1.

Primera línea de acción

Docentes con dedicación para la enseñanza, buscan la actualización a través del Programa
PADEP ,mejorando la infraestuctura del establecimiento para poder crear espacios adecuados para
compartir por medio de estrategias y metodologías de aprendizaje que cuente con motivación
para el aprendizaje y que por medio de la tecnológia se logre una educación de calidad

DOCENTES CON DEDICACIÓN

METODOLOGIAS DE ACTUALIZACION PARA DOCENTES

RINCONES DE APRENDIZAJES

MOTIVACIÓN

TECNOLOGIA

2. Segunda línea de acción

La deserción escolar se dan por diferentes factores como el aumento de matrícula estudiantil lo
cual implica poco espacios adecuados para el aprendizaje a ritmo y necesidad del estudiante por
problemas de THD, falta de docentes para personalizar la educación en grupos más pequeños
haciendo difícil el uso de estrategias y metodologías para ayudar adaptarse al estudiante .

RINCONES DE APRENDIZAJE

METODOLGIAS Y ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE

GUIA PARA TRABAJAR CON NIÑOS CON TDH

PROFESONALIZACION PARA DOCENTES PARA TRABAJAR CON NIÑOS CON TDH

TECNICAS DE ADAPTACIÓN PARA EL ALUMNO

3. Tercera línea de acción

Programas escolares del sistema educativo como alimentación, útiles escolares, seguro
médico,remozamiento benefician al alumno inscrito legalmente en el sistema evitando
desnutrición, deserción escolar por factor económico creando mejor infraestructura, pero muchas
veces por falta de apoyo del padre de familia algunos se quedan fuera de los beneficios del
sistema, por lo que se busca por medio de la motivación el apoyo y compromiso de padres de
familia para estar dentro del sistema y se incentiva al alumnos por medio de premios para seguir
en los programas y tener una educación de calidad

Informacion sobre programas del gobierno

Apoyo de padres de familia

Motivación para padres de familia

4- Cuarta línea de acción

La poca cobertura educativa por falta de docentes provoca que el proceso de enseñanza
aprendizaje no continue y la falta de la aplicación de metodologías y estrategias por parte del
docente para enseñar a un gran numero de alumnos evitando alcanzar los logros deseados ,la falta
de servicios básicos y espacios adecuados para aprendizaje y recreativos hace que el
establecimiento no llene las expectativas del padre de familia.

Metodologías y estrategias para el docente

Espacios adecuados de aprendizajes

Áreas recreativas

5- Quinta línea de acción

Docentes que se actualizan por medio del Programa PADEP que tienen vocación y dedicación
buscan crear y mejorar ambientes sanos para evitar la baja autoestima por bajo rendimiento
escolar con la ayuda y apoyo de padres de familia

Apoyo de padres de familia

Profesionalización de docentes

Creación de ambientes sanos

Auto estima

Bajo rendimiento escolar