antes que te
Machado intentó utilizar la sencillez, la sobriedad, derribe, olmo del
la templaza y la mesura pero, cayó en las aguas Duero,
modernistas. con su hacha el leñador,
y el carpintero
RECURSOS LITERARIOS te convierta en melena de campana,
En las estrofas que hemos venido recitando, lanza de carro o yugo de carreta:
constatamos la presencia de: epítetos, antes que rojo en el hogar mañana,
prosopopeya, hipérbole. ardas de alguna mísera caseta,
al borde de un camino;
SELECCIÓN DE SU POESÍA antes que te descuaje un
torbellino
“A un olmo seco”
y tronche el soplo
de las tierras
Al olmo viejo, hendido por el
blancas; antes que el
rayo y en su mitad podrido,
río hasta
con las lluvias de
la mar te empuje
abril y el sol de mayo,
por valles y
algunas hojas verdes le han salido.
barrancas,
olmo, quiero anotar en mi
cartera la gracia de tu rama
verdecida.
Mi corazón espera
también, hacia la luz y hacia la
vida,
otro milagro de la primavera.

MI TALLER EXPRESIVO

DESTREZAS
1. Reflexiva: Para fortalecer nuestros sentimientos.

Analiza: “Una mujer que permanece mujer, es un ser completo” (Sidone).

En si las mujeres son la creación mas hermosa que Dios ha creado, son como los ángeles caídos desde el
cielo y ella así sean con o sin maquillaje es lo mas hermoso.
2. Cognoscitiva:

2.1 Completa los siguientes datos acerca del autor.

a) Antonio Machado nació en Sevilla en el año 1875
b) Su padre se llamó Antonio Machado Álvarez

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c) Entabló amistad con R. Darío. y tuvo la cátedra de Francés en el
instituto de Soria
d) Fue miembro de La Real Academia Española. murió En enero de 1939

2.2 Contesta una pregunta importante acerca del Modernismo.

¿Qué creó el modernismo en lo referente al aporte literario?

Rubén Darío

2.3 Agrega lo que le falta a estas ideas incompletas.

a) Machado literariamente deja atrás el Romanticismo becqueriano
b) El poeta describe la Tierra y el Paisaje con una Estetica
c) En su poesía tenemos la presencia de Dios
d) Se hacen presente también las lluvias de abril y el sol de mayo, algunas hojas verdes le han salido
e) Machado se identificó con
f) Cultiva el verso
g) El poeta alterna los con los

3. Interpretativa:

3.1 Prosifica con tus propias palabras el poema “A un Olmo seco”.

3.2 Busca en el fragmento los siguientes recursos literarios.

1. Epíteto 2. Admiración
3. Imagen
4. Descripción

3.3 Interpreta y contesta las siguientes interrogantes.

a) ¿Por qué escogió el poeta a un árbol como personaje principal?

b) ¿Por qué crees que el bardo ama con vehemencia a su tierra natal?
1.
c) ¿Cómo es el Olmo según la lectura?

d) ¿Por qué debemos amar a la naturaleza y a la vida, que está simbolizada por el árbol?

3.4 Anota ahora, por lo menos cuatro personajes que intervienen en el poema.
1. 2. 3. 4.
3.5 Escribe el mensaje que el poeta nos desea transmitir a través del poema.

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4. Argumentativa:

4.1 Imagínate lo que sintieras si fueras un árbol y un leñador te viniera con su filuda hacha a
derrumbar. 1. Pánico 2. Angustia 3. 4.
5. 6. 7. 8.

4.2 Científicamente está demostrado que la naturaleza tiene sentimientos. ¿Cuál será el más importante
y por qué? (Recuerden, cuando Jesús murió en la Cruz la naturaleza se puso triste.)

4.3 Escribe ahora, con la ayuda de tu profesor(a) cuatro sentimientos que posee la naturaleza.
1. 2. 3. 4.

4.4 Deduce ¿por qué la naturaleza fue la primera maestra del hombre?

5. Proposicional:

5.1 Anota tres posibles soluciones para evitar la deforestación a nivel mundial.
1.
2.
3.

5.2 Elabora un planteamiento, para evitar el desgaste de la capa de ozono. Sigue el ejemplo.
1. Usar otra clase de combustible para autos
2.

VOCABULARIO
SUTIL.- Delicado, perspicaz, espíritu sutil.CARCOMIDO.- Roer la madera, consumirse
lentamente, la salud, la fortuna.
SOBRIO.- Moderado en comer y beber; convidado,
desprovisto de adornos excesivos.VATE.- Poeta, cantor, rapsoda, juglar.

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