Informe inicial del área de psicología

Escuela: Ignacio Manuel Altamirano

Nombre Reporte inicial

Oscar Matías El alumno presenta problemas de conducta, pues en ocasiones se le
Álvarez Rodríguez dificulta el seguimiento de reglas y limites dentro y fuera del aula regular,
muestra dificultad para permanecer trabajando de manera uniforme.
Alejandro El alumno presenta problemas de conducta y de aprendizaje, pues se le
Sebastián Diaz dificulta el permanecer sentado trabajando por periodos largos de
Méndez tiempo, así como también atención dispersa.
Ignacio Delgado El alumno presenta problemas de conducta dentro y fuera del aula
Hernández regular, se distrae con facilidad y se le dificulta el mantenerse trabajando
en una misma actividad.
Leslie Giovanna La alumna presenta problemas de conducta y de atención dispersa, pues
Cuellar Navarro se le dificulta el desarrollo de aprendizajes esperados ya que se distrae
fácilmente.
María Fernanda Se trabajará con la alumna sobre todo en el seguimiento de reglas y
Cárdenas límites, así como la seguridad y la autoestima, pues muestra dificulta
sobre todo en estas áreas.

Contexto Necesidades de intervención

Aula  Brindar los apoyos para generar las estrategias o acciones que eliminen
las barreras para el aprendizaje a las que se enfrenta.
 Aplicación de procesos de evaluación para identificar las barreras de
aprendizaje y la participación.
 Brindar sugerencias de trabajo al maestro frente a grupo
Escuela  Participación en las sesiones del CTE de la escuela regular para la
elaboración de la ruta de mejora.
Familia  Dar orientaciones y sugerencias de trabajo en casa padres de familia, dar
seguimiento.
 Dar devolución de resultados de los diagnósticos.