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  • Rúbrica de Figuras y Colaboración

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    Sandy Ontiveros
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    Este documento presenta dos rúbricas de evaluación, una para pensamiento matemático y otra para educación socioemocional. La rúbrica de pensamiento matemático clasifica el desempeño de los estudiantes en cuatro niveles desde insuficiente hasta sobresaliente en función de su capacidad para identificar y reproducir formas geométricas. La rúbrica de educación socioemocional también contiene cuatro niveles de desempeño que van desde aislarse en grupos hasta colaborar y considerar los puntos de vista de los comp

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    Rúbrica de Evaluación de Pensamiento Matemático

    Alumnos NI INSUFICIENTE NII BASICO NIII SATISFACTORIO NIV SOBRESALIENTE


    El alumno juega con el material Arma o reproduce modelos sencillos Establece relaciones entre las Identifica semejanzas y diferencias entre
    proporcionado o lo arma sin que con formas. diferentes figuras y logra reproducirlas las figuras geométricas o al comparar
    reproduzca un modelo. con modelos. formas diversas y reproducen modelos.
    Adame Valdivieso Kenya Victoria
    Calvillo Mata Gael
    Cervantes Díaz de León Yamileth
    García Ramírez Evan Tadeo
    García Zapata Britany Janelli
    Gómez Herrera Luis Fernando
    González García Mateo Caleb
    Guerrero Hernández Geovani
    Hernández Pérez Laurens Abril
    Monreal López Andrea Guadalupe
    Montantes Cervantes Edgar Yahir
    Muñoz Rodríguez Arley Osvaldo
    Muñoz Valadez José Ángel
    Nájera Carreón Melina Wendolin
    Olvera Peralta Jade Alexandra
    Rodríguez Caballero Silvana Linette
    Sánchez Figueroa Ian Joel
    Sánchez Gallegos Miriam Victoria
    Silva Montañéz Tadeo
    Terán Guzmán Emir Emiliano
    Torres Ochoa Angie Isabella
    Uribe Cárdenas Yuuban Yatzil
    Vargas Vanegas Gael Aarón
    Vidal Ramírez Cesar Adxael
    De Luna Vargas Camila Scarleth
    Amador Lara Dilan Eduardo

    Rúbrica de Evaluación de Educación Socioemocional


    Alumnos NI INSUFICIENTE NII BASICO NIII SATISFACTORIO NIV SOBRESALIENTE
    Muestra dificultad para trabajar en Durante las actividades de grupo Muestra una actitud de colaboración en las Colabora, propone ideas y toma en cuenta
    actividades de grupo o escolares. se aísla y prefiere trabajar por sí actividades de grupo, sin embrago le es difícil los puntos de vista de sus compañeros en
    solo. tomar en cuenta los puntos de vista de sus la realización de las actividades.
    compañeros.
    Adame Valdivieso Kenya Victoria
    Calvillo Mata Gael
    Cervantes Díaz de León Yamileth
    García Ramírez Evan Tadeo
    García Zapata Britany Janelli
    Gómez Herrera Luis Fernando
    González García Mateo Caleb
    Guerrero Hernández Geovani
    Hernández Pérez Laurens Abril
    Monreal López Andrea Guadalupe
    Montantes Cervantes Edgar Yahir
    Muñoz Rodríguez Arley Osvaldo
    Muñoz Valadez José Ángel
    Nájera Carreón Melina Wendolin
    Olvera Peralta Jade Alexandra
    Rodríguez Caballero Silvana Linette
    Sánchez Figueroa Ian Joel
    Sánchez Gallegos Miriam Victoria
    Silva Montañéz Tadeo
    Terán Guzmán Emir Emiliano
    Torres Ochoa Angie Isabella
    Uribe Cárdenas Yuuban Yatzil
    Vargas Vanegas Gael Aarón
    Vidal Ramírez Cesar Adxael
    De Luna Vargas Camila Scarleth
    Amador Lara Dilan Eduardo

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