Planificacion Curricular Todo Los Grados 5,6,7

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR POR DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO PARA EGB
ESCUELA DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA PARTICULAR "CORDILLERA DEL SABER" AÑO LECTIVO: 2022-2023
PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: Ing. Virginia Arana Vasquez ÁREA/ASIGNATURA: Lengua y Literatura GRADO/CURSO: QUINTO PARALELO: A
N.º DE UNIDAD TÍTULO DE Novela, OBJETIVOS ESPECÍFICOS Lograr un acercamiento al género narrativo; descubrir los diversos usos de los
PLANIFICACIÓN UNIDAD DE organizadores DE LA UNIDAD DE organizadores gráficos. Producir narraciones de anécdotas en el marco de la correcta
6 PLANIFICACIÓN: PLANIFICACIÓN:
gráficos y reseñas utilización de los elementos gramaticales y ortográficos para promover la consolidación
de procesos comunicativos eficaces.
2. Planificación
Ejes El Buen Vivir: Periodos: Semana De Inicio: 09/01/2023
5 Días
Transversales: La Perseverancia Semana De Finalización: 13/01/2023
EJE DE APRENDIZAJE O EJE CURRICULAR INTEGRADOR : ESCUCHAR , HABLAR, LEER Y ESCRIBI OBJETIVO
EVALUACION
ESTRATEGIA
CONTENIDOS DESTREZAS CON CIRTERIO TECNICAS E
METODOLOGICA
DE DESEMPEÑO INDICADORES ESENCIALES INSTRUMENTOS RECURSOS
Lunes 09/01/2023 Proponer diálogos con una Realizar una descripción de Ciclo del aprendizaje Técnica Maestros
Regla De Escritura S intención comunicativa, la estructura y elementos de Experiencia previa Solución de Estudiantes
y organizar el discurso según las fragmentos de novelas. - Relatar algunos argumentos de problemas Libro del estudiante
estructuras básicas de - Motivar a la creación de novelas juveniles. Técnica de la Cuaderno de trabajo
la lengua oral y con el vocabulario argumentos para la escritura de - Pedir a los alumnos que pregunta Lápiz
adecuado a diversas una novela. mencionen a los personajes de Pruebas de esferos
situaciones comunicativa - Inventar personajes modernos novelas que hayan leído. desarrollo Borrador
Martes 10/01/2023 para una nueva novela. - Motivar a narrar historias en Instrumentos
Marcador Acrílicos
Regla De Escritura C Organizar las ideas con unidad de - Elaborar una infografía sobre primera y tercera persona. de evaluación
sentido a partir de un - Observar algunas infografías en Proyectos
la construcción de párrafos. tema de interés. internet. Leer la información y Ficha de
Comunicar ideas con eficiencia a - Realizar algunos ejercicios de parafrasearla. observación de
partir de la lectura de diversos textos y - Narrar anécdotas escolares y participación
aplicación de las reglas de uso de proponer la sistematización personales. y exposiciones
las letras. de la información a través de - Hacer un listado de las orales
Registrar la información esquemas de jerarquización. principales películas infantiles Pruebas escritas
Miércoles 11/01/2023 consultada con el uso de - Realizar un torneo de las que gustan a los alumnos. y orales.
Regla De Escritura Z esquemas de diverso tipo. mejores anécdotas escolares. - Observar un video sobre el
- Escribir párrafos para reseñar origen del castellano y las
las influencias árabes.
mejores películas infantiles. Reflexión
Jueves 05/01/2023 - Registrar información - Hacer ejercicios de aplicación - Reflexionar en torno al

Talleres proveniente de diferentes tipos de las reglas del uso de s, c y z contenido y distribución de las
de - Elaborar un gran libro en ideas principales en infografías
textos mediante el uso de espuma flex para recrear de la web.
organizadores gráficos con infografías el origen del - Opinar sobre las anécdotas
castellano. narradas en clase.
- Reflexionar sobre la importancia
del párrafo para la construcción
de reseñas de cine.
Viernes 06/01/2023 - Analizar algunas reglas de uso
Como formar el plural cuando de s, c y z.
termina con Z - Emitir varios puntos de vista
sobre el video del origen del
castellano.
Conceptualización
- Elaborar diversos tipos de
organizadores gráficos para
sistematizar los elementos
conceptuales de cada tema.
ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR

Docente Directora: : PATRICIA BURGOS BARCOS Líder pedagógico: Lcda DIANA VIEJO CRIOLLO
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Fecha: Fecha: Fecha:
Escuela de Educación General Básica Particular "Cordillera del Saber" AÑO LECTIVO: 2022-2023

DOCENTE: Ing. Virginia Arana Vasquez ÁREA/ASIGNATURA: Matemáticas GRADO/CURSO: QUINTO PARALELO: A
N.º DE UNIDAD TÍTULO DE Números OBJETIVOS ESPECÍFICOS Aplicar conceptos de números fraccionarios y sus operaciones de adición, sustracción,
PLANIFICACIÓN UNIDAD DE DE LA UNIDAD DE multiplicación y división, a través de la formulación y resolución de problemas de la vida
PLANIFICACIÓN:
Decimales PLANIFICACIÓN:
cotidiana
6
Desarrollar la curiosidad y la creatividad en el uso de herramientas matemáticas
al momento de enfrentar y solucionar problemas de la realidad nacional, demostrando
actitudes de orden, perseverancia y capacidades de investigación.
2. Planificación
5 Días
Transversales: Superación Semana De Finalización: 13/01/2023
EVALUACION
ESTRATEGIA
METODOLOGICA
Lunes 09/01/2023 Resolver y plantear problemas Selecciona la expresión reconocer cantidades Maestros
Segmento con divisiones de números Conversar sobre el dólar y sus numérica y estrategia decimales. Estudiantes
decimales monedas fraccionarias, adecuada para secuenciar y Libro del estudiante
. relacionando su valor con la ordenar un conjunto de Técnica: Observación. Cuaderno de trabajo
fracción decimal números decimales e interpreta Instrumento: Lápiz
Resolver y plantear problemas correspondiente. información del entorno. Material semi concreto, esferos
Martes 10/01/2023 con operaciones combinadas, libro del estudiante en Borrador
Conjunciones con números decimales, Ejercitar la lectura y escritura páginas Practica . Marcador Acrílicos
utilizando varias estrategias de fracciones decimales
e interpretar la solución dentro utilizando las monedas • Utiliza unidades de masa y de
del contexto del problema didácticas. longitud para
resolver situaciones de la vida
Analizar décimos, centésimos real.
Miércoles 11/01/2023
Utilizar el cálculo de productos y milésimos en el cuadro de
Aporte
y cocientes por 10, 100 o 1000 valor posicional y asociar con
con números decimales como la escritura decimal.
estrategia de cálculo mental y
solución de problemas.
Jueves 05/01/2023 • Resolver y plantear problemas Organizar con los estudiantes

Relación de función en la con divisiones de números pequeñas investigaciones
cuadricula decimales utilizando varias para
estrategias e interpretar la recolectar datos sobre el
solución dentro del contexto consumo de luz, de agua, de
teléfono, pagos mensuales de
tarjetas de crédito, etc.
• Guiar la construcción de la
Viernes 06/01/2023 tabla de frecuencias.
Talleres
• Guiar en la elaboración de
una gráfica de barras con los
resultados de la tabla de
frecuencias.
• Ejercitar en la lectura e
interpretación de las gráficas
de barras y
circulares encontradas en
medios de comunicación..
• Realizar otros ejercicios
similare

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DOCENTE: Ing. Virginia Arana Vasquez ÁREA/ASIGNATURA: Estudios Sociales GRADO/CURSO: QUINTO PARALELO: A
N.º DE UNIDAD TÍTULO DE Convivir con la OBJETIVOS ESPECÍFICOS Asumir una actitud comprometida con la conservación de la diversidad, el
PLANIFICACIÓN 6 UNIDAD DE DE LA UNIDAD DE medioambiente y los espacios naturales protegidos frente a las amenazas del
PLANIFICACIÓN:
Tierra PLANIFICACIÓN:
calentamiento global y el cambio climático.
2. Planificación
Ejes Periodos: Semana De Inicio: 09/01/2023
El Buen Vivir: La interculturalidad 5 Días
Transversales: Semana De Finalización: 13/01/2023
EVALUACION
ESTRATEGIA
METODOLOGICA
Lunes 09/01/2023 Reconocer las áreas protegidas ¿Cuál es el sentido que se da a Examina las áreas protegidas del Instrumentos de evaluación: Textos
Relación separable del ser del Ecuador, proponiendo la palabra protección con país y lo relaciona con los Trabajos prácticos • Cuadernos
humano actividades y estrategias para respecto a los recursos efectos del calentamiento global Tareas • Fotografías
preservarlos. naturales? y cambio climático, planteando Resolución de actividades • Computador
R. ¿Por qué no se protege a actividades concretas para su Respuestas a cuestionarios • Infocus
todo el país? protección y conservación. Pruebas orales • Internet
C. Reconocer las áreas Trabajos grupales • Mapas
Martes 10/01/2023 Analizar las condiciones de los protegidas del Ecuador, Resolución de talleres
aporte bosques ecuatorianos y las proponiendo Resolución de talleres de
acciones que se pueden realizar actividades y estrategias para lectura comprensiva
para protegerlos y prevenir preservarlos. Analizar las Prácticas
incendios. condiciones de los bosques Pruebas SER
ecuatorianos y las acciones Pruebas:
que se pueden realizar para Evaluación de unidad
protegerlos y prevenir individual para valorar
Cambio climático
incendios. las destrezas con criterios de
A. Debatir en clase para desempeño
aclarar conceptos de manera
razonada
Jueves 05/01/2023
Talleres
Viernes 06/01/2023
Áreas protegidas

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DOCENTE: Ing. Virginia Arana Vasquez ÁREA/ASIGNATURA: Ciencias Naturales GRADO/CURSO: QUINTO PARALELO: A
N.º DE UNIDAD TÍTULO DE LA ATMOSFERA OBJETIVOS ESPECÍFICOS Inferir algunas de las relaciones de causa-efecto, que se producen en la atmósfera y en
PLANIFICACIÓN 6 UNIDAD DE DE LA UNIDAD DE la Tierra, como la radiación solar, los patrones de calentamiento de la superficie
PLANIFICACIÓN: PLANIFICACIÓN:
terrestre y el clima.ROLLO
2. Planificación
El Buen Vivir: La Tolerancia 5 Días
EVALUACION
ESTRATEGIA
METODOLOGICA
Lunes 09/01/2023 Experimentar y describir las Identificar las capas de las que Propone medidas de protección Técnica Maestros
Aporte propiedades y funciones del aire, está compuesta la Tierra, antelos rayos UV, de acuerdo Modelos tridimensionales. Lápiz
deducir la importancia de este en la realizar un gráfico. con la comprensión de las Fichas de observación. esferos
vida de los seres e identificarlo
. ¿Qué función cumple la funciones de las capas Informes de laboratorio. Borrador
como un recurso natural renovable.
atmósfera? ¿Qué relación atmosféricas y la importancia Instrumento de evaluación Marcador Acrílicos
tiene la atmósfera con el aire? de la capa de ozono. Prueba Texto del estudiante
. Reconocer las capas de la Evaluación individual de la • Cuaderno de
atmósfera y sus . Formula una investigación unidad para valorar las actividades
Martes 10/01/2023 particularidades. sencilla del estado de la calidad destrezas con criterios de • Material de laboratorio
Hidrosfera Observar, con uso de las TIC y del aire, en función de la • Recursos multimedia
desempeño
otros recursos, la atmósfera, Ubicar las capas y distancias comprensión de su importancia • Internet
describir sus capas según su de la atmósfera de manera para la vida, sus propiedades, • Material de papelería:
distancia desde la litosfera e
didáctica utilizando las escalas las funciones y efectos de la pliegos de papel, goma,
identificar su importancia para el
correspondientes. Relacionar contaminación en el ambiente. cartulina
Miércoles 11/01/2023 mantenimiento de la vida.
los procesos que ocurren en la
Importancia Hidrosfera
atmósfera con los
problemas de adelgazamiento
de la capa de ozono, aumento
de concentración de gases
invernadero, entre otros, y
sus consecuencias.
Jueves 05/01/2023
Talleres planificar una indagación sobre el . Valorar al aire como un
estado de la calidad del aire de la recurso frágil que requiere de
localidad, diseñar una
nuestro cuidado y de la
experimentación, comprobar el
implementación de normas
nivel de contaminación local y
explicar sus conclusiones acerca de claras que permitan conservar
los efectos de la contaminación en su calidad.
el ambiente.
Presentar a sus estudiantes
Viernes 06/01/2023 videos y noticias que
Geosfera muestren lugares y datos
donde el aire se encuentra
contaminado, y las
consecuencias que sufren los
habitantes de
esas zonas.

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DOCENTE: Tnlgo. Rubbi Navarrete Viejo ÁREA/ASIGNATURA: Lengua y Literatura GRADO/CURSO: SEXTO PARALELO: A
N.º DE UNIDAD TÍTULO DE Historietas, OBJETIVOS ESPECÍFICOS Seleccionar textos, demostrando una actitud reflexiva y crítica con respecto a la calidad
PLANIFICACIÓN UNIDAD DE organizadores DE LA UNIDAD DE y veracidad de la información disponible en diversas fuentes para hacer uso selectivo y
gráficos y noticias sistemático de la misma.
radiales
2. Planificación
4 Días
Transversales: LA SUPERACIÓN Semana De Finalización: 13/01/2023
EVALUACION
ESTRATEGIA
METODOLOGICA
Lunes 09/01/2023 Integrar exposiciones en Experiencia previa Aplicación Técnica Maestros
Elementos de la noticia diferentes tipos de textos - Leer algunas historietas - Hacer un concurso de Solución de Estudiantes
Radial producidos con una intención famosas como las de Mafalda. historietas creadas por los problemas
comunicativa y en un contexto - Observar algunas muestras mismos alumnos. Técnica de la Videos del origen
determinado. de humor gráfico en la web. de los símbolos
pregunta
- Indagar conocimientos andinos
Lograr precisión y claridad en previos sobre los tipos de
Pruebas de
sus producciones escritas organizadores gráficos que desarrollo Revistas
Martes 10/01/2023 mediante el uso de conocen. Instrumentos de Noticias radiales
Sentido y uso de los vocabulario según un - Abrir un espacio de evaluación Infografías de la
signos de puntuación determinado campo. conversación sobre el Estudio de Web
lenguaje sexista que utilizan Motivar a la creación de casos
los conductores humor Cuestionarios Esquemas de
de autos frente a las mujeres. gráfico en carteles gigantes Pruebas comparación
- Hacer un listado de para exponer a la escuela. escritas Tablas cronológicas
programas radiales que Ortografía de la REA
Miércoles 11/01/2023 y orales
conocen y escuchan.
Punto - Observar un video sobre los
símbolos indígenas.
Reflexión
. Comunicar ideas con eficiencia - Analizar las temáticas y

a partir de la aplicación de las motivos de las diferentes Realizar algunos ejercicios de
reglas de uso de las letra historietas. lectura de diversos textos y
Jueves 05/01/2023 Indagar sobre las características - Reflexionar sobre el humor
Talleres
proponer la sistematización
de los pueblos y nacionalidades gráfico y su relación con el
de la información a través de
del Ecuador que tienen chiste.
otras lenguas. - Distinguir las cualidades de
esquemas de comparación y
los esquemas de tablas cronológicas.
comparación, el diagrama de
Venn y las
tablas cronológicas. Organizar un debate sobre el
- uso de lenguaje sexista en
Viernes 06/01/2023
- Analizar algunas reglas de nuestra sociedad.
Coma uso de la j.
- Emitir varios puntos de vista
sobre la simbología ancestral
de las comunidades indígenas.
Conceptualización
- Elaborar diversos tipos de
organizadores gráficos para
sistematizar los elementos
conceptuales de cada tema.

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DOCENTE: Tnlgo. Rubbi Navarrete Viejo ÁREA/ASIGNATURA: Matemáticas GRADO/CURSO: SEXTO PARALELO: A
N.º DE UNIDAD TÍTULO DE PROPORCIONALIDAD OBJETIVOS Representar porcentajes en diagramas circulares como una estrategia para comunicar
PLANIFICACIÓN UNIDAD DE ESPECÍFICOS DE LA información de distinta índole.
PLANIFICACIÓN: UNIDAD DE
Calcular porcentajes en aplicaciones cotidianas: facturas, notas de venta, rebajas, cuentas de
6 PLANIFICACIÓN:
ahorro, interés simple y otros.
Resolver y plantear problemas con la aplicación de la proporcionalidad directa o inversa, e
interpretar la solución dentro del contexto del problema. de proporcionalidad
2. Planificación
El Buen Vivir : LA PACIENCIA 5 Días
EVALUACION
ESTRATEGIA
METODOLOGICA
Lunes 09/01/2023 Resolver y plantear problemas Dialogando con los Plantea dos razones Tarea Maestros
Probabilidades de regla de tres simple directa estudiantes se determina equivalentes para formar Resolver los ejercicios Estudiantes
con aplicación de la cómo se forma una razón. proporciones. de las actividades Libro del estudiante
proporcionalidad directa e • Determinan cómo se forma planteadas en Cuaderno de trabajo
interpretar la solución dentro una proporción a partir de dos desarrolla tus Lápiz
del contexto del problema. razones. destrezas. esferos
Martes 10/01/2023 Tabla de doble Borrador
entrada. Marcador Acrílicos
Problemas de • Resolver y plantear problemas • Identifican los elementos de Resuelve problemas a partir de
proporcionalidad de regla de tres simple inversa una proporción. proporciones planteadas.
con aplicación de la • Aplican las propiedades de
proporcionalidad inversa e las proporciones en ejercicios
interpretar la planteados.
solución dentro del contexto
del problema.
Aporte
Jueves 05/01/2023 • Expresar porcentajes como • Comprenden las Identifica las magnitudes
fracciones o fracciones como características de las directa e inversamente
Interpretación de la regla de 3 porcentajes en función de magnitudes proporcionales a partir
compuesta explicar situaciones cotidianas. correlacionadas en ejemplos ejemplos planteados.
de la vida cotidiana.
• Reconocen a las magnitudes
directamente e inversamente
proporcionales en situaciones
del medio en el que vivimos.
Viernes 06/01/2023
Talleres

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DOCENTE: Tnlgo. Rubbi Navarrete Viejo ÁREA/ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALES GRADO/CURSO: SEXTO PARALELO: A
N.º DE UNIDAD TÍTULO DE PROBLEMAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS Asumir una actitud comprometida con la conservación de la diversidad, el
PLANIFICACIÓN UNIDAD DE DE LA UNIDAD DE medioambiente y los espacios naturales protegidos frente a las amenazas del
AMBIENTALES DEL
ECUADOR calentamiento global y el cambio climático.
2. Planificación
Ejes El Buen Vivir : LA Periodos: Semana De Inicio: 09/01/2023
5 Días
Transversales: RESPONSABILIDAD Semana De Finalización: 13/01/2023
EVALUACION
ESTRATEGIA
METODOLOGICA
Lunes 09/01/2023 Discutir las causas y los efectos Ver con la clase el documental Plantea estrategias de solución Técnica Maestros
Causa del calentamiento del calentamiento global en el Una verdad y reducción Reporte individual. Estudiantes
global planeta y las acciones colectivas incómoda dirigido por Al Gore de los efectos del Trabajo en grupos. Libro del estudiante
que se deben tomar para y extraer del mismo algunas calentamiento global y cambio Cuaderno de trabajo
enfrentarlo. ideas fundamentales respecto climático, a partir del análisis de Lápiz
del calentamiento global: su contexto próximo. Instrumento de evaluación: esferos
Actividades del texto base del Borrador
Martes 10/01/2023 estudiante. Marcador Acrílicos
Aporte
Comparar los efectos concretos Analizar: ¿Cuáles son las
que el cambio climático ha consecuencias del
provocado en el país en los calentamiento global para el
consecuencias del
últimos tiempos y plantear planeta Tierra? Pruebas:
calentamiento global
acciones viables para revertir Evaluación de unidad con
dicho proceso. preguntas que aborden las
destrezas con criterio de
desempeño y sus contenidos.
Jueves 05/01/2023 Análisis, revisión y

Talleres Plantear actividades concretas profundización de las Técnica
para la protección del ambiente temáticas trabajadas en el Reporte individual.
(siembra de árboles, reciclaje, texto, bajo la mirada del Trabajo en grupos.
ahorro de agua y combustibles, cuidado de nuestro planeta,
etc.). nuestra casa común. Instrumento de evaluación:
Actividades del texto base del
estudiante.
Viernes 06/01/2023
las 3 r Elaboración de una campaña
de concientización en torno a
las problemáticas ecológicas
que surgen en
la actualidad debido a la
contaminación

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DOCENTE: Tnlgo. Rubbi Navarrete Viejo ÁREA/ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES GRADO/CURSO: SEXTO PARALELO: A
N.º DE UNIDAD TÍTULO DE LA TIERRA Y EL OBJETIVOS ESPECÍFICOS Apreciar la importancia de la formación científica, los valores y actitudes propios
PLANIFICACIÓN 6 UNIDAD DE SISTEMA SOLAR DE LA UNIDAD DE del pensamiento científico, y adoptar una actitud crítica y fundamentada ante los
PLANIFICACIÓN: PLANIFICACIÓN: grandes problemas que hoy plantean las relaciones entre ciencia y sociedad.
2. Planificación
El Buen Vivir : LA SENCILLES 5 Días
EVALUACION
ESTRATEGIA
METODOLOGICA
Lunes 09/01/2023 Indagar, con uso de las TIC u ¿Por qué se cree que solo en Analiza la estructura de la tierra Prueba Maestros
Aporte otros recursos, la Tierra hay vida? (capas, componentes) como Evaluación individual de la Estudiantes
las órbitas planetarias y el C. Realizar mapas parte del unidad para valorar las Libro del estudiante
movimiento de los planetas conceptuales de los sistema solar y su órbita, con destrezas con criterios de Cuaderno de trabajo
alrededor del sol. elementos de la respecto al sol y el resto de desempeño. Lápiz
temperatura en la atmósfera. planetas. (J.3.) esferos
A. Elaborar y analizar Borrador
diferentes modelos 3D de las Marcador Acrílicos
Martes 10/01/2023 capas
las causas y consecuencias de de la Tierra. formula una investigación
las catástrofes climática sencilla del estado de la calidad
Analizar modelos de la del aire,
estructura de la Tierra y en función de la comprensión
diferenciar sus capas, de de su importancia para la vida,
acuerdo con sus componentes. sus propiedades, las
funciones y efectos de la
contaminación en el ambiente.
. la importancia de las
estaciones (J.3., S.3.)
Jueves 05/01/2023 Planificar una indagación sobre

Talleres el estado de la calidad del aire
de la localidad, diseñar una
experimentación sencilla
Viernes 06/01/2023 compruebe el nivel de

contribuciones científicas contaminación local y explicar
al campo de la vulcanología sus conclusiones acerca de
del país los efectos de la contaminación
en el ambiente.

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DOCENTE: LCDA. IREMMA PEREZ ESCOBAR ÁREA/ASIGNATURA: Lengua y Literatura GRADO/CURSO: SEPTIMO PARALELO: A
N.º DE UNIDAD TÍTULO DE Narrativa policial, OBJETIVOS ESPECÍFICOS Lograr un acercamiento al género narrativo; descubrir los diversos usos de los
PLANIFICACIÓN UNIDAD DE cartas de solicitud y DE LA UNIDAD DE organizadores gráficos. Producir narraciones de anécdotas en el marco de la correcta
semblanzas utilización de los elementos gramaticales y ortográficos para promover la consolidación
de procesos comunicativos eficaces.
2. Planificación
El Buen Vivir: La espiritualidad 5 Días
EVALUACION
ESTRATEGIA
METODOLOGICA
Lunes 09/01/2023 Distingue la función de ¿Qué elementos componen A partir de un poema que Técnica Maestros
Recursos digitales en la web transmisión cultural de la un relato policial? contiene puntos suspensivos, Observación • Texto del
lengua, reconoce las influencias -¿En qué ocasiones has hecho inferir Elaboración de estudiante
lingüísticas y culturales que una solicitud oral o para qué se utiliza este signo de proyectos • Textos
explican los dialectos del escrita? puntuación. Ejercicios literarios
castellano en el Ecuador e - ¿Crees que las personas se prácticos • Recursos
indaga sobre las deben manifestar por escrito Observar imágenes sobres eres Mapas conceptuales interactivos
Martes 10/01/2023 características de los pueblos y ante las entidades públicas o mágicos propios de mitos y Situaciones • Muestras
Partes de los mitos y leyendas nacionalidades del país que privadas estén de acuerdo leyendas de nuestro país y orales de
tienen otras lenguas. con alguna decisión que las comentar lo que sepan o hayan Técnica de las solicitudes
organiza su discurso de acuerdo afecte o cuando quieren escuchado acerca de ellos. preguntas • Cartulinas,
con las estructuras básicas de la hacer un pedido? Instrumentos colores y
lengua oral, reflexiona sobre ¿Por qué? de evaluación marcadores
los efectos del uso de ¿Cuándo y para qué oyes la Reflexión • Exposiciones • Videos
estereotipos y prejuicios, radio? - Contestar las preguntas: • Pruebas de
Dialectos del castellano
adapta el vocabulario y se ¿Alguna vez has visto en la desarrollo
apoya en recursos y televisión • Pruebas de
producciones audiovisuales, ¿En qué se diferencias las programas sobre detectives?, selección Estudiantes
según las diversas situaciones semblanzas de las biografías? ¿qué suele suceder en ellos múltiple
¿ • Pruebas
comunicativas a las que se ¿Qué personajes mágicos de orales

Jueves 05/01/2023 enfrente. mitos y leyendas conoces? • Mapas conceptuales
Talleres . Establece relaciones explícitas Conceptualización
entre los contenidos de dos o - Recrear la información.
más textos, los compara, - Poner en práctica proyectos
contrasta sus fuentes, realiza de aula y talleres para
inferencias fundamentales y reafirmar conceptos.
proyectivo-valorativas, valora - Elaborar en cartulinas mapas
sus contenidos y aspectos de conceptuales sobre cada
forma a partir de criterios tema.
Viernes 06/01/2023 Aplicación
recursos y materiales, establecidos, reconoce el punto
incluidas las TIC,
de vista, las motivaciones y los - Producir un programa de
argumentos del autor al radio.
monitorear y autorregular su - Escribir una semblanza.
comprensión mediante - Reconocer e investigar sobre
el uso de estrategias cognitivas los personajes que
de comprensión. forman parte de los mitos y
leyendas del Ecuador y de
Latinoamérica.

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DOCENTE: Lcda. .IREMMA PEREZ ESCOBAR ÁREA/ASIGNATURA: Matemáticas GRADO/CURSO: SEPTIMO PARALEL A
O:
N.º DE UNIDAD TÍTULO DE Números OBJETIVOS ESPECÍFICOS Aplicar conceptos de números fraccionarios y sus operaciones de adición, sustracción,
PLANIFICACIÓN UNIDAD DE DE LA UNIDAD DE multiplicación y división, a través de la formulación y resolución de problemas de la vida cotidiana
PLANIFICACIÓN:
Decimales PLANIFICACIÓN:
6 para interrelacionarse con el mundo que le rodea.
Utilizar adecuadamente las unidades de medida de masa y tiempo mediante la conversión de
unidades grandes a pequeñas y viceversa, para resolver situaciones del diario vivir.
2. Planificación
5 Días
Transversales: La Justicia Semana De Finalización: 13/01/2023
EVALUACION
ESTRATEGIA
METODOLOGICA
Lunes 09/01/2023 Recuerde la relación de orden, en Expresa números decimales como Actividad: Maestros
Reconocer los números decimales: el cálculo el dominio de las una suma de los valores Determinar el espacio Estudiantes
Fracciones equivalentes décimos, centésimos y milésimos operaciones y la representación posicionales de sus cifras. muestral y el suceso Libro del estudiante
como la expresión en la semirrecta numérica de de un experimento
Cuaderno de trabajo
decimal de fracciones por medio de los números naturales. aleatorios.
Lápiz
la división. • Selecciona la expresión numérica Técnica: Observación.
y la estrategia adecuada (material Instrumento: Registro esferos
Martes 10/01/2023 Borrador
concreto o la semirrecta numérica) descriptivo.
Establecer relaciones de secuencia para secuenciar y ordenar un Marcador Acrílicos
y orden Abarque la mayor diversidad conjunto de números
Operaciones de ampliación entre números decimales posible de situaciones en que decimales.
utilizando la semirrecta numérica y se requiera el uso de los
simbología matemática significados de la fracción
(=, <, >). decimal,
Aporte
• Aplicar las reglas del redondeo en número decimal, porcentaje y las Emplea las reglas de redondeo en
la resolución de problemas. relaciones entre estos la solución
Jueves 05/01/2023 conceptos. de situaciones problémicas.
Talleres
Aplica algoritmos de la adición,

sustracción, multiplicación y
división de decimales en
Calcular sumas y restas con la solución de operaciones
fracciones a partir del combinadas y
denominador común. problemas.
Viernes 06/01/2023
Partes de una circunferencia • Resolver a solución de las partes
de la circunferencia dentro del
contexto del problema.

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DOCENTE: Lcda . IREMMA PEREZ ESCOBAR ÁREA/ASIGNATURA: Estudios Sociales GRADO/CURSO: SEPTIMO PARALELO: A
N.º DE UNIDAD TÍTULO DE Convivir con la OBJETIVOS ESPECÍFICOS Asumir una actitud comprometida con la conservación de la diversidad, el
PLANIFICACIÓN 6 UNIDAD DE DE LA UNIDAD DE medioambiente y los espacios naturales protegidos frente a las amenazas del
PLANIFICACIÓN:
Tierra PLANIFICACIÓN:
calentamiento global y el cambio climático.
2. Planificación
El Buen Vivir: La Armonía 5 Días
EVALUACION
ESTRATEGIA
METODOLOGICA
Lunes 09/01/2023 Discutir sobre las acciones que trabajadas en el texto, bajo la Examina la importancia de la Técnica Maestros
brindar un trato más justo a las se pueden implementar dentro mirada de la diversidad organización Reporte individual. Estudiantes
personas con discapacidad. de la escuela para lograr una y respeto a las diferencias. social y de la participación de Trabajo en grupos. Libro del estudiante
sociedad más justa y equitativa A. Elaboración de hombres, mujeres, Resolución talleres Cuaderno de trabajo
compromisos respecto del personas con discapacidad para Actividades del texto base del Lápiz
respeto la defensa de derechos estudiante. esferos
a la diversidad cultural, social, y objetivos comunes de una Instrumento de evaluación Borrador
Martes 10/01/2023 económica, política sociedad inclusiva, justa y Evaluación de unidad con Marcador Acrílicos
.aporte Analizar la participación de y religiosa. equitativa. preguntas que aborden las
mujeres y hombres en destrezas con criterios de
el marco de la diversidad, la desempeño y sus contenidos.
equidad de género y el rechazo
a toda forma de discriminación
significó el establecimiento del
laicismo y el derecho a la
libertad de cultos en el país Discutir la situación de las
personas con discapacidad en el
Ecuador y sus posibilidades de
inclusión y participación
productiva en la sociedad.
Jueves 05/01/2023
Talleres Construir una propuesta
colectiva con medidas y
acciones concretas y viables
tendientes a brindar un trato
más justo a las personas con
discapacidad.
Destacar el avance que significó

Viernes 06/01/2023 el establecimiento del laicismo y
punto de vista social, religioso el derecho a la libertad de cultos
y económico en el país.
Examinar las principales

denominaciones religiosas que
existen en el Ecuador,
destacando su función
social y sus características.

Firma Firma: Firma:

DOCENTE: Lcda . IREMMA PEREZ ESCOBAR ÁREA/ASIGNATURA: Ciencias Naturales GRADO/CURSO: SEPTIMO PARALEL A
O:
N.º DE UNIDAD TÍTULO DE LA ATMOSFERA OBJETIVOS ESPECÍFICOS Inferir algunas de las relaciones de causa-efecto, que se producen en la atmósfera y en la
PLANIFICACIÓN UNIDAD DE DE LA UNIDAD DE Tierra, como la radiación solar, los patrones de calentamiento de la superficie terrestre y
el clima.
DESARROLLO
2. Planificación
El Buen Vivir: La Tolerancia 5 Días
EVALUACION
ESTRATEGIA
METODOLOGICA
Lunes 09/01/2023 Indagar y explicar las Presentar a sus estudiantes Explica las causas y Técnica Maestros
aporte características, elementos y un mapamundi con la consecuencias de las Presentaciones orales, Estudiantes
factores del clima, diferenciarlo distribución de los catástrofes climáticas a multimedia. Libro del estudiante
del tiempo atmosférico, biomas. partir del conocimiento de las Modelos tridimensionales. Cuaderno de trabajo
registrar y analizar datos R. Analizar la ubicación en los características, elementos y Pósters. Lápiz
meteorológicos de la localidad diferentes biomas en relación factores del clima, Instrumento de evaluación esferos
Martes 10/01/2023 con apoyo de instrumentos de con los climas considerando datos Prueba Borrador
Contaminación medición. de la Tierra. meteorológicos locales y Evaluación individual de la Marcador Acrílicos
C. Caracterizar los diferentes características del clima en las unidad para valorar las
. Indagar e inferir las biomas, su clima, flora, fauna diferentes regiones naturales destrezas con criterios de
características y efectos de las y amenazas. del Ecuador. (J.3.) desempeño.
catástrofes climáticas en los A. Analizar cómo las
seres vivos y sus hábitats. actividades humanas influyen Explica el proceso de formación
en el deterioro de los de la cordillera de los Andes y
Causa y consecuencia de la
biomas naturales de la Tierra. la biodiversidad de especies en
contaminación
Proponer alternativas de las regiones naturales del
conservación. Ecuador, en función
Indagar sobre los científicos que Definir con sus estudiantes de la comprensión del
Jueves 05/01/2023 han contribuido qué es una catástrofe natural. movimiento de las placas
Talleres significativamente al avance de Reconocer el aporte que cada tectónicas como fenómeno
la ciencia y la tecnología en el ser humano puede realizar geológico, y de las
campo de la vulcanología en el tanto para contribuciones científicas y
país, e interpretar la prevenir desastres como para tecnológicas en el campo de la
importancia que tienen sus enfrentarlos y sobrellevarlos. vulcanología nacional. (J.1., J.3.)
investigaciones para Comprender el efecto del
la prevención y el control de calentamiento global sobre
riesgos. las catástrofes
Viernes 06/01/2023 naturales.
Desertificación Reconocer prácticas que
permitan disminuir el
calentamiento global.

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