NOMBRE: GRUPO: N.

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1. Conforma las características y los rasgos que singularizan o destacan a una persona haciéndola distinta a las demás.
A) La identidad personal. B) La libertad personal. C) La seguridad personal. D) La responsabilidad
personal.
2. Se refiere a los conceptos sociales de las funciones, comportamientos, actividades y atributos que cada sociedad
considera apropiados para los hombres y las mujeres.
A) La autoestima. B) El género. C) La sexualidad. D) Las tradiciones.
3. Los grupos de pertenencia se presentan a través de la convivencia con las personas que nos rodean, un ejemplo es:
A) La familia. B) Las instituciones. C) El equipo de futbol favorito. D) El grupo musical del momento.
4. Son un conjunto de elementos culturales e históricos que dan sentido y significado al hecho de ser parte de una nación o
comunidad, excepto uno. ¿Cuál es?
A) Las costumbres. B) Los regionalismos. C) Los avances tecnológicos. D) Las tradiciones.
5. Son un conjunto de hábitos que se practican dentro de un espacio determinado y se comparten con las personas que
forman parte de nuestro entorno.
A) Las tradiciones. B) Los símbolos. C) Las costumbres. D) Los regionalismos.
6. Son aquellos elementos oficiales que nos identifican y nos representan como parte de una nación.
A) Los símbolos patrios. B) Los equipos de futbol. C) Los atletas nacionales. D) Las organizaciones civiles.
7. Son elementos que contribuyen a la construcción de la identidad personal, excepto uno. ¿Cuál es?
A) La cultura. B) La educación. C) La vestimenta. D) La fuerza.
8. El Día del Maestro, Lorenzo dirige las actividades que se realizan tomando en cuenta las necesidades de sus compañeros y
los convence para que participen. Lorenzo muestra características de:
A) Un buen ciudadano. B) Un buen líder. C) Un buen estudiante. D) Un buen hijo.
9. ¿Cuál de los siguientes ejemplos manifiesta una acción discriminatoria?
A) Juan quiere participar en una competencia de atletismo en una categoría que no corresponde a su edad y no le es permitido.
B) Eugenia trabaja en un restaurante y con frecuencia sus clientes se quejan por el servicio que reciben.
C) Melisa quiere participar en el coro de la escuela, pero no aprobó la evaluación del instructor y se molestó.
D) Emilio tiene discapacidad motriz y en las clases de Educación Física no se le permite participar, sólo es espectador de las actividades.
10. Son aspectos que deben tenerse en cuenta durante una negociación, excepto uno. ¿Cuál es?
A) Llegar a un acuerdo que beneficie a ambas partes.
B) Establecer los puntos de vista y ganar a cualquier costo.
C) Identificar las diferencias y llegar a un punto en común.
D) Respetar la voluntad de ambas partes para solucionar el problema.
11. Es necesaria para que se lleve a cabo la solución de un conflicto y ambas partes logren sentirse satisfechas con la decisión tomada.
A) La conciliación. B) La legalidad. C) La comunidad. D) La responsabilidad.
12. ¿Qué estrategia se puede utilizar cuando existe un conflicto y las partes involucradas no logran ponerse de acuerdo para solucionarlo?
A) La mediación. B) El consenso. C) El debate plural. D) La fuerza física.
13. Consiste en intercambiar de manera verbal opiniones, puntos de vista, posturas y argumentos respecto a un conflicto.
A) La conciliación. B) La crítica. C) El diálogo. D) La mediación.
14. Funcionan como marco normativo para la acción humana y brindan elementos para la solución de conflictos.
A) Los argumentos personales. B) Los sentimientos forjados en la familia o comunidad.
C) La empatía entre los integrantes de una comunidad. D) Los derechos humanos.
15. Son rasgos que nos identifican como parte de un país y nos distinguen de otras nacionalidades, excepto uno. ¿Cuál es?
A) Las tradiciones. B) Las costumbres. C) El tono de piel. D) Las formas de hablar.
16. Está relacionada con el sentido de pertenencia a un país en función de aspectos como las costumbres, las tradiciones y los
símbolos patrios propios de un lugar.
A) La identidad simbólica. B) La identidad nacional. C) La identidad personal. D) La identidad familiar.
17. Son los símbolos patrios oficiales de nuestro país, excepto uno. ¿Cuál es?
A) La Bandera. B) El Himno Nacional Mexicano. C) El Escudo. D) La Constitución de los Estados Unidos Mexicanos
18. Consiste en ponerse en el lugar del otro y considerar que sus necesidades e intereses pueden ser distintos y deben ser
respetados.
A) La empatía. B) La solidaridad. C) La correspondencia. D) La amistad.
19. Son aspectos que se deben tener en cuenta para la construcción de condiciones de respeto a la diversidad, excepto una.
¿Cuál es?
A) Aceptar ser parte de un país con recursos y seres humanos diversos.
B) Rechazar conductas y acciones de discriminación e intolerancia.
C) Valorar los rasgos culturales propios de nuestro país.
D) Redefinir los derechos conforme a las características de la población
20. Son algunos elementos que favorecen las relaciones interculturales, excepto uno. ¿Cuál es?
A) El patriotismo. B) La empatía. C) La negociación. D) El diálogo.
21. Son atribuciones de la Organización de las Naciones Unidas, excepto una. ¿Cuál es?
A) Luchar contra la pobreza. B) Aplicar las leyes en los países.
C) Mantener la paz a nivel internacional. D) Promover los derechos humanos.
22. Son atribuciones de la Organización de las Naciones Unidas para la Ciencia y la Cultura (Unesco), excepto una. ¿Cuál es?
A) Promover el desarrollo a partir del fomento a la educación.
B) Crear condiciones para favorecer el diálogo ante un conflicto.
C) Proponer un desarrollo sostenible basado en los derechos humanos.
D) Apoyar a los países en materia de desarrollo económico.
23. Son atribuciones de la Organización Mundial de la Salud, excepto una. ¿Cuál es?
A) Luchar contra la violencia física y emocional.
B) Proveer a los países de los medicamentos necesarios para combatir las enfermedades.
C) Promover el acceso a la salud y el bienestar integral de las personas.
D) Promover a nivel internacional todo la prevención de enfermedades.
24. Son derechos de los adolescentes, menos uno. ¿Cuál es?
A) Tener una vivienda digna. B) Mantener una alimentación sana y adecuada.
C) Recibir educación sexual. D) Trabajar una jornada laboral completa.
25. Es un aspecto que se establece en la Declaración de los Derechos del Niño y que se refiere a la necesidad de un espacio físico armónico.
A) Educación. B) Vivienda digna. C) Trabajo. D) Recreación.
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