CAPACITACIÓN Y

DESARROLLO DEL
PERSONAL
 PRESENTACIÓN
Barrón Lara María Maribel
Barrón Pérez Laura Montserrat
Carrillo Ramos María Ximena
García Martínez María Ximena
Hernández Lara Laura Evelia
Martínez Venegas Sarahí
Méndez Aguirre Dafne Zeltzin
Robles Ponce Montserrat
3B
Administración de Recursos Humanos
 Introducción
Las iniciativas de capacitación y desarrollo
son actividades educativas dentro de una
organización que están diseñadas para
mejorar el desempeño laboral de un
individuo o grupo. Por lo general, estos
programas implican mejorar el
conocimiento y las habilidades de un
trabajador e inculcar una mayor
motivación para mejorar el desempeño
laboral
Capacitación laboral
Las necesidades y estrategias de la
organización, la capacitación laboral
y el desarrollo de los empleados son
ingredientes claves en una empresa.
Los rápidos cambios, especialmente
en el área de la tecnología, requieren
que los empleados obtengan nuevos
métodos de trabajo y mejoren sus
habilidades actuales
 Desarrollo de los
recursos humanos
El desarrollo de los recursos humanos
puede ser definido cómo la aportación
al individuo adquiriendo habilidades,
capacidades creativas, talentos
también implica valores, actitudes y
creencias. Desarrollo del empleado:
La combinación de educación formal,
experiencia laboral, relaciones y
evaluación de la personalidad con la
competencia.
 El Desarrollo Implica:

Maneras de ajustar mejor al individuo a su trabajó y a su ambiente.

Mayor participación de un empleado a varios aspectos de su trabajo.
Mayor preocupación las capacidades del individuo.

Las habilidades interpersonales incluyen la capacidad de

tener un compotamiento apropiado y mantener equilibrio.
Estas habilidades son esenciales para un exito de la
negociación de los conflictos.
 El papel de la dirección en el
desarrollo de los recursos humanos
debe mostrar el camino, articular la visión
y dar ejemplo en su trabajo de calidad.
programación de capacitación:
1- se investiga como desarrollar una formación
eficaz en la estrategia de la organización.
2- se revisan los métodos de entrenamiento y el
proceso de evaluación.
3-se examinan las relaciones entre desarrollo,
capacitación y gestión.
 Un proceso completo de diseño de
instrucciones para la capacitación incluye los
siguientes pasos.
Se inicia con una evaluación de las necesidades que la
organización requiere.

La organización se asegura que los empleados estén listos

para aprender en términos de sus actitudes.

El tercer paso es planificar el programa de capacitación

incluyendo los objetivos del programa.

Por último se hace la evaluación de los resultados de la

capacitación.
 Capacitación en el trabajo
Un gerente o supervisor que entrena a un empleado debe
ser capaz de enseñar y mostrar al empleado que hacer.

juegos de roles: es una técnica de desarrollo que requiere el

empleado y actúa de las conductas asociadas con ese papel.
estudios de casos: se presentan diferentes casos semejantes,
descripciones de empresas reales, problemas y situaciones
que requieren hacer frente, para estudiar, relacionarlos con
el trabajo y tomar decisiones.
ENTRENAMIENTO EN AULA
Se lleva a cabo entrenando a
través de seminarios cursos y
prestaciones que pueden ser
usados tanto en la formación
relacionada con las habilidades
como en el desarrollo.
SIMULACIÓN
La simulación es una técnica de
entrenamiento que requiere que los
participantes analicen una situación
y decidan el mejor curso de acción
basada en los datos proporcionados
una simulación representa una
situación en la vida real para los
empleados.
 Formación y aprendizaje
en equipo
El aprendizaje en equipo se ha definido como un

agregado del aprendizaje individual, un proceso para

crear un cambio en los miembros individuales de

desarrollar, adquirir y compartir.

Una organización puede beneficiarse de la

capacitación en un grupo cuando los miembros

imparten la informacion y el desempeño.

 Rotación del empleado
Es ampliamente utilizada como una tecnica de desarrolllo. Es el
proceso de cambiar a un empleadode de un puesto a otro.
Los empleados se mueven a través de una serie de asignaciones
de trabajo en una o varias funciones.
Las organizaciones pueden utilizar programas de educación formal
en el lugar de trabajo o fuera de las instalaciones, como en los
talleres de los programasuniversitarios la formación patrocinada
por la compañia o programas ofrecidos por instituciones
independientes.
 Conclusión
Tanto la Capacitación como el Desarrollo de los
Recursos Humanos son elementos precisos en el
desempeño de los objetivos de toda organización.
Desarrollar nuestras habilidades, actitudes y el
crecimiento laboral y profesional, en los empleados y
ejecutivos de una organización aprueba que éstos
desempeñen su trabajo con mayor eficiencia y calidad.
¡Gracias!
 ¡JUEGO!
(MEMORAMA)
 MEMORAMA
“Reglas del Memorama”
Mezclar todas las cartas y colocarlas boca abajo,de manera que no
se vean las imágenes.

El primer jugador escoge dos cartas, si estas son iguales se las

llevará, si no, las vuelve a colocar boca abajo.

Pero si el jugador ya obtuvo un par,tiene derecho a seguir

volteando cartas hasta que se equivoque y pueda ceder el turno a
otro jugador.

El objetivo es que los jugadores memoricen la ubicación de las cartas

hasta que sea su turno en el juego.