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Examen de Recuperación

HISTORIA 3
Nombre del maestro: Alfredo Cabrera Fraire

Nombre: ___________________________________________ Grupo. ______ No. L. ______

I.- INSTRUCCIONES: Lee con atención cada pregunta y subraya la respuesta que consideres correcta.

1. Así se les conoce a las culturas que se desarrollaron en América antes de la llegada de los
españoles.

A. Mesoamérica C. Periodo clásico


B. Olmecas D. Mundo prehispánico

2. ¿Quién fue Quetzalcóatl?


A. Fue el dios más importante de la cultura Olmeca
B. El rey de Mesoamérica
C. Era uno de los dioses más importantes de las culturas mesoamericanas
D. Fue el rey del mundo prehispánico

II.- INSTRUCCIONES: Contesta VERDADERO o FALSO en las siguientes situaciones referentes a la


Cultura Olmeca.
3. La civilización olmeca tuvo su época de prestigio del 1200 al 400 a. d. C.,
en el periodo Preclásico.
A. Verdadero B. Falso

4. Hicieron el primer calendario de Mesoamérica y desarrollaron la escritura,


lo que fue mejorado por otras culturas.
A. Verdadero B. Falso

5. Parece que este pueblo desapareció por rivalidades con otros pueblos y
sus enemigos les obligaron a irse de sus ciudades.
A. Verdadero B. Falso

III.- INSTRUCCIONES: Lee con atención cada pregunta y subraya la respuesta que consideres correcta.
6. Quienes fueron los primeros en edificar grandes lugares de culto como San Lorenzo, La Venta y
Tres Zapotes.
A. Los Olmecas C. Los mexicas
B. Los chichimecas D. Los mayas

7. Hacía que animal tenían devoción los Olmecas


A. León C. Lobo
B. Jaguar D. Puma
8. El período Clásico de Mesoamérica se caracterizó por:
A. Técnicas agrícolas sofisticadas C. Edificar grandes lugares de culto
B. Devoción y adoraban al jaguar D. Mestizaje gastronómico
IV. INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada punto y escribe ordena los hechos de manera cronológica
en orden alfabético de la A a la F

V.- INSTRUCCIONES: Lee con atención cada pregunta y subraya la respuesta que consideres correcta.

15. Es producto del encuentro, intercambio y asimilación de diferentes tradiciones, costumbres,


prácticas, técnicas, creencias, valores y conductas entre distintas etnias, pueblos o culturas.
A. Mestizaje gastronómico C. Conquista
B. Mestizaje D. Mestizaje cultural

16. ¿A causa de que disminuyo drásticamente la población nativa de la nueva España durante los
primeros años de colonización?
A. Por las enfermedades traídas por los europeos y el duro trabajo al que eran forzados.
B. Por el gran impacto que tuvo el mestizaje de castas.
C. Las enfermedades traídas por los europeos.
D. Por el proceso de mestizaje que propicio la diversificación social.

17. ¿Durante que periodo se inició el traslado de esclavos de origen africano?


A. Colonización C. Migración
B. Conquista D. Mestizaje

18. Fue uno de los aspectos más característicos del proceso migratorio en
Nueva España
A. El proceso de mestizaje que propicio la diversificación social.
B. El gran impacto que tuvo el mestizaje de castas.
C. Las enfermedades traídas por los europeos.
D. Por las enfermedades traídas por los europeos y el duro trabajo al que
eran forzados.

19. Fue el producto de mezclas de distintas razas


A. Mestizaje C. Colonización
B. Castas D. Migración

20. De las siguientes respuestas, ¿quiénes no forjaron la identidad mestiza en Nueva España?
A. Los indígenas B. Los españoles
C. Los africanos D. Estadounidenses

21. ¿Cómo era la economía de México a inicios del siglo XX?


A. Comercial. C. Industrial.
B. Agraria. D. Por Truque.
22. ¿Qué hizo México para estimular el crecimiento económico?
A. Realizo tratados con otros países.
B. Elimino la competencia política.
C. Vendió parte de su territorio a E.U.
D. Trajo mano de obra de centro América.

23. ¿Cómo protegía México la producción nacional sobre los extranjeros?


A. Aumento los impuestos. C. Realizando Tratados.
B. Disminuyo la Corrupción. D. Implemento Aranceles.

24. ¿Cuál es un tratado acordado entre E.U, Canadá y México de libre comercio?
A. TLCAN C. T-MEC
B. APEC D. TLCUEM

25. ¿Elije una consecuencia negativa que han traído los tratados de libre comercio a México?
A. Aumento de oferta y demanda en las tiendas de conveniencia
B. Se reduce el consumo nacional de los propios mexicanos.
C. La importación de productos agrícolas de E.U y Canadá ha afectado al campesino.
D. Tener más opciones para elegir en el súper mercado.

26. ¿Cuál de las siguientes opciones no es una razón de un


creciente problema de violencia en el país?
A. El bajo crecimiento económico
B. El aumento de Policías en las zonas marginadas.
C. La falta de oportunidades de desarrollo.
D. La corrupción en todos los ámbitos de la sociedad.

VI. INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada punto y escribe sobre el paréntesis la letra que
corresponde a la palabra correcta del recuadro.

a) Maximato b) Presidencialismo c) Porfiriato d)Maderismo


 
( ) 29.- Fue el primero de los movimientos que
( ) 27.- Un período de la historia de México en conformaron la Revolución mexicana.
el que el gobierno estuvo bajo el control total del
militar y político Porfirio Díaz. ( )30.- Se refiere al ejercicio del poder político
que caracterizó al sistema político mexicano en
( ) 28.- Fue un periodo histórico y político de la era del sistema de partido hegemónico. Del
México que abarcó desde 1928, con el surgimiento del PRI hasta la aparición de los
gobierno de Emilio Portes Gil como presidente gobiernos divididos
interino del país.

VII. INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada punto y subraya cierto o falso según corresponda.
31. El poder ejecutivo es el encargado de legislar las leyes. Cierto. Falso.
32. Los Jueces y Magistrados son el poder Judicial. Cierto. Falso.
33. Los Senadores y Diputados son la máxima autoridad en el país. Cierto. Falso.

VIII. INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada artículo y tacha si corresponde a la constitución de 1917
o la de 1857. (14 a 16)

ARTICULO 1917 1857


3° La enseñanza es libre. La ley determinará qué profesiones necesitan título para su
ejercicio, y con qué requisitos se deben expedir.
27° La propiedad de las tierras y aguas comprendidas dentro de los límites del territorio
nacional, corresponde originariamente a la Nación, la cual ha tenido y tiene el derecho de
transmitir el dominio de ellas a los particulares, constituyendo la propiedad privada.
123° Toda persona tiene derecho al trabajo digno y socialmente útil; al efecto, se
promoverán la creación de empleos y la organización social de trabajo, conforme a la ley.

IX. INSTRUCCIONES: Lee atentamente las preguntas y subraya la respuesta que consideres correcta.

37. ¿Cuál fue la principal causa de la Revolución mexicana?


A. Que el pueblo viviera bajo la dictadura de Porfirio Díaz
B. La mala repartición de tierras.
C. La pobreza extrema en todo el país.
D. Intimidación constante del Gobierno a los políticos.

38. ¿Quién fue el principal abanderado de la Revolución mexicana en sus inicios?


A. Porfirio Díaz C. Francisco I. Madero.
B. Venustiano Carranza. D. Emiliano Zapata.

39. ¿Con que plan inicia la Revolución mexicana?


A. Plan de Iguala C. Plan de Ayala
B. Plan de San Luis D. Plan de Ayutla

40. Fue una de las acciones emprendidas durante el gobierno de Obregón.


A. Fundación del partido Nacional Revolucionario.
B. Promulgo la Constitución de 1917
C. Expropiación Petrolera
D. Creación de la Secretaría de Educación Publica

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