ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 127

“CANUTO GARCÍA SEPÚLVEDA”

AV. SAN FRANCISCO S/N VALLE DE SANTA MARÍA,
SECTOR TOSCANA, PESQUERÍA, N.L. C.P.66670
U. REGIONAL 6, ZONA 18
C.T. 19DST0127M

Dosificación de aprendizajes esperados, 2do Trimestre.

Maestros (as).
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1º grado
1º grado BLOQUE 2
EJE

Semana TEMA SUBTEMAS AP. ESPERADO PROPOSITO

5-9/12/22 22 /11/22- 2/12/22

1.1. Herramientas, máquinas e instrumentos como Identifica la función de las Reconocerás la

extensión de las capacidades humanas herramientas, máquinas e delegación de funciones
1.2. Herramientas, máquinas e instrumentos: sus instrumentos en el desarrollo como una forma de
funciones y su mantenimiento. de procesos técnicos. extender las capacidades
1.3. Las acciones técnicas en los procesos artesanales. humanas mediante la
1.4. Conocimiento, uso y manejo de las herramientas, creación y el uso de
Medios máquinas e instrumentos en los procesos herramientas
técnicos artesanales. y máquinas.
1.5. Aplicaciones de las herramientas, máquinas e Emplea herramientas,
Sociedad, cultura y técnica.

instrumentos a nuevos procesos según el contexto. máquinas e instrumentos como

1.6. Sistemas operativos extensión de las capacidades
1.7. Navegadores humanas e identifica las
Reconocerás la
funciones delegadas en ellas.
construcción de
2.1 El origen y la adecuación de las herramientas y Compara los cambios y
herramientas, máquinas
máquinas que se emplean en el énfasis tecnológico y en adaptaciones de las
12-16/12/22-9-

e instrumentos como
la comunidad herramientas, máquinas e
13/01/23

Medios proceso social, histórico y

2.2 Evolución de la tecnología instrumentos en diferentes
cultural.
tecnológico 2.3 Acciones técnicas para el desarrollo contextos culturales, sociales e
s de procesos técnicos históricos.
2.4 Dispositivos de entrada y salida
2.5 Historia de los dispositivos de almacenamiento
(guardar información)
Equipo de 3.1 Historia de la computadora Utiliza las herramientas, Utilizarás herramientas,
3.2 Clasificación del teclado máquinas e instrumentos en la máquinas e instrumentos
27/01/23

cómputo y
3.4 Descripción de los puertos de entrada de un CPU solución de problemas en diversos procesos
16-

elementos técnicos. técnicos.

básicos
externos
1º grado BLOQUE 3
EJE

Semana TEMA SUBTEMAS AP. ESPERADO PROPOSITO

Transforma La computadora y sus generaciones Identifica los materiales de Distinguirás el origen, la

27/01/23

Tipos de materiales acuerdo con su origen y diversidad y las posibles

ción de
Relación de la computadora con el celular aplicación en los procesos transformaciones de los
24-

materiales técnicos. materiales según la

y energía finalidad.

Materiales 1.1. Origen, características y clasificación Distingue la función de los Clasificarás los materiales
de los materiales materiales y la energía en los de acuerdo con sus
30/01/23-
10/02/23

Técnica y naturaleza

1.2. Uso, procesamiento y aplicaciones procesos técnicos. características y su

de los materiales naturales y sintéticos función en diversos
1.3. Previsión del impacto ambiental procesos técnicos.
derivado de la extracción, uso
y procesamiento de los materiales
Energía 2.1. Fuentes y tipos de energía y su transformación. Valora y toma decisiones Identificarás el uso de los
13/02/23-

2.2. Funciones de la energía en los procesos referentes al uso adecuado de materiales y de la energía
02/03/23

técnicos y su transformación materiales y energía en la en los procesos técnicos.

2.3. Previsión del impacto ambiental derivado operación de sistemas
del uso y transformación de la energía técnicos para minimizar el
impacto ambiental.
2.4. Los materiales y la energía en la resolución de Emplea herramientas y Preverás los posibles
07/03/23

problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los máquinas para trasformar y efectos derivados del uso
procesos productivos (fuentes de energía, insumos) aprovechar de manera y transformación de
03-

eficiente los materiales y la materiales y energía en la

energía en la resolución de Naturaleza y la sociedad.
problemas técnicos.
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2º grado
2º grado BLOQUE 2
Semana TEMA SUBTEMAS AP. ESPERADO PROPOSITO
EJE

1-La influencia de 1.1. Necesidades e intereses sociales Emplees de manera Reconocer la

22 /11/22- 2/12/22

la sociedad en el 1.2. Los sistemas técnicos en los procesos articulada diferentes importancia de los
desarrollo técnico productivos clases de técnicas para sistemas técnicos para
1.3. El cambio social como promotor de mejorar procesos y la satisfacción de
modificaciones y desarrollo técnico crear productos necesidades e
técnicos intereses propios de
los grupos que los
crean.
2. Cambios 2.1. Articulaciones de técnicas en los Reconozcas las Valorar la influencia
técnicos, procesos técnicos implicaciones de la de aspectos
5-9/12/22

articulaciones de 2.2. Cambio técnico y procesos productivos técnica en las formas de socioculturales que
técnica y su vida. favorecen la creación
influencia en los de nuevas técnicas.
procesos técnicos
3-Las 3.1. La técnica y su influencia en la Reconozcas las Valorar la influencia de
implicaciones de concepción del mundo y las formas de vida implicaciones de la aspectos
12-16/12/22

la técnica en la técnica en las formas de socioculturales que

cultura y la vida.
favorecen la creación
sociedad
de nuevas técnicas.
Sociedad, cultura y técnica.

4 - Los límites y 4.1. El impacto de los sistemas técnicos en el Examines las Valorar la influencia
posibilidades de desarrollo social, natural, cultural y posibilidades y de aspectos
7- 16 al 20 de Enero

los sistemas económico-productivo limitaciones de las socioculturales que

6- 9 al 13 de Enero
5- 2 al 6 de Enero

técnicos para el 4.2 Los recursos humanos, naturales y técnicas para la

favorecen la creación
desarrollo social. medios técnicos necesarios en la producción satisfacción de
de bienes y servicios necesidades según su de nuevas técnicas.
4.3 Sistemas técnicos y calidad de vida: contexto.
funcionalidad, eficiencia, costo, impacto
ambiental y dispendio de energía
5 -La sociedad 5.1 La visión retrospectiva y prospectiva de la Construyas escenarios Proponer diferentes
tecnológica sociedad tecnológica deseables como alternativas de
actual y del 5.2 Los sistemas técnicos del futuro como alternativas de mejora
9- 30 de Enero al 3 de

solución para el
8- 23 al 27 de Enero

futuro: visiones respuesta a las necesidades de la sociedad técnica.

cambio técnico de
de la sociedad 5.3 Las tecnoutopías y la técnica –ficción
tecnológica acuerdo con diversos
contextos locales,
Febrero

regionales y
nacionales.

6-El cambio 6.1 Uso de la tecnología en la resolución de Propongas y modeles Identificar la

10- 6 al 10 de Febrero

13- 27 al 3 de Febrero

técnico y el problemas alternativas de solución delegación de

trabajo por 14. Realización de un proyecto a posibles necesidades funciones de
11- 13 al 17 de

12- 20 al 24 de

proyectos en los futuras. herramientas a

procesos máquinas y de
productivos máquinas a máquinas.
Febrero

Febrero
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3º grado
3º grado BLOQUE 2
EJE

Semana TEMA SUBTEMAS AP. ESPERADO PROPOSITO

1.1 La construcción social de los Identificar las técnicas que Reconocerás la influencia
22 /11/22-

sistemas técnicos. conforman diferentes campos de los saberes sociales y

02/12/22

CAMPOS TECNOLÓGICOS Y DIVERSIDAD

1.2 Las generaciones tecnológicos y las emplean culturales en la

tecnológicas y la configuración para desarrollar procesos de conformación de los
de los campos tecnológicos. innovación. campos tecnológicos.
Sociedad, cultura y técnica.

1.3 Las aportaciones de los Proponer mejoras a procesos Valorarás las

conocimientos tradicionales y productos incorporando las aportaciones de los
de diferentes culturas en la aportaciones de los conocimientos
configuración de los campos conocimientos tradicionales tradicionales de
tecnológicos. de diferentes culturas diferentes culturas a los
1.4 El control social del desarrollo campos tecnológicos y
05/-06/12/22

técnico para el bien común. sus transformaciones a lo

largo del tiempo.

1.5 La resolución de problemas en Plantear alternativas de Tomarás en cuenta las

CULTURAL.

el trabajo por proyecto en los solución a problemas diversas aportaciones de

procesos productivos en técnicos de acuerdo con el diversos grupos sociales
distintos contextos contexto social y cultural. en la mejora de procesos
socioculturales. y productos.

3º grado BLOQUE 3
EJE

Semana TEMA SUBTEMAS AP. ESPERADO PROPOSITO

23/01/23- 09-20/01/23

2.1 Visión prospectiva de Distinguir las tendencias en Tomarás decisiones para

tecnología: escenarios deseables.
2.2 Las generaciones de los
sistemas operativos
INNOVACIÓN TÉCNICA Y DESARROLLO
los desarrollos técnicos de
innovación y a reproducirlas
para solucionar problemas
técnicos
emplear de manera
eficiente materiales y
energía en los procesos
técnicos, para prever
riesgos en la sociedad y

2.3 La innovación técnica en los

03/02/23

procesos técnicos. la Naturaleza.

Técnica y naturaleza

• 2.4 Tipos de navegadores

• 2.5 La historia de Microsoft
office
2.6 innovación técnica para el Aplicar las normas
06-17/02/23

desarrollo sostenible. ambientales en tus

propuestas de innovación
con el fi n de evitar efectos
negativos en la sociedad y
en la Naturaleza
SOSTENIBLE.

2.7 La resolución de problemas Plantear alternativas de Propondrás alternativas a

20/02/23-
03/03/23

en el trabajo por proyecto en los solución a problemas problemas técnicos para

procesos productivos para el técnicos y elaborar proyectos aminorar los riesgos en tu
desarrollo sostenible. de innovación. comunidad de acuerdo
2.8 Proyecto con criterios del
desarrollo sostenible
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C.T. 19DST0127M

La dosificación de los aprendizajes esperados, se adecua a los contenidos de algunos libros de texto,
pero se adjuntaron algunos temas o subtemas nuevos que tienen relación con la informática sin
dejar fuera los aprendizajes, ya que también están relacionados dentro de.

Las fechas están sujetas a cambios, de igual manera de algún subtema que se vaya a agregar según
como fluya la aplicación de los contenidos.

Se recomienda que el material de los subtemas se comparta con los compañeros para orientarnos
en cuanto a los grados que tenemos en común y así poder hacer las planeaciones de acuerdo a las
necesidades de nuestros alumnos.